- •Рабочая программа дисциплины (модуля)
- •Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины «Финансовая математика» в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Финансовая математика»:
- •4. Структура и содержание дисциплины « Финансовая математика»
- •4.1. Объём дисциплины и виды учебной работы (в часах)
- •4.1.1. Объём и виды учебной работы (в часах) по дисциплине в целом
- •4.1.2. Разделы базового обязательного модуля дисциплины и трудоемкость по видам занятий (в часах)
- •4.2 Содержание дисциплины
- •4.2.1Содержание разделов дисциплины
- •4.1.2 1Содержание практических занятий
- •5. Образовательные технологии
- •Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет»
Экономический факультет |
(Наименование факультета, где реализуется данная дисциплина, филиала) |
УТВЕРЖДАЮ
Декан
-
экономического факультета
название факультета
|
/ |
Е.А. Морозова |
/ |
-
«
26
марта
2012
.
Рабочая программа дисциплины (модуля)
Финансовая математика |
(Наименование дисциплины (модуля)) |
Направление подготовки
-
бакалавр 080200.62 Менеджмент
(шифр, название направления)
Профиль подготовки
-
Финансовый менеджмент
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
Очная |
|
Кемерово
2012
Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Финансовая математика» являются:
дать качественные экономические и математические знания в сфере финансовых и коммерческих расчетах, востребованные обществом;
создать условия для овладения универсальными и предметно-специализированными компетенциями, способствующими его социальной мобильности и конкурентоспособности на региональном рынке труда;
-
2. Место дисциплины «Финансовая математика» в структуре ооп бакалавриата
Дисциплина «Финансовая математика» относится к циклу профессиональных дисциплин, дисциплина по выбору Б3.ДВ11.
Дисциплина «Финансовая математика» опирается на знания и компетенции, приобретенные при изучении таких дисциплин, как, «Математический анализ», «Линейная алгебра». В результате изучения вышеперечисленных дисциплин формируются математические знания, которые используются в расчетах страховых аннуитетов, начислении процентов, оценки инфляции и обесценивания капитала; приобретаются навыки и умения работать с экономической информацией, проводить расчеты основных экономических показателей на макро и микро уровнях умение использовать нормативную базу в финансовой сфере. Дисциплина «Финансовая математика » формирует знания об основных методах расчетов в финансовой, банковской, страховой сферах –формирует умения и навыки проведения расчетов по начислению процентов, оценке современной стоимости капитала, оценке доходности финансовых операций на рынке ценных бумаг. Дисциплина «Финансовая математика» формирует профессиональные и специальные профессиональные компетенции, которые должны быть закреплены в дальнейшем и использоваться при изучении таких дисциплин, как «Страхование», «Рынок ценных бумаг», «Инвестиционный анализ»,
«Деньги, кредит , банки», «Оценка стоимости бизнеса», «Финансовый менеджмент» и нашли свое отражение при выполнении выпускной квалификационной работы.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Финансовая математика»:
Владеть методами количественного анализа и моделирования теоретического и экспериментального исследования (ОК 15)
Умение применять количественные и качественные методы анализа и принятия управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (ПК 31).
Владение основным и инструментами финансовой математики и умение применять их в практической деятельности (ПСК-3)
В результате обучения бакалавр по направлению «менеджмент» должен
знать:
- основные методы финансовой математики, использованные в коммерческих и финансовых расчетах;
- основные направления практического использования финансовой математики для решения практических задач и обоснования принятия управленческого решения;
уметь:
- использовать методы количественного анализа для принятия управленческих решений;
владеть:
навыками практического использования методов финансовой математики для обоснования управленческого решения.