Тема 5. Государство Германии (XX в.) (2 часа)

1. Ноябрьская революция в Германии. Веймарская конституция.

2. Установление и законодательное оформление диктатуры национал-социалистов в Германии.

3. Оккупационный режим в послевоенной Германии. Образование двух германских государств. Объединение Германии.

Изучая данную тему, студенты должны хорошо представлять причины революции 1918 года в Германии, ее движущие силы, уяснить роль Советов, причины перехода к власти социал-демократов. Очень важно хорошо разобраться с содержанием Веймарской конституции 1919 года, понять суть государственного строя, выделить статьи, определяющие место президента в системе государственных органов, статьи, содержащие параллельные заявления социал-демократов; статьи, характеризующие общественный строй. Необходимо показать путь конституционного развития Веймарской республики и ее крах.

Модуль V

Тема 1. Государство и право Китая в Новое и Новейшее время

1. Революция 1911 года и провозглашение республики.

2. Борьба китайского народа с японской агрессией.

3. Провозглашение Китайской народной республики (1949 год). Первая конституция КНР. Кодификация права.

4. Экономические реформы в Китае при сохранении коммунистического идеала и однопартийной системы.

При изучении этой темы студентам необходимо особое внимание уделить революции 1911 года, свергнувшей монархию, проследить основные этапы национально-освободительной войны после I и II Мировых войн и образование КНР. Важно также уяснить особенности экономического и политического развития государства в 50-е-60-е годы XX века, понять в чем суть «большого скачка», оценить итоги культурной революции и показать направления конституционного развития в 1970-1980 гг.

Планы практических занятий для студентов заочной формы обучения

I семестр

Тема 1. Государственный строй Афин периода их расцвета (первый опыт демократии эпохи Древнего мира) (2 часа)

1. Реформы Солона, Клисфена, Эфиальта, Перикла. Их значе­ние для демократизации государственного строя Афин.

2. Органы власти и управления Афин в классический период.

3. Основные принципы афинской демократии.

4. Значение афинской демократии.

Особое внимание студенты должны обратить на указанные реформы и определить значение каждой из них для развития демократии в Афинах.

Тема 2. Законы XII таблиц в Древнем Риме (2 часа)

1. Происхождение Законов XII таблиц

2. Вещные права по Законам XII таблиц: право квиритской собственности и сервитута.

3. Обязательства из договоров и из деликтов в древнейшем римском праве.

4. Основные черты семейного и наследственного права по Законам XII таблиц.

Студентам важно уяснить особенности основных институтов цивильного права, как базовых для дальнейшего развития римского права.

Тема 3. Уголовное право и уголовный процесс в странах Западной Европы. Каролина (2 часа)

1. Источники уголовного права в странах Западной Европы. Каролина.

2. Формирование системы преступлений: по степени тяжести, по объекту посягательства. Основные виды преступлений по Ка­ролине.

3. Цель и виды наказаний.

4. Переход от состязательного процесса к инквизиционному. Теория формальных доказательств.

При изучении этой темы важно уяснить суть классификации преступлений и особенности инквизиционного процесса.

Тема 4. Возникновение и утверждение парламента в Англии (2 часа)

1. Предпосылки сословно-представительной монархии.

2. Великая хартия вольностей.

3. Оксфордские и Вестминстерские провизии. Созыв парламента.

4. Структура и компетенция парламента (XIII—XIV вв.).

Студентам необходимо на примере Франции познакомиться с сущностью каждого этапа феодального государства в их классическом выражении.