- •Содержание
- •Государственные требования к минимуму содержания дисциплины
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Тематический план
- •Программа
- •Тема 1. Предмет, методы криминологии и её место в системе наук
- •Тема 2. Становление криминологии как науки
- •Тема 3. Зарубежные криминологические теории преступности
- •Тема 4. Преступность: природа, свойства, причины
- •Тема 9. Насильственная преступность
- •Тема 10. Экономическая преступность
- •Тема 11. Неосторожная преступность
- •Тема 12. Преступность несовершеннолетних
- •С преступностью
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Предмет, методы криминологии и её место в системе наук
- •Тема 2. Становление криминологии как науки
- •Тема 3. Зарубежные криминологические теории преступности
- •Тема 4. Преступность: природа, свойства, причины
- •Литература
- •Тема 5. Личность преступника
- •Тема 6. Индивидуальное преступное поведение
- •Тема 7. Жертва преступления
- •Нормативные правовые акты
- •Тема 8. Предупреждение (профилактика) преступлений
- •Тема 9. Насильственная преступность
- •Литература
- •Тема 10. Экономическая преступность.
- •Тема 11. Неосторожная преступность
- •Тема 12. Преступность несовершеннолетних.
- •Тема 13. Рецидивная преступность
- •Тема 14. Пенитенциарная преступность
- •Тема 15. Профессиональная преступность
- •Тема 16. Организованная преступность
- •Тема 17. Международное сотрудничество в борьбе с преступностью
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Тема 1. Предмет, метод криминологии и ее место в системе наук. Настоящая тема является вводной, дает общее представление о криминологической науке, о соотношении криминологии с другими науками.
- •Тема 11. Неосторожная преступность. При изучении данной темы обратить особое внимание систему неосторожных преступлений. Дать понятие общей и специальной профилактике.
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Задания для контролируемой самостоятельной работы студентов
- •Тема 1: «Предмет, методы криминологии и её место в системе наук»
- •Тема 2: «Становление криминологии как науки»
- •Тема 3: «Зарубежные криминологические теории преступности»
- •Тема 4: «Преступность: природа, свойства, причины»
- •Тема 5: «Личность преступника»
- •Тема 6: «Индивидуальное преступное поведение»
- •Тема 7: «Жертва преступления»
- •Тема 8: «Предупреждение (профилактика) преступлений»
- •Тема 9: «Насильственная преступность»
- •Тема 10: «Экономическая преступность»
- •Тема 11: «Неосторожная преступность»
- •Тема 12: «Преступность несовершеннолетних»
- •Тема 13: «Рецидивная преступность»
- •Тема 14: «Пенитенциарная преступность»
- •Тема 15: «Профессиональная преступность»
- •Тема 16: «Организованная преступность»
- •Тема 17: «Международное сотрудничество в борьбе с преступностью»
- •Примерная тематика рефератов
- •Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля
- •Литература
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Криминология
Тема 11: «Неосторожная преступность»
Задание:
Выделите криминологические особенности неосторожной преступности.
Определите особенности личности неосторожного преступника.
В чём проявляется общественная опасность неосторожных преступлений?
Особенности детерминации неосторожных преступлений.
Какие субъекты профилактики играют ведущую роль в предупреждении неосторожных преступлений?
Рекомендуемая литература:
Витвицкая С.С., Паршин А.В., Перекрестов В.Н. Криминология. Курс лекций. Ростов-на-Дону.: Литфонд, 2004. *
Ильхамов А.Н. Борьба органов внутренних дел с неосторожными преступлениями. Ташкент, 1990.
Иншаков С.М. Криминология: Учебник. М., 2009.*
Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации (постатейный) / под ред. А.В. Бриллиантова. – М.: Проспект, 2010.*
Криминология: учебник / под общ. ред. А.И. Долговой. – Норма: Инфра-М., 2010.*
Криминология: Учебник / Под ред. В.Н.Кудрявцева и В.Е.Эминова. М., 2010.*
Нуртаев Р.Т. Борьба с неосторожными видами преступлений. Проблемы эффективности. Алма-Ата, 1990.
Российская криминологическая энциклопедия. М., 2009.*
Хохряков Г.Ф. Криминология: Учебник. М., 2010.*
Тема 12: «Преступность несовершеннолетних»
Задание:
Чем определяется особое социальное и криминологическое значение преступности несовершеннолетних?
Чем определяются особенности преступности несовершеннолетних?
Что такое моральный инфантилизм? Какие существуют уровни нравственного развития личности?
Какие социальные факторы относятся к условиям неблагоприятного формирования личности?
Основные направления общесоциальной профилактики преступлений несовершеннолетних.
Меры индивидуальной профилактики преступлений несовершеннолетних.
Рекомендуемая литература:
Витвицкая С.С., Паршин А.В., Перекрестов В.Н. Криминология. Курс лекций. Ростов-на-Дону.: Литфонд, 2004.*
Ермаков В.Д., Крюкова Н. У. Преступность несовершеннолетних в СССР и Российской Федерации. М., 1996.
Забрянский Г.И. Социология преступности несовершеннолетних. Минск, 1997.
Иншаков С.М. Криминология: Учебник. М., 2009.*
Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации (постатейный) / под ред. А.В. Бриллиантова. – М.: Проспект, 2010.*
Криминология: учебник / под общ. ред. А.И. Долговой. Норма: Инфра-М., 2010.*
Криминология: Учебник / Под ред. В.Н.Кудрявцева и В.Е. Эминова. М., 2010.*
Мельникова Э.Б. Ювенальная юстиция. Проблемы уголовного права, уголовного процесса и криминологии. М., 2001.
Резолюция ГА ООН 45/112 от 14 декабря 1990 г. «Руководящие принципы ООН для предупреждения преступности среди несовершеннолетних (Принципы, принятые в Эр-Рияде)». Издание ООН. 1992.
Российская криминологическая энциклопедия. М., 2009.*
Уголовный кодекс РФ от 13 июня 1996 г. №63-ФЗ.
Федеральный закон от 24 июня 1999 г. №120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» // СЗ РФ. 1999 г. №26. (с изм. и доп.).
Хохряков Г.Ф. Криминология: Учебник. М., 2010.*