- •Содержание
- •Применяемые сокращения
- •Введение
- •Рабочая программа
- •Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы.
- •Учебно-тематический план
- •Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •Примерная методика оценки текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •Содержание учебной дисциплины
- •Тема 1. Понятие адвокатуры, принципы ее организации и деятельности
- •Письменные экспресс – контрольные вопросы
- •Тесты контроля знаний
- •Нормативные материалы:
- •Тема 2. История возникновения и развития института адвокатуры.
- •Письменные экспресс – контрольные вопросы
- •Тесты контроля знаний
- •Нормативные материалы:
- •Литература:
- •Модуль 2 Правовое регулирование деятельности адвокатуры. Тема №1. Система законодательства об адвокатуре и адвокатской деятельности.
- •Письменные экспресс – контрольные вопросы
- •Тесты контроля знаний
- •Нормативные материалы:
- •Литература:
- •Тема 2. Правовой статус адвоката.
- •Письменные экспресс – контрольные вопросы
- •Нормативные материалы:
- •Литература:
- •Тема 3. Права и обязанности адвоката
- •Письменные экспресс – контрольные вопросы
- •Нормативные материалы:
- •Литература:
- •Тема 4. Органы управления адвокатурой.
- •Письменные экспресс – контрольные вопросы
- •Нормативные материалы:
- •Литература:
- •Тема 5. Организация деятельности адвокатуры
- •Письменные экспресс – контрольные вопросы
- •Нормативные материалы:
- •Литература:
- •Тема 6. Организация оказания юридической помощи.
- •Письменные экспресс – контрольные вопросы
- •Нормативные материалы:
- •Литература:
- •Контрольные вопросы к экзамену
- •Зубарева о.Г. К.Ю.Н., доцент Адвокатура, ее понятие и значение, основные функции, виды и формы деятельности
- •344002, Г. Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 70
- •344002, Г. Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 70
Модуль 2 Правовое регулирование деятельности адвокатуры. Тема №1. Система законодательства об адвокатуре и адвокатской деятельности.
Целью данного практического занятия является определение и оценка знаний, полученных студентом при освоении теоретической части данной темы, а также формирование у них на основе этих знаний следующих компетенций.
№ п/п |
№ ОК и ПК |
Содержание компетенций |
Примечание |
1 |
ОК № 3 |
Способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень |
|
2 |
ОК № 4 |
Способен свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения |
|
3 |
ПК № 2 |
Способен квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности |
|
4 |
ПК№ 11 |
Способен квалифицированно проводить научные исследования в области права |
|
5 |
ПК№ 12 |
Способен преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методологическом уровне |
|
Задание № 1.Назовите источники правового регулирования института адвокатуры.
Задание № 2. Назовите международные акты, регулирующие деятельность института адвокатуры.
Задание № 3. Законы и подзаконные акты – как источники правового регулирования.
Задание № 4. Акты высших судебных органов Российской федерации.
Задание № 5. Назовите акты органов самоуправления адвокатурой, регулирующие деятельность адвокатов.
Письменные экспресс – контрольные вопросы
Задание № 6. Понятие «источник права»
Задание № 7. Система законодательства об адвокатуре
Задание № 8 Назовите международно-правовые акты в сфере адвокатуры
Задание № 9 Законы и подзаконные акты – как источники правового регулирования
Задание № 10 Какие вопросы правового регулирования входят в компетенцию субъекты РФ?
Задание № 11 Обладает ли кодекс профессиональной этики адвоката юридической силой?
Задание №12.Обязаны ли помощники, стажеры и иные сотрудники адвокатских образований соблюдать Кодекс профессиональной этики адвоката?
Задание № 13. В чем заключается сущность и значение профессиональной этики адвоката?
Тесты контроля знаний
Вариант 1.
Система законодательства об адвокатуре состоит из:
1) корпоративного законодательства адвокатов
2) норм международного права
3) международно-правовых актов, законов и подзаконных актов, системы корпоративного законодательства
Вариант 2
Гарантии независимости адвокатской деятельности обеспечивает:
1)министерство юстиции Российской Федерации
2)генеральная прокуратура Российской Федерации
3)министерство внутренних дел Российской Федерации
4) органы государственной власти
Вариант 3
Что для адвоката имеет преимущественное значение:
1) воля доверителя
2) закон и нравственность
3) поручение руководителя адвокатского образования
Вариант 4
Действие Кодекса профессиональной этики адвоката распространяется:
1) только на адвокатов
2) на адвокатов, помощников, стажеров и иных сотрудников адвокатских образований
3) на адвокатов и юрисконсультов государственных организаций
4) на членов квалификационной комиссии при адвокатской палате субъекта РФ