15

МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

КАФЕДРА ПСИХОЛОГИИ УЧЕБНО-НАУЧНОГО КОМПЛЕКСА

ПСИХОЛОГИЯ СЛУЖЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

«Утверждаю»

Начальник

Московского университета

МВД России

генерал-лейтенант полиции

Н.В.Румянцев

«____» ____________ 2012 г.

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«Психология семьи»

для курсантов (слушателей) факультета подготовки психологов,

факультета заочного и вечернего обучения, обучающихся

по специальности 030301.65 - «Психология»

МОСКВА – 2012

Рабочая учебная программа дисциплины «Психология семьи» подготовлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 030301.65 - «Психология».

Рабочая учебная программа подготовлена Ефимкиным Сергеем Васильевичем, старшим преподавателем кафедры психологии УНК ПСД, Богаевским Владимиром Александровичем, заместителем начальника кафедры психологии УНК ПСД, кандидатом психологических наук.

Рецензенты:

1. Ханыкин В.А., профессор кафедры психологии Международной академии образования, доктор психологических наук, профессор.

2. Рожков А.А., заместитель начальника кафедры юридической психологии УНК ПСД Московского университета МВД России, кандидат педагогических наук.

Настоящая рабочая учебная программа обсуждена и одобрена:

- на заседании кафедры психологии « » __________2012 года. Протокол заседания кафедры № ____ .

- на заседании методического совета Университета « » __________ 2012 года. Протокол № ____.

- на заседании ученого совета Университета «___» ________ 2012 года.

Протокол № ___.

1. Организационно-методический раздел

Рабочая учебная программа дисциплины «Психология семьи» разработана для курсантов (слушателей) факультета подготовки психологов, факультета заочного и вечернего обучения. В программе рассмотрены базовые принципы отечественной психологии семьи, основные идеи различных психологических школ и течений применительно к сфере семейных взаимоотношений.

Цель изучения дисциплины – сформировать и развить у будущих специалистов–психологов знания о закономерностях развития семьи и роли семьи в формировании личности.

Исходя из цели, можно сформулировать следующие основные задачи дисциплины:

• ознакомление с современными достижениями в сфере психологии семьи передовыми идеями, концепциями ведущих научных школ;

• углубление научного мировоззрения будущих профессиональных психологов на базе современных междисциплинарных подходов;

• овладение системой знаний об основных процессах и структурных элементах семьи;

• формирование представлений о динамике семьи на разных этапах ее функционирования;

• подготовка к разнообразным видам психологической работы с различными категориями граждан;

• создание фундамента профессионального самоопределения в сфере психологии семьи;

• развитие понимания о проблемах семейного функционирования;

• воспитание потребности в самосовершенствовании личности и постоянном профессиональном развитии.

Требования к знаниям и умениям по дисциплине.

В результате изучения дисциплины курсант (слушатель) должен:

знать:

- основные понятия научной дисциплины «Психология семьи»;

- подходы научного обоснования причин дестабилизации и распада семейных отношений;

- психологические особенности семейного консультирования;

- психологию развития эмоциональных, супружеских и детско-родительских отношений.

уметь:

- применять методы семейного консультирования для оказания помощи сотрудникам органов внутренних дел в процессе их профессиональной деятельности;

- оказывать помощь в организации профессиональной деятельности сотрудников ОВД на основе рекомендаций психологии семьи.

владеть:

- навыками практического использования достижений психологии семьи в интересах адаптации человека к окружающей среде и рационального профессионального самоопределения, эффективного решения служебных задач правоохранительной деятельности.

В соответствии с рабочим учебным планом на изучение дисциплины «Психология семьи» отводится:

- при очной форме обучения 80 учебных часов, в т.ч. 40 часов – на аудиторные занятия и 40 часов – на самостоятельную работу курсантов.

Обучение по указанной дисциплине завершается сдачей курсантами (слушателями) зачета.

2. Основной раздел

Перечень тем дисциплины

№ п/п	Наименование тем
1	Предмет, цели, задачи психологии семьи. Семья как малая социальная группа.
2	Психологические исследования семьи и семейных связей: теоретические модели брака и семьи
3	Основные психологические характеристики семейных отношений
4	Общение и взаимодействие в семье: семейные структуры правила и нормы. Материнство как психологический феномен.
5	Дисфункциональные семьи. Семейная алкогольная созависимость. Насилие и агрессия в семье.
6	Нарушение семейных отношений: причины, типы, носители. Развод и его последствия.
7	Воспитывающая семья, система детско-родительских отношений. Психологические проблемы усыновления приемных детей.
8	Психологические особенности семейного консультирования.