Практическое занятие 1. Geography of the uk and the Northern Ireland.

1. The geographical components and borders of the UK.

2. Natural regions.

3. Rivers, lakes and the coastline.

4. The climate of the UK.

5. Plant and animal life.

6. Natural resources.

Советы по подготовке к экзамену (зачету):

При подготовке к экзамену (зачету) особое внимание следует обратить на следующие моменты:

Опыт приёма зачёта экзамена (зачета) выявил, что наибольшие трудности при проведении экзамена (зачета) возникают по следующим разделам:

- main regions .

Для того чтобы избежать трудностей при ответах по вышеназванным разделам, рекомендуем внимательно ознакомиться с соответствующим разделом нижеприведённой книги.

Ощепкова В. В. О США кратко. – М.: Ин. язык; 2007. – 192с. [С. 10 – 32].

Тема 2 «Population of the usa»

2.1. Europe’s first explorers.

2.2. English settlements.

2.3. Immigration to the USA.

2.4. American identity now.

Цель изучения: познакомиться с особенностями истории становления нации, распределением и составом населения, официальными языками и социальной структурой общества.

Изучив данную тему студент должен:

- знать:

- особенности истории становления нации;

- состав и распределение населения;

- особенности эмиграции;

- уметь:

- давать характеристику эмиграционного периода c 1820 -1920;

- давать характеристику эмиграционного периода с 1920 года;

- пользуясь справочной литературой, подготовить доклад о народонаселении по приведённой ниже тематике:

The American Identity.

The people on the move.

При изучении темы 2 необходимо:

1) изучить учебный материал:

1. Ощепкова В. В. О США кратко. – М.: Ин. язык; 2007. – 192с. [С. 44 – 47].

2. Bromhead P. Life in modern America. – Longman: New York, 1995. – 180с. [С. 13 – 26].

3. Барановский Л. С., Козикис Д.Д. Здравствуй, Америка! – Мн. – Выш. Шк., 1997. – 309 с [c. 55 – 63].

4. Павлоцкий В. М. American studies. – Изд. КАРО. СПб. – 2002. – 331с. – [c.271 - 278].

2) cамостоятельно более подробно рассмотреть работы:

1. Нестерчук Г.В. США и американцы. – 4-е изд., доп. – Мн.: Выш. шк., 2004. – 263с.: ил.²[c.12 – 26].

2. Голицынский Ю. Б. United States of America. – СПб.: «КАРО», 2001. – 447с. [c. 241 – 147].

Особое внимание обратить на:

Состав населения и миграционные процессы.

Для самоконтроля по теме необходимо ответить на следующие вопросы:

1. What are the American myths and views of themselves?

2. Who made pioneering journeys across the North Atlantic in 1497 – 1498?

3. When did Spanish explorers move to the western and southern coasts of North America?

4. When and where did the English puritans (Pilgrim Fathers) land in America?

5. What did they call the place?

6. What does “Thanksgiving” go back to?

7. When were the settlements along the east coast organized as 13 colonies?

8. How did English investors make money in Virginia?

9. What brought migrants of the 19^th and the 20^th century?

10. How did the ideals of those who settled in the northern states differ from those who settled in the South?

11. How many migrated to the USA between 1820 – 1840?

12. How many people migrated to the US between 1840 – 1880?

13. What migrants were favoured after the 1^st World War?

14. How did migrants from Europe after World War II differ from the earlier generations?

15. When did the flow of migrants from Asia grow?

16. What Asian countries did migrants come to the USA from?

17. What parts of the USA did the Asian migrants settle in?

18. Why was the Immigration Act of 1965 passed? Allowing for an increase in non-European immigration?

19. What people are called “ethnics”?

20. What’s the percentage of Amerindians? Where do they live?

21. What is the proportion of Black Americans?

22. Complete the sentence: “Hispanics are …”.

23. What are the reasons why Hispanics are classed as a distinct group?

24. Why did Columbus call the Native Americans “Indians”?

25. Comment on Walt Whitman’s words that the USA is “not merely a nation, but a nation of nations”.

План практических/лабораторных/семинарских занятий по теме 2.