- •С.Е. Руженцев, а.В. Смирнов
- •Курс лекций
- •От авторов
- •Социология как наука и учебная дисциплина
- •Вопрос 1. Что такое социология, ее объект и предмет
- •Фундаментальные понятия социологии
- •Вопрос 2. Социология в системе наук об обществе
- •Социология и философия
- •Социология и история
- •Социология и психология
- •Признаки и свойства социологии:
- •Вопрос 3. Структура и функции социологии
- •Функции социологии
- •Вопрос 4. Основные парадигмы социологии
- •Вопрос 5. Этапы и методы социологического исследования
- •Этапы социологического исследования:
- •Методологическая часть:
- •Методическая часть:
- •Литература
- •История социологической мысли
- •Вопрос 1. Становление научной социологии в XIX в.
- •Органическая теория общества Герберта Спенсера
- •Социология марксизма
- •Психологическая школа. Э. Дюркгейм
- •Понимающая социология м. Вебера
- •Вопрос 3. Российская социология
- •Субъективная социология
- •Советская социология
- •Вопрос 4. Основные направления современной западной социологии
- •Неопозитивизм
- •Конфликтологический подход
- •Символический интеракционизм
- •Литература
- •Общество как система
- •Вопрос 1. Общество и его признаки. Системный анализ общества
- •Вопрос 2. Структура и типология общества
- •Вопрос 3. Характеристика современного общества
- •Вопрос 4. Динамика и развитие общества
- •Литература
- •Социальная структура и стратификация
- •Вопрос 1. Различие и неравенство. Причины и значение социального неравенства
- •Теории социального неравенства
- •Вопрос 2. Социальная структура и ее исторические типы. Социальная стратификация
- •Достоинства классового анализа:
- •Недостатки и слабости классового подхода:
- •Динамика социальной структуры
- •Факторы фундаментальной социально-стратификационной динамики
- •Вопрос 3. Социальная мобильность и групповая замкнутость. Маргинальность
- •Каналы (лифты) социальной мобильности
- •Закономерности социальной мобильности
- •Групповая замкнутость и социальная селекция
- •Роль и последствия социальной мобильности
- •Вопрос 4. Социальная структура российского общества в хх веке
- •I. Социальная структура дореволюционной России
- •II. Социальная структура советской России
- •III. Социальная структура современной постсоветской России
- •Постсоветская социальная структура России:
- •Литература:
- •Социальные группы
- •Вопрос 1. Социальные общности и их типология
- •Вопрос 2. Квазигруппы
- •Механизмы образования и действия толпы
- •Классификация социальных кругов (по я. Щепаньскому):
- •Вопрос 3. Социальные группы, их особенности, структура и типология
- •Типологии социальных групп:
- •Группы и подгруппы
- •Большие – средние – малые группы
- •Группы целевые и нецелевые
- •Группы формальные и неформальные
- •Группы первичные и вторичные
- •Референтные группы
- •Диагностика группы:
- •Вопрос 4. Групповая динамика
- •Коммуникация в группах
- •Литература:
- •Социология личности
- •Вопрос 1. Понятие личности, ее определяющие свойства
- •Вопрос 2. Личность и общество
- •Типология социальных статусов:
- •Ролевой конфликт
- •Вопрос 3. Структура и типология личности
- •Вопрос 4. Социализация личности
- •Литература
- •Социология культуры
- •Вопрос 1. Понятие культуры, ее признаки
- •Вопрос 2. Культура и общество. Социальные функции культуры
- •Функции культуры
- •Вопрос 3. Структура и типология культуры. Понятие субкультуры Структура культуры
- •Вопрос 4. Социокультурный процесс. Социокультурные особенности России
- •Литература:
- •Социальные конфликты
- •Вопрос 1. Социальные взаимодействия
- •Вопрос 2. Социальные конфликты, их причины и характерные признаки
- •Природа социального конфликта
- •Причины конфликта
- •Вопрос 3. Структура и типология социальных конфликтов, их динамика
- •Позитивные и деструктивные функции конфликта
- •Предмет и объект конфликта
- •Участники конфликта: прямые, косвенные, посредники
- •Процесс и динамика конфликта
- •Стадии и фазы развития конфликта
- •Типы конфликтов
- •Вопрос 4. Разрешение и регулирование конфликтов
- •Литература
- •Социология здравоохранения
- •Вопрос 1. Здравоохранение как социальная функция медицины
- •Вопрос 2. Образ жизни как социальная категория и главный фактор здоровья
- •Вопрос 3. Социальные условия здравоохранения
- •Вопрос 4. Медико-социологические исследования и прогнозы
- •Литература
- •Литература и учебники
- •Содержание
Социология и история
Если история свое основное внимание уделяет неповторимым уникальным историческим событиям, процессам и личностям, то социологию больше интересует типическое в социальных отношениях и событиях. С другой стороны, историка по определению интересуют «дела давно минувших дней», прошлое, а социолога интересует в первую очередь современное общество и его проблемы. Опыт прошлого является лишь одним из источников понимания современных явлений и процессов.
