- •Глава 3. Професиональный бухгалтер и его статус.
- •3.1. Роль бухгалтера в современных условиях хозяйствования.
- •3.2. Задачи развития бухгалтерской профессии.
- •3.3. Компетентность профессионального бухгалтера.
- •3.4. Статус профессионального бухгалтера в соответствии с мерами по реализации Программы реформирования бухгалтерского учета в России.
- •Глава 4. Нормативное регулирование бухгалтерского учета в россии.
- •4.1. Система законодательного регулирования бухгалтерского учета в России.
- •4.2. Федеральный закон «о бухгалтерском учете.
- •4.3. Положение по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в Российской Федерации.
- •4.4. Назначение и основное содержание положений по бухгалтерскому учету (пбу).
- •1. Общие вопросы раскрытия информации
- •2. Активы и обязательства организации
- •3. Финансовые результаты организации
- •4.5. Методические указания, инструкции, рекомендации, их роль в организации бухгалтерского дела.
- •4.6. Рабочие документы организации.
3.2. Задачи развития бухгалтерской профессии.
В Программе реформирования бухгалтерского учета в соответствии с международными стандартами финансовой отчетности, утвержденной постановлением Правительства РФ от 06.03.98 № 283, поставлены две главные задачи: совершенствование методологии и организации бухгалтерского учета и становление бухгалтерской профессии, адекватной требованиям рыночной экономики, подготовка и переподготовка бухгалтерских кадров. Без решения одной из поставленных задач невозможно решить другую, поэтому это двуединая задача.
Для решения второй задачи намечалось завершить первый этап проведения аттестации профессиональных бухгалтеров в 2000 г. В настоящее время Институт профессиональных бухгалтеров России (ИПБ России) провел аттестаций более 100000 профессиональных бухгалтеров, создав тем самым основу для кадрового обеспечения реформы бухгалтерского учета в стране. Здесь следует сказать о том, что в перечень предприятий, в которых в соответствии с решением Межведомственной комиссии по реформированию бухгалтерского учета и финансовой отчетности бухгалтерская отчетность должна подписываться аттестованными профессиональными бухгалтерами, вошли открытые акционерные общества (в Российской Федерации свыше 60000 таких обществ). В апреле 2001 г. Правительством РФ были одобрены Меры по реализации в 2001-2005 гг. Программы реформирования бухгалтерского учета.
Подготовка, переподготовка и аттестация бухгалтерских кадров в программе реформирования бухгалтерского учёта предусматривается по четырем уровням квалификации:
а) бухгалтер с начальным профессиональным образованием (бухгалтер -счетовод);
б) бухгалтер со средним специальным профессиональным образованием (по международным образовательным стандартам ─ бухгалтер-техник);
в) бухгалтер с высшим профессиональным образованием (бухгалтер-экономист);
г) бухгалтер с дополнительным к высшему бухгалтерским образованием и практическими профессиональными навыками (профессиональный бухгалтер и аудитор).
Высшее специальное бухгалтерское образование ─ основа подготовки главных бухгалтеров, руководителей финансовых служб и их заместителей. Для некоторых категорий организаций, прежде всего для открытых акционерных обществ, бухгалтерам-консультантам и экспертам для получения аттестата профессионального бухгалтера и аудитора требуется дополнительное к высшему бухгалтерскому образование. Профессиональный бухгалтер ─ новое явление в уровне профессиональной квалификации, связанное с потребностями рыночной экономики. Именно с подготовкой и аттестацией профессиональных бухгалтеров в Программе реформирования бухгалтерского учета связывается становление бухгалтерской профессии. В области развития бухгалтерской профессии, подготовки и повышения квалификации специалистов бухгалтерского учета предполагается:
разработать программы подготовки и переподготовки сотрудников бухгалтерских служб, соответствующие современным требованиям к уровню профессиональной квалификации и дифференцированному подходу к формированию бухгалтерской отчетности;
установить квалификационные требования к специалистам организаций, применяющих международные стандарты финансовой отчетности, а также к аудиторам и аудиторским организациям, осуществляющим оказание аудиторских услуг в указанных организациях;
обеспечить окончание аттестации главных бухгалтеров организаций, подпадающих под обязательный аудит, и иных бухгалтерских работников, осуществляющих оказание бухгалтерских услуг на профессиональном уровне;
осуществить контроль за соблюдением норм профессиональной этики.
Таким образом предстоит большая работа по реализации программы реформирования бухгалтерского образования.