МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное

образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный

инженерно-экономический университет»

Кафедра Вычислительных систем и программирования

Проректор

по учебно-методической работе

и качеству образования

д.э.н., профессор

______________ В.И. Малюк

« » ____________ 2011 г.

Рег. № _________

Рабочая программа

дисциплины

Языки программирования

Б.3.Б.09

Направление 090900 – Информационная безопасность

Профиль

Отраслевая специализация__________________

Квалификация (степень) бакалавр

Санкт-Петербург

2011

Рабочая программа дисциплины составлена на основе требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки Информационная безопасность (квалификация «бакалавр»), утвержденного приказом Министерства образования и науки от «28» октября 2009 г. № 496 и в соответствии с рабочим учебным планом направления Информационная безопасность, утвержденным ректором СПбГИЭУ 29.03.2011 г.

СОСТАВИТЕЛЬ

к.т.н., проф. Павлов Ф.Ф.

НАУЧНЫЙ РЕДАКТОР

д.э.н., проф. Стельмашонок Е.В.

ОБСУЖДЕНО

на заседании кафедры Вычислительных систем и программирования

30.08. 2011 г., протокол № 1

ОДОБРЕНО

научно-методическим советом факультета Информационных систем в экономике и управлении

30.08. 2011 Г., протокол № 1

1. Цель и задачи дисциплины

Цель дисциплины – дать студентам необходимые знания в области языков программирования, умения и навыки использования систем программирования для решения профессиональных задач.

При этом задачами дисциплины являются:

• приобретение теоретических знаний об основных принципах программирования на языках высокого уровня;

• выработка практических навыков алгоритмизации и программирования на языке высокого уровня Microsoft Visual C++;

• закрепление теоретических знаний о понятиях объектно-ориентированного программирования: инкапсуляции, наследования, полиморфизма.

Основные задачи дисциплины направлены на формирование следующих компетенций:

способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-8);

способность к саморазвитию, самореализации, приобретению новых знаний, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-11);

способность использовать инструментальные средства и системы программирования для решения профессиональных задач (ПК-16).

2. Место дисциплины в учебном процессе

Дисциплина «Языки программирования» относится к базовой части дисциплин профессиональной части учебного плана.

1. Объем часов по дисциплине

Общая трудоемкость по дисциплине составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.

Распределение часов учебной работы студента по дисциплине «Языки программирования» по видам занятий и распределение компетенций представлено в таблице 1.

Языки программирования

Таблица 1

Объем часов и зачетных единиц по дисциплине

Наименование раздела (модуля) Наименование темы дисциплины	Всего часов	Зачетных единиц	Формируемые компетенции	Аудиторные занятия по формам обучения				в том числе																Самостоятельная работа по формам обучения
								лекции				практические занятия				лабораторные работы (деловые игры)				семинары
				очная	очно-заоч-ная	заоч-ная	очная		очно-заоч-ная	заоч-ная	очная		очно-заоч-ная	заоч-ная	очная		очно-заоч-ная	заоч-ная	очная		очно-заоч-ная	заоч-ная	очная		очно-заоч-ная	заоч-ная
Введение	1			1			1
Раздел 1. (Модуль1) Принципы программирования на языках высокого уровня	31	1,0	ОК-8 ОК-11	5			5																26
Тема 1.Эволюция языков программирования	5			1			1																4
Тема 2.Жизненный цикл программы	5			1			1																4
Тема 3.Среды разработки программ	7			1			1																6
Тема 4 Диалоговые программы	7			1			1																6
Тема 5. Программы на языке высокого уровня	7			1			1																6
Раздел 2. Управляющие структуры и структуры данных	59	1,5	ОК-11 ПК-16	29			5								24								30
Тема 6. Представление управляющих структур	15			9			1								8								6

Продолжение таблицы 1

Наименование раздела (модуля) Наименование темы дисциплины	Всего часов	Зачетных единиц	Формируемые компетенции	Аудиторные занятия по формам обучения						в том числе																Самостоятельная работа по формам обучения
										лекции				практические занятия				лабораторные работы (деловые игры)				семинары
				очная		очно-заоч-ная	заоч-ная		очная		очно-заоч-ная	заоч-ная	очная		очно-заоч-ная	заоч-ная	очная		очно-заоч-ная	заоч-ная	очная		очно-заоч-ная	заоч-ная	очная		очно-заоч-ная	заоч-ная
Тема 7. Адресные типы данных	7			1					1																6
Тема 8. Структуры данных фиксированного размера	15			9					1								8								6
Тема 9. Функции и процедуры	15			9					1								8								6
Тема 10. Динамические структуры данных	7			1					1																6
Раздел 3. Процедурное программирование	53	1,5	ОК-11 ПК-16	29					5								24								24
Тема 11. Ввод-вывод данных	7			1					1																6
Тема 12. Обработка файлов данных	15			9					1								8								6
Тема 13. Технология процедурного программирования	23			17					1								16								6
Тема 14. Введение в объектно - ориентированное программирование	8			2					2																6
Всего	144	4		64					16								48								80
Кол-во контрольных работ
Экзамен-3 семестр