Социология и психология
В центре внимания психологии – внутренний мир человека, индивидуальное человеческое «Я», а в центре внимания социологии – проблемы межличностного взаимодействия, т.е. «Мы».
Существуют связи социологии с естественными и точными науками. Именно в процессе взаимодействия с биологией впервые нашел свое специфическое выражение системный подход, получили развитие социальная экология и социальная медицина. Крепнет сотрудничество социологии с математической наукой, ибо трудно сегодня представить ее без специальных математических методов, обеспечивающих эффективность и достоверность эмпирических социологических исследований. В социологии широко используются достижения системной теории, теории синергетики, теории игр и многие другие теоретические и концептуальные модели.
Важное значение в развитии социологии приобретают междисциплинарные связи. На междисциплинарной основе возникли социальная психология и конфликтология, развиваются социолингвистика и соционика, проходят стадию становления некоторые другие дисциплины. Для всех этих новых направлений вклад социологии состоит, во-первых, в определении их проблематики из того проблемного поля, которое традиционно связано со структурными социально-групповыми носителями особых интересов, во-вторых, в широком использовании специфических методов и приемов исследования, дающих возможность существенно расширить фактологическую базу всего гуманитарного знания.
Итак, смысл вычленения социологии из всей системы наук, и, конечно, прежде всего, обществознания, состоит в том, чтобы выйти на анализ сознания и поведения людей в единстве объективных и субъективных факторов. Это возможно благодаря тому, что социология обладает следующими достоинствами, признаками и свойствами.
Признаки и свойства социологии:
изучение общества как конкретной реальности, в реальных условиях пространства и времени, т.е. исследование конкретных связей, взаимодействий, институтов, интересов людей, вовлеченных в социальные процессы;
анализ общества в целом, как системы, в единстве всех его механизмов и структур, институтов и отношений. Это проявляется:
в изучении обществ как системы связей и отношений;
в анализе всех частных социальных явлений и процессов с точки зрения их включенности в общественное целое;
в изучении и выявлении всеобщих социальных свойств, связей, институтов, общностей. Социология как бы содержит в себе определенную всеобщность, что и отличает ее от других социальных наук;
исследование как конкретных, так и в первую очередь типических механизмов, условий и связей социальной жизни;
ориентация на изучение мотивов социального поведения и взаимодействия людей, особенностей их восприятия и понимания социальных явлений;
использование исследовательских методов не только теоретического, но и количественного, эмпирического плана.
СОЦИОЛОГИЯ – это теоретико-прикладная гуманитарная наука об особенностях, тенденциях и закономерностях становления, развития и взаимодействии различных социальных общностей и систем, о механизмах и формах проявления этих закономерностей в действиях личностей, социальных групп и общества в целом в совокупности определенных социальных отношений в определенных исторических условиях.