Список использованной и рекомендуемой литературы

1. Атаманчук Г. В. Новое государство: поиски, иллюзии, воз­можности. — М.: Славянский диалог, 1996. — 223 с.

2. Бжезинский 3. Великая шахматная доска. Господство Америки и его геостратегические императивы. —■ М.: Меж-дунар. отношения, 1999. — 256 с.

3. Блэк С. Паблик рилейшнз. Что это такое? — М.: Новости, 1989. — 240 с.

4. Браун М. П. Пос1бник з анал1зу державно! полггики: Пер. з англ. — К.: Основи, 2000. — 243 с.

5. Веймер Д. Л., Вайншг Е. Р. Анал1з полггики: концешщ i практика: Пер. з англ. - К.: Основи, 1988. — 654 с.

6. Вормсбехер В., Кабин Д. 100 страниц в час. — Кемерово: Кемеровское книжное издательство, 1976. — 110 с.

7. Делягин М. Общая теория глобализации. — Общество и экономика. — 1998. — № 10-11.— С. 88-103.

8. Джелали А. Секреты Наполеона. Память. Внимание. Ско­рочтение. — Харьков, 1995. — 160 с.

9. Дятлов С А. Основы человеческого капитала. — СПб.: УЭФ, 1992. — 168 с.

10. Елисеев А. Г. Организация и методика проведения дело­вых совещаний. — К.: МАУП, 1995. — 64 с.

11. Зуев К. А. Компьютер и общество. — М.: Политиздат, 1990. — 315 с.

12. Иванов В. Н., Патрушев В. И. Социальные технологии. — М.: Союз, 1999. — 432 с.

13. Иванов В. Н. Социальные технологии в современном мире. — М.: Славянский диалог, 1996. — 335 с.

14. Капитонов Э. А. Социология XX века. История и техноло­гия. — Ростов н/Д: Феникс, 1996. — 512 с.

15. Кови С. Р. 7 навыков высокоэффективных людей. Возврат к этике характера. — М.: Вече-Персей-АСТ, 1998. — 480 с.

16. Кузнецов О. А., Хромов Л. Н. Техника быстрого чтения. — М.: Книга, 1983. — 175 с.

17. Ладанов И. Д., Розанова В. А. Техника быстрого чтения. — М.: Бизнес-школа Интер-Синтез, 1997. — 160 с.

18. Левченко Т. И. Современные дидактические концепции в образовании. — К.: МАУП, 1995. — 168 с.

19. Майданов А. С. Процесс научного творчества. — М.: Нау­ка, 1983. — 206 с.

20. М арчу к Е. К. Стратегическая ориентация общества — дви­жение на опережение // Стратепчна панорама. — 1999. — № 4. — С. 3-28.

21. МатвЬенко В. Я. Сощальт технологи. — К.: Украшськ1 прошле!, 2001. — 446 с.

22. Плотинский Ю. М. Теоретические и эмпирические модели социальных процессов: Учеб. пособ. для вузов. — М.: Ло­гос, 1998. — 280 с.

23. Подшивалкина В. И. Социальные технологии: проблемы методологии и практики. — Кишинев: Центр, типогра­фия, 1997. — 352 с.

24. Почепцов Г. Г. Паблик рилейшнз для профессионалов. — М.: Рефл-бук, К.: Ваклер, 1999. — 624 с.

25. Пщоловский Т. Принципы совершенной деятельности (введение в праксеологию). — К.: Ин-т праксеологии, 1993. — 271 с.

26. Скотт Д. Г. Сила ума. Описание пути к успеху в бизнесе. — К.: ПИКО, 1991. — 195 с.

27. Социальные технологии: Толковый словарь / Отв. ред. В. Н. Иванов. — Москва: Луч; Белгород: Центр соци­альных технологий, 1995. — 309 с.

28. Сурмин Ю. П. Методология анализа ситуаций (Case Study Method). — К.: Центр инноваций и развития, 1999. — 94 с.

29. Сурмин Ю. П. Теория общественного мнения: Курс лек­ций. — К.: МАУП, 1999. — 72 с.

30. Сурмин Ю. П., Туленков Н. В. Методология и методы со­циальных исследований. — К.: МАУП, 2000. — 304 с.

31. Сухарев В. А. Психология интеллекта. — Донецк: Стал­кер, 1977. — 416 с.

32. Технологии программирования судьбы (теория и практи­ка): Хрестоматия. — Минск: Харвест, 1999. — 768 с.

33. Философский энциклопедический словарь. — М.: Сов. эн-цикл., 1983. — 840 с.

34. Флешли Т. Энциклопедия пороков: оправдание изъянов и слабостей человеческой натуры. — К.: Наук, думка, 1996. — 240 с.

35. Ханенко В. Н. Информационные системы. — Л.: Машино­строение, 1988. — 127 с.

36. Часов В. А. Психологические принципы быстрого чтения. — Л.: Знание, 1978. — 32 с.

37. Шиллер Г. "Манипуляторы сознанием": Пер. с англ. / Науч. ред. Я. Н. Засурский. — М.: Мысль, 1980. — 325 с.

38. Эйхер Дж. Нейролингвистическое программирование в бизнесе и менеджменте. — М.: Ин-т практической пси­хологии, 1997. — 141 с.

39. Ядов В. А. Социологическое исследование: методология, программа, методы. — Самара: Изд-во "Самарский уни­верситет", 1995. — 330 с.

40. Ядов В. А. Стратегия социологического исследования. Опи­сание, объяснение, понимание социальной реальности. — М.: Добросвет, 1999. — 596 с.