4. Теми рефератів

1. Культурологія як інтегративне знання.

2. Культурологічна думка в Україні.

3. Роль культури в становленні особи.

4. Проблема культури в психоаналізі (З. Фрейд, К. Юнг).

5. Функціоналізм як напрям культурологічної думки.

6. Культура і природа.

7. Проблема співвідношення культури і цивілізації в концепціях О.Шпенглера і Н. Бердяєва, її актуальність.

8. О.Шпенглер про культуру і цивілізацію, значення його роботи "Занепад Європи" для сучасних досліджень культури.

9. Ігрова концепція культури.

10. Мистецтво як спосіб пізнання світу і людини.

11. Проблема генезису культури.

12. Міф як явище культури.

13. Мистецтво грецької архаїки.

14. Канон Поліктета.

15. Культура етрусків.

16. Специфіка римського стоїцизму. Прийняття християнства.

17. Хрещення Русі Костянтином Великим.

18. Розквіт візантійського мистецтва за правління імператора Юстініана.

19. Місце свята і карнавалу в середньовічній культурі.

20. Хрестові походи, їх роль у становленні культури Європи.

21. Полювання на відьом.

22. "Государ" Н. Макіавеллі.

23. Історія мистецтва Дж. Вазарі.

24. Національні форми культури: універсальні феномени і унікальні цінності.

25. Взаємодія священного (сакрального) і світського (секулярного) в культурі.

26. Схід - Захід: протистояння, або діалог культур.

27. Культура повсякденності.

28. Міфологічне мислення в сучасній культурі.

29. Масова і елітарна культура.

30. Молодіжна субкультура.

31. Проблеми і перспективи інформаційної цивілізації.

32. Вплив сучасних електронних технологій на структуру комунікаційних процесів.

33. Сучасна глобальна криза і проблема стійкого розвитку.

5. Самостійна робота студента

При опануванні курсу "Культурологія " передбачається самостійна робота студентів, яка проводиться за такими формами:

1. Опрацювання лекційного матеріалу. Оскільки лекції як форма навчання забезпечують в основному лише передачу знань з дисципліни, то програмою передбачається раціональне їх поєднання із семінарськими заняттями, на яких закріплюються і поглиблюються одержані на лекціях знання. Підготовка до семінарських занять планується на базі самостійного вивчення окремих питань, написання контрольних робіт.

2. Самостійна робота передбачає опрацювання студентами питань, що носять теоретико-практичний характер, зміст яких полягає у з'ясуванні набутих знань та здатності їх використання на практиці.. Теоретична частина дає змогу перевірити знання термінів та базових понять. Практична частина полягає у підготовці аналітичного матеріалу.

3. Самостійна робота студентів при опануванні цього курсу передбачає методи контролю поточних знань студентів шляхом опитування на семінарських заняттях. Крім того, передбачається підсумковий контроль, який здійснюється у формі заліку. Залік проводиться у письмовій чи усній формі. При проведенні заліку враховуються результати проміжного контролю. Невід'ємною частиною підготовки студентів до проміжного і підсумкового контролю є наявність конспекту лекцій і самопідготовок до семінарських занять та з питань, що виносяться на самостійне опрацювання.