- •1. Место учебной дисциплины «экологическое право»
- •2. Цели освоения учебной дисциплины
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое и информационное
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •8. Методические рекомендации для преподавателя
- •9. Методические указания для обучающихся
- •10. Учебно-методическое обеспечение
- •Тема 1. Проблемы взаимодействия общества и природы
- •Тема 2. Экологическое право как отрасль Российского права.
- •Тема 3. Источники экологического права.
- •Тема 4. Экологические правоотношения.
- •Тема 5. Экологические права и обязанности человека и гражданина.
- •Тема 6. Право собственности на природные ресурсы.
- •Тема 7. Право природопользования.
- •Тема 8. Правовые основы управления природопользованием и охраной окружающей среды.
- •Тема 9. Правовые основы информационного обеспечения природопользования и охраны окружающей среды.
- •Тема 10. Правовые основы экологического нормирования.
- •Тема 11. Правовые основы оценки воздействия намечаемой деятельности на окружающую среду и экологической экспертизы.
- •Тема 12. Лицензионно-договорные основы природопользования и охраны окружающей среды.
- •Тема 13. Эколого-правовые основы технического регулирования: технические регламенты, стандартизация и сертификация.
- •Тема 14. Экономическое регулирование в области природопользования и охраны окружающей среды.
- •Тема 15. Правовые основы экологического контроля (надзора).
- •Тема 16. Юридическая ответственность за экологические правонарушения.
- •Тема 17. Особенности правового режима природных объектов
- •Тема 18. Особенности правового режима природных ресурсов внутренних морских вод, территориального моря, континентального шельфа и исключительной экономической зоны Российской Федерации.
- •Тема 19. Правовой режим особо охраняемых природных территорий и объектов.
- •Тема 20. Правовой режим охранных и иных специальных зон и территорий.
- •Тема 21. Правовые основы обращения с веществами, материалами и отходами.
- •Тема 22. Правовая охрана окружающей среды в зарубежных государствах.
- •Тема 23. Международно-правовая охрана окружающей среды.
- •13. Контрольно-оценочные материалы
- •12. Рейтинг-план дисциплины Рейтинг-план дисциплины
7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Компьютерный класс, оргтехника, мультимедийное оборудование (во время лекционных и практических занятий), доступ к сети Интернет и справочно-правовым системам «Консультант Плюс», «Гарант» (во время практических занятий и самостоятельной подготовки), доступ к электронно-библиотечной системе.
8. Методические рекомендации для преподавателя
В соответствии с учебным планом дисциплина «Экологическое право» преподается студентам в течение одного семестра.
Основными видами занятий в процессе изучения учебной дисциплины «Экологическое право» являются: лекции, практические (семинарские) занятия и самостоятельная работа обучающихся.
Проведение лекционных занятий преследует следующие цели:
1) овладение студентами достаточным объемом теоретических знаний, позволяющим свободно ориентироваться в системе экологического права и законодательства РФ;
2) уяснение студентами основных понятий экологического права, содержания норм экологического права, регулирующих общественные экологические отношения, которые составляют предмет его правового регулирования;
Лектору необходимо обратить внимание на то, что преподавание данного курса проходит в условиях постоянных изменений экологического законодательства.
В структуре и содержании лекционного курса должны найти отражение: основные понятия изучаемой отрасли права, история ее формирования и развития; ее система, предмет, метод и принципы; содержание экологических правоотношений; система источников экологического права; понятие и виды экологических прав и обязанностей человека и гражданина; правовые основы собственности на природные ресурсы; правовой механизм природопользования и охраны окружающей среды; особенности правового режима природных ресурсов, объектов и комплексов; аспекты международно-правовой охраны окружающей среды.
Лекционный курс должен отражать состояние эколого-правовой науки, тенденции ее развития. Должен быть подготовлен с учетом имеющихся новаций, получивших закрепление в законодательстве и учитывать потребности практического применения эколого-правовых норм.
Практические занятия призваны закрепить и углубить знания, приобретенные студентами на лекциях, а также в ходе самостоятельной работы по изучению нормативных источников, учебной, научной литературы, опубликованной правоприменительной практики.
Более эффективному восприятию и усвоению обучающимися изученного материала способствует проведение практических занятий в компьютерном классе института с использованием справочно-правовых систем «КонсультантПлюс» и «Гарант», а также официальных интернет-сайтов федеральных органов законодательной и исполнительной власти, судов общей юрисдикции РФ. Часть практических занятий (14 часов) проводится в интерактивных формах.
Практические занятия по экологическому праву преследуют следующие цели:
1.углубленное изучение студентами наиболее важных и актуальных вопросов данной отрасли права, имеющих существенное теоретическое и практическое значение;
2.приобретение опыта изложения сути тех или иных вопросов, их практического разрешения в индивидуальном выступлении либо в ходе коллективного обсуждения проблемных ситуаций, умения отстаивать свою точку зрения в процессе дискуссии;
3.приобритение навыков толкования норм экологического права и решении наиболее сложных вопросов;
4.получение навыков юридически грамотного, четкого и аргументированного изложения своих выводов и суждений в письменной форме, что необходимо для правильного оформления в дальнейшем процессуальных и иных документов;
5.проверка знаний студентов, корректирование ошибочных выводов и суждений.
Большая часть каждого практического занятия отводится разбору конкретных правовых коллизий и решению практических задач.
Периодически (как правило, по окончании основных тем курса) часть учебного времени на практических занятиях отводится на выполнение студентами заданий промежуточного контроля. Он проводится в целях рубежной проверки усвоения студентами материалов курса экологического права и своевременной корректировки преподавателем учебного процесса.
Самостоятельная работа обучающихся осуществляется под руководством преподавателя, который ориентирует их на изучение нормативного и теоретического материала, материалов практики, подготовку к практическим занятиям, выполнение домашних заданий, подготовку к контрольным работам, подготовку к зачету.