Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методическое пособие по культуре речи.doc
Скачиваний:
20
Добавлен:
11.11.2019
Размер:
266.24 Кб
Скачать

Правильная сочетаемость слов.

Упражнение 48. Что общего в этих выражениях? В каких из них неправильно соче­таются слова? В чем причина ошибки? Предложите правильный вариант.

Какие выражения являются правильными? Почему?

Сегодняшний день; скоро сказка сказывается...; сервисное обслуживание; живой, как жизнь; частная собственность; воротился обратно; свободная вакансия, разные разновидности; главная суть; черные чернила; реальная действительность; думу думать; пошлость пошлого человека; коллега по работе; курносый нос; про­ливной ливень; использовать с пользой; видел своими глазами; начинать с начала; прощаться на прощанье; народный фольклор; предварительный анонс; практический опыт.

Упражнение 49. В каждом из этих выражений нарушена правильность сочетания слов. Объясните суть нарушения и его причину. Предложите правильный вариант:

1) Парный дуэт на льду. 2) Патриот мира, патриот родины. 3) Во время де­журства на станции «Заречная» был задержан несовершеннолетний мальчик . 4) Как положительный факт необходимо отметить и то, что обе дорожные службы взаимо­действуют между собой.5) Долги местных бюджетов по невыплаченной заработной плате составили на конец первой декады января более 136 млн. рублей. 6) В конеч­ном итоге именно от бдительной осторожности хозяев зависит сохранность их иму­щества. 7) Водительский стаж у него большой, и за годы работы он накопил прилич­ный опыт шоферского мастерства. 8) Согласитесь, что у нас в районе отрегулирова­но стабильное движение.

Упражнение 50. Опираясь на примеры из упражнений 44, 45, сделайте вывод о том, что может привести к неправильной сочетаемости слов и к какой смысловой ошибке приводит это нарушение.

ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ

Соединение в словосочетании слов, близких по значению, создает лексическую не­правильность, которая приводит к смысловой избыточности как к нарушению ло­гичности. Это явление называется плеоназмом.

Упражнение 51. Найдите ошибки, связанные с нарушением лексической сочетаемо­сти слов, прокомментируйте их. Исправьте предложения:

1) Сегодня у нас большое историческое событие. 2) Призеры были удостоены отличных призов и «фирменных» дипломов. 3) Экологически вкусные продукты. 4) Этой ночью в Москве состоялся крупный пожар. 5) Под колесами автомобиля побы­вал пешеход. 6) Надеюсь, что они (террористы) понесут достойное наказание. 7) Диагноз определяется только медицинским работником (из инструкции). 8) Важную роль выполняет родительский комитет. 9) Пределом неожиданности выглядела победа «Торпедо» в первом матче в Казани против выставившего свой сильнейший со­став «Зенита». 10) Удельный вес гриппа составил 36,5 процента. 11) Анализ предыдущих лет показал, что по-прежнему слабым звеном нашего района остается село. 12) Правительство прикладывает серьезнейшие шаги по решению проблем долга. 13) Только после войны были найдены останки самолета и летчика. 14) Хотя в романе Базаров и одинок, в жизни количество его единомышленников прогрессирует. 15) Все больше становится число желающих бесплатно получить высшее образование: примерно в 1,5 раза увеличился натиск абитуриентов на государственные институты и университеты. 16) Время двигается к его неумолимому завершению. 17) В некото­рых северных районах оплата жилья уже зашкаливает за 2 тыс. рублей. 18) Эти заболевания относятся к наиболее дорогостоящим видам лечения. 19) Фестиваль, возможно, переоценит свои приоритеты.

Упражнение 52. Найдите в предложениях лексические неправильности. Определите тип ошибки. Исправьте предложения. Какие нарушения содержательной стороны речи вызваны этими ошибками в каждом конкретном случае?

1) В последнее время в поселке прокатился целый шквал краж в частном сек­торе. 2) На сцену «выпорхнули» гибкие станы прелестных созданий - танцовщиц. 3) В прошлом году эта проблема начала приобретать конкретные решения. 4) После развода постовые милиционеры направляются на объекты. 5) Когда перед Ольгой Посаженниковой возникла дилемма - семья или работа, она выбрала дом. 6) Восемь, сухих шайб побывало в воротах вратаря хозяев площадки. 7) За нарушение антиал­когольного законодательства к административной ответственности привлечено два­дцать подростков. Много лет живут здесь люди, преданные земле, на все руки мас­тера. 8) Взгляд наткнулся на старую фотографию. 9) Завис вопрос о строительстве 24-квартирного дома. 10) Она считала, что может принести реальную пользу. 11) На таможне Чичиков добился больших успехов в воровстве. 12) Андрей Болконский разочаровался в военной службе и переходит на гражданку. После дембеля он рабо­тал в своей деревне на строительстве школ и больниц.

ГРАММАТИЧЕСКАЯ ПРАВИЛЬНОСТЬ

Морфологическая правильность Неправильный выбор или неправильное образование грамматических форм

Упражнение 53. Найдите в предложениях морфологические ошибки. Определите их разновидность: а) неправильный выбор формы; б) неправильное образование формы. Исправьте предложения. Какие нарушения содержательной стороны речи вызваны морфологической неправильностью в каждом конкретном предложении?

1) Нам ничто не мешает создать более большее содружество государств. 2) Привлечите к ответственности. 3) Табельное оружие должно храниться в несгораемом шкафе. 4) Выводы аттестационной комиссии обоснованные и пересмотру не подлежат.5) Местное самоуправление - очень важнейший для России этап. 6) "Властный матриархат" воцарил в селе Черное - там глава администрации и все депутаты - женщины. 7) Сейчас овощеводческие хозяйства заключают договора на при­обретение семян. 8) В районе требуются токари, сварщики, а послать учить этим профессиям некого. 9) На протяжении многих лет мне довелось присутствовать на отчетных собраниях в колхозах. 10) Данное решение обязательное для исполнения всеми подразделениями. 11) Акцентируясь на основном, Коновалов проинформировал о том, что через экофонд будет выделено 0,5 миллиона рублей на строительство очистных сооружений. 12) Жены и дети плачут, а после отъезда близкого человека не отрываются от экранов телевизора. 13) Более полгода у жителей этого дома не было горячей воды. 14) Они воспитали семь сыновей и троих дочерей. 15) Йоу, тинэйджеры! Вы хочете купить - мы могём продать! (реклама лимонада). 16) Иван Бездомный бегает в кальсоне со свечкой,

Упражнение 54. Образуйте форму (формы) множественного числа следующих су­ществительных:

а) инспектор, сторож, доктор, профессор, лектор, кондуктор, инструктор, учитель, фельдшер, офицер, шофер;

б) договор, дно, округ, слог, отпуск, трюфель, якорь, сектор, трактор, шни­цель, цех, колено.

Упражнение 55. Образуйте форму (формы) родительного падежа множественного числа следующих существительных:

Граммы, абрикосы, гусары, ясли, баржи, грабли, пустыни, кухни, пельмени, ущелья, помидоры, туркмены, мандарины, блюдца, деревца, полотенца.

Упражнение 56. Найдите ошибки в употреблении числительных. Исправьте предложения.

1) Город готовится к праздничным мероприятиям в связи с двести трехлетием . 2) Ему (фарфору) уже больше сто пятидесяти лет. 3) У остальных срок эксплуа­тации под десять и более годов. 4) На занятиях не было обоих девушек. 5) Более пятиста спортсменов участвует в соревнованиях. 6) С девяти пострадавшими уже побеседовал следователь. 7) К девятьсот прибавить пятьдесят.

Упражнение 57. Прочитайте предложения, обращая внимание на падежные формы числительных:

1) К 768 прибавить 349. 2) Автобус с 59 пассажирами. 3) Не прошло и 200 лет.4) Ему уже больше 450 лет. 4) Парк с 79 деревьями. 5) Город с 200000 населением. 5) От 953 отнять 421. 6) К 1,5 стаканам молока добавить 150 грамм масла.

Упражнение 58. Некоторые глаголы русского языка не имеют полного набора форм лица. Найдите такие глаголы среди перечисленных ниже, укажите, какие формы у них отсутствуют и по какой причине.

Бежать, бузить, жеребиться, знобить, ржаветь, рассветать, галдеть, хотеть, переубедить, дерзить, брезжить, расплющиться, щениться.