Вариант 11.

ЗАДАНИЕ 1. Рассмотрите подходы к пониманию «социального института».

ЗАДАНИЕ 2. Опишите, в чём сущность структурного функционализма Т. Парсонса.

ЗАДАНИЕ 3. Рассмотрите историческую типологию обществ.

ЗАДАНИЕ 4. Проанализируйте эволюцию семейно-брачных отношений.

ЗАДАНИЕ 5. Прочитайте работу Платона «Государство». Ответьте на вопросы:

1. Каким было воспитание воинов в идеальном государстве?

2. Почему Платон лишает права на частную собственность воинов и элиту?

3. Какую роль уделял Платон женщине в обществе?

4. Как решался вопрос воспитания детей в идеальном государстве?

5. Как Платон относился к культуре и искусству в идеальном государстве?

Все ответы дополните цитатами из текста.

Вариант 12.

ЗАДАНИЕ 1. Рассмотрите церковь как социальный институт.

ЗАДАНИЕ 2. Проанализируйте социальную категорию «богатые». Кто относится к этой категории? Почему?

ЗАДАНИЕ 3. О.Конт – первый социолог. Его вклад в развитие социологической мысли.

ЗАДАНИЕ 4. Составьте тест из десяти вопросов на тему «Социальный прогресс». На каждый вопрос должно быть не менее трёх ответов, из которых только один – правильный.

ЗАДАНИЕ 5. Сложное общество: понятие, признаки, виды

Вариант 13.

ЗАДАНИЕ 1. Рассмотрите семью как социальный институт.

ЗАДАНИЕ 2. Проанализируйте социальную категорию «средний класс». Кто относится к этой категории? Почему?

ЗАДАНИЕ 3. Рассмотрите следующие современные концепции социально-политических взглядов:

1. анархизм,

2. коммунизм,

3. монархизм,

4. национализм,

5. патриотизм,

Приведите примеры, укажите своё отношение к данным явлениям.

ЗАДАНИЕ 4. Проанализируйте вклад К. Маркса в развитие социологической мысли.

ЗАДАНИЕ 5. Французский философ Р. Генон подверг критике идею демократии как оптимальной формы правления на том основании, что большинство далеко не всегда может быть право. Высокоинтеллектуальных и высокопорядочных людей в любом обществе всегда меньшинство, следовательно, решения большинства не всегда будут учитывать мнения лучших членов общества. Согласны ли Вы с мнением Генона. Обоснуйте свой ответ

Вариант 14.

ЗАДАНИЕ 1. Рассмотрите образование как социальный институт.

ЗАДАНИЕ 2. Проанализируйте социальную категорию «бедные». Кто относится к этой категории? Почему? Что такое абсолютная и относительная бедность?

ЗАДАНИЕ 3. Проанализируйте вклад М. Вебера в развитие социологической мысли.

ЗАДАНИЕ 4. Составьте тест из десяти вопросов на тему «Развитие общества». На каждый вопрос должно быть не менее трёх ответов, из которых только один – правильный.

ЗАДАНИЕ 5. Рассмотрите особенности русского национального менталитета. Приведите примеры на основании личного опыта.

Вариант 15.

ЗАДАНИЕ 1. Рассмотрите государство как социальный институт.

ЗАДАНИЕ 2. Проанализируйте социальную категорию «нищие». Кто относится к этой категории? Почему? Чем нищие отличаются от тех, кто относится к категории «абсолютно бедных»?

ЗАДАНИЕ 3. Проанализируйте вклад Э. Дюркгейма в развитие социологической мысли.

ЗАДАНИЕ 4. Составьте тест из десяти вопросов на тему «Социальные нормы и девиантное поведение». На каждый вопрос должно быть не менее трёх ответов, из которых только один – правильный.

ЗАДАНИЕ 5. Проанализируйте, что такое национализм, в чём его отличие от нацизма и фашизма