Тема 13. Лидерство: стиль, ситуация и эффективность

Цель: способствовать формированию теоретических знаний и практических навыков реализации лидерского подхода к управлению.

Задачи:

раскрыть природу лидерства, охарактеризовать роль лидера в организации;

изучить подход к лидерству с позиции личных качеств;

изучить поведенческий подход к лидерству;

рассмотреть ситуационный подход к лидерству;

сформулировать особенности адаптивного руководства.

Средства обучения: мультимедийный проектор, компьютер.

Методы обучения: лекция, мультимедийная лекция Студент должен знать:

до изучения темы – понятие и основные характеристики, черты лидера;

после изучения темы –  особенности и правила реализации лидерского подхода к управлению.

9. Методические указания для студентов

(по организации и проведению семинарских занятий)

Изучение дисциплины базируется на использовании материалов учебной литературы соответствующей направленности, а также научных публикаций по проблемам менеджмента. Наряду с изучением теоретического материала предусматривается выполнение конкретных заданий с практической направленностью, самостоятельное контрольное тестирование по отдельным темам курса.

Прежде всего, необходимо ознакомиться с тематикой и программой дисциплины и подобрать соответствующую учебную и специальную литературу.

Тематика курса

№ п/п	Наименование тем
1	Введение в менеджмент
2	Эволюция управленческой мысли
3	Организация. Внутренняя среда организации
4	Организация. Внешняя среда организации
5	Принятие решений в управлении
6	Зарубежный и отечественный опыт управления: сравнительный анализ
7	Стратегическое планирование как функция управления. Стратегический менеджмент
8	Организация как процесс и функция управления
9	Мотивация как процесс и функция управления
10	Контроль как функция управления
11	Процесс коммуникации в управлении
12	Групповая динамика. Руководство: власть и личное влияние
13	Лидерство: стиль, ситуация и эффективность
14	Управление конфликтами, изменениями и стрессами
15	Управление трудовыми ресурсами

Содержание дисциплины

Тема 1. Введение в менеджмент

1. Понятие управления. Объекты и субъекты управления.

2. Историческое значение термина «менеджмент».

3. Менеджер и предприниматель. Сходства и различия.

4. Управленческие революции.

5. Принципы, законы и закономерности менеджмента.

6. Социальная ответственность и этика в управлении.

Вопросы для дискуссии

1. Приведите пример, подтверждающий, что не существует «правильного» способа управления.

2. Приведите пример предпринимателя, менеджера и предприимчивой организации.

3. Какие факторы влияют на изменения в организации и методах управления?

4. Как меняется в настоящее время ориентация мышления в области управления?

5. В чем особенности управления компаниями в переходный период?

6. Из каких элементов складывается социальная ответственность менеджмента? Приведите пример неэтичного поведения менеджера.

7. Охарактеризуйте организацию и социальную систему как объект и субъект управления.

8. Можно ли в России использовать в настоящее время японскую модель подготовки управленческих кадров? Если нет, то насколько подходит западная модель? Возможно ли их соединение и как?

9. Что такое менеджмент: наука или искусство, практическая деятельность или аппарат ее исполняющий, точная наука или гуманитарная?

10. Сравните положения старой и новой парадигм управления. Как бы вы их охарактеризовали: как противоположные или как взаимодополняющие, развивающие?