- •1. Цели освоения дисциплины «Эконометрика»
- •Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Эконометрика»
- •4. Структура и содержание дисциплины «Эконометрика».
- •4.1. Объём дисциплины и виды учебной работы (в часах)
- •4.1.1. Объём и виды учебной работы (в часах) по дисциплине Эконометрика по направлению Экономика по профилям: «Финансы и кредит», «Страхование», «Налоги и налогообложение»
- •4.1.2. Разделы дисциплины «Эконометрика» и трудоемкость по видам занятий (в часах) по направлению Экономика для дневного отделения
- •4.1.2. Разделы дисциплины «Эконометрика» и трудоемкость по видам занятий (в часах) по направлению Экономика для заочного отделения
- •4.2. Содержание дисциплины «Эконометрика»
- •4.2.1. Тематическое содержание дисциплины «Эконометрика»
- •4.2.2. Содержание семинарских и практических занятий (дневное отделение)
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения модуля
- •6.1. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.2.2. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •Вопросы для проведения текущего контроля:
- •Примерные вопросы к зачёту
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Эконометрика»
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины «Эконометрика»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГБОУ ВПО
«КЕМЕРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
УТВЕРЖДАЮ
Декан экономического
факультета _________Е. А. Морозова
"_____"__________ 2012 г.
Рабочая программа дисциплины
ЭКОНОМЕТРИКА
Направление подготовки
080100.62 Экономика
Профили подготовки
Региональная экономика
Финансы и кредит
Страхование
Налоги и налогообложение
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
очная, заочная
Кемерово 2012
Дневное отделение
Вид занятий |
Кол-во часов |
Курс |
3 |
Семестр |
5 |
Лекции |
18 |
Практич. занятия |
36 |
Самост. занятия |
53 |
КСР |
1 |
Всего |
108 |
Экзамен/зачёт |
Зачёт |
Заочное отделение
Вид занятий |
Кол-во часов |
Курс |
3 |
Семестр |
5 |
Лекции |
10 |
Практич. занятия |
4 |
Самост. занятия |
93 |
КСР |
1 |
Всего |
108 |
Экзамен/зачёт |
Зачёт |
1. Цели освоения дисциплины «Эконометрика»
В области обучения целью освоения дисциплины «Эконометрика» по бакалаврской программе по направлению 080100.62 ЭКОНОМИКА по профилям: Региональная экономика, Финансы и кредит, Страхование, Налоги и налогообложение является:
дать качественные экономические знания, востребованные обществом;
подготовить бакалавра к успешной работе в сфере финансово-кредитной деятельности на основе гармоничного сочетания научной, фундаментальной и профессиональной подготовки кадров;
создать условия для овладения предметно-специализированными компетенциями, способствующими его устойчивости на рынке труда.
- сформировать социально-личностные качества выпускников: способности самостоятельно приобретать и применять новые знания и умения.
Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
Дисциплина «Эконометрика» относится к базовой части профессионального цикла ООП направления Экономика профилей: Региональная экономика, Финансы и кредит, Страхование, Налоги и налогообложение (Б3.Б.3). Дисциплина «Эконометрика» изучается в 5 семестре.
Изучение эконометрики базируется на знаниях, полученных студентами ранее в области следующих учебных дисциплин: математика, теория вероятностей и математическая статистика (ТВМС), основы экономической теории, а именно:
– основных понятий и методов математики: дифференциальное и интегральное исчисление, матричное исчисление, решение систем алгебраических уравнений;
– основных понятий и методов ТВМС: математическое ожидание, дисперсия, корреляция и др., их статистические оценки, проверка гипотез;
– основных понятий экономической теории и законов их взаимодействия и взаимозависимости.
Дисциплина «Эконометрика» считается одной из основных дисциплин профессионального экономического образования, инструментом экономических исследований. Она формирует базовые знания, необходимые для овладения профессиональными навыками решения задач выявления и количественного определения (на основе статистических данных) взаимосвязей, существующих между экономическими величинами и процессами и оценивающих существующие причинно-следственные связи. Такие задачи возникают на всех этапах экономических исследований и могут присутствовать в составе большинства профессиональных и специальных экономических дисциплин, в частности: рынок ценных бумаг, инвестиционный анализ и др.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Эконометрика»
В результате освоения дисциплины «Эконометрика» обучающийся должен освоить компоненты следующих компетенций:
Профессиональные компетенции:
ПК-4: Способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач.
знать:
- методы анализа данных, необходимых для проведения конкретных экономических расчетов по решению поставленных экономических задач (ПК 4-2);
уметь:
- использовать источники экономической, социальной, управленческой информации (ПК 4-3);
- осуществить поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК 4-4);
владеть:
- осуществить поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК 4-5);
ПК-6: Способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты.
знать:
- виды теоретических и эконометрических моделей (ПК 6-1);
- методы построения эконометрических моделей объектов, явлений и процессов (ПК 6-2);
- методы анализа результатов применения моделей к анализируемым данным (ПК 6-3);
уметь:
- строить на основе описания ситуаций стандартные теоретические и эконометрические модели (ПК 6-4);
- анализировать и содержательно интерпретировать результаты, полученные после построения теоретических и эконометрических моделей (ПК 6-5);
владеть:
- современной методикой построения эконометрических моделей (ПК 6-6);
- методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей (ПК 6-7).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
основные понятия и методы математики, теории вероятностей и математической статистики, необходимые для решения задач эконометрического моделирования;
основные классы эконометрических моделей, виды переменных и типы данных;
методы анализа данных, необходимых для решения задач эконометрического моделирования;
метод наименьших квадратов и его модификации;
методы оценки и проверки качества полученных регрессионных моделей: индекс детерминации, критерии Стьюдента, Фишера и др.
Уметь:
- использовать источники экономической, социальной, управленческой информации;
строить эконометрические модели различных видов: парные и множественные регрессии, системы регрессионных уравнений;
интерпретировать параметры построенных эконометрических моделей, анализировать и прогнозировать моделируемые явления;
применять методы эконометрического моделирования для решения поставленных экономических и финансовых задач.
Владеть:
осуществить поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;
навыками оценивания статистических характеристик и параметров связей, применения теории проверки гипотез при решении экономических задач;
современной методикой построения эконометрических моделей;
методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей.