3 Уровень – проявление психологической компетентности

1. Покажите важность творческого вдохновения для профессиональной деятельности.

2. Определите измененные состояния сознания в психодиагностическом и психокоррекционном аспектах личности человека.

Модуль 5. Общение как основа межличностного взаимодействия.

Цель: Рассмотреть основные закономерности коммуникационного процесса в континууме межличностного взаимодействия человека в типичных жизненных интерперсональных проявлениях: профессиональной деятельности, семейных отношениях.

Задачи:

• проанализировать понятие «общение»;

• раскрыть основные компоненