Модуль № 1

Введение в психотерапию. Психоанализ.

Количество часов 2

Контрольные вопросы

1. Определение психотерапии. Классификация методов. Механизмы действия.

2. Этические и правовые вопросы психотерапии. Синдром профессионального выгорания.

3. Основные этапы дисциплинарного становления психотерапии, их содержание.

4. Основные парадигмы психологической модели психотерапии, краткая история становления.

5. Психодиагностическое интервью в психотерапии: сбор жалоб и анамнеза, терапевтический контракт.

6. Психодиагностическое интервью в психотерапии: методы ведения диалога, формулирование психологической проблемы, составление программы психотерапевтической интервенции.

7. Индивидуальная терапия: варианты терапии, показания, противопоказания, цели терапии. Процесс терапии. Оценка эффективности.

8. Групповая психотерапия. История. Групповая динамика. Терапевтические факторы. Виды групп.

9. История возникновения и развития психоанализа.

10. Основные направления и научные работы Зигмунда Фрейда.

11. Структура личности в классическом психоанализе.

12. Понятие бессознательного. Теории влечений.

13. Теория невроза в психоанализе. Защитные механизмы.

14. Психопатология обыденных действий.

15. Остроумие и его отношение к бессознательному.

16. Золотое правило психоанализа. Аналитический сеттинг.

17. Трнасфер и контртрансфер.

18. Механизмы психологической защиты. Сопротивление.

19. Толкование сновидений в классическом психоанализе.

20. Универсальные символы в психоанализе.

Задания для модульного контроля составлены

Ганзин И.В.

Утверждены на заседании кафедры (название)

Протокол № ______ от ____ _________ 20____ г.

Заведующий кафедрой _________________ (ФИО)

Модуль № 2

Основные методы психологической модели психотерапии.

Количество часов 2

Контрольные вопросы

1. Аналитическая психология Карла Юнга. Коллективное бессознательное, архетипы, индивидуация.

2. Аналитическая психология Карла Юнга. Методы терапии. Активное воображение, метод амплификации. Юнгианский анализ сновидений.

3. Индивидуальная психология А. Адлера.

4. Техника раннего вспоминания индивидуальной психологии.

5. Психодрама. Основные концептуальные понятия.

6. Психодрама. Техники.

7. Клиент-центрированная терапия Роджерса.

8. Особенности терапевтического интервью в клиент-центрированной терапии.

9. Гештальт-терапия.

10. Когнитивная терапия.

11. Поведенческая терапия в лечении невротических и психосоматических расстройств.

12. Семейная психотерапия.

13. Кризисная психотерапия.

14. Основные проблемы в работе школьного психолога.

15. Телесно-ориентированная психотерапия.

16. Нейролингвистическое программирование.

17. Трансактный анализ.

18. Работа с метафорой в психотерапии.

19. Классические методы медицинской модели психотерапии.

20. Психоделическая психотерапия.

Задания для модульного контроля составлены

Ганзин И.В.

Утверждены на заседании кафедры (название)

Протокол № ______ от ____ _________ 20____ г.

Заведующий кафедрой _________________ (ФИО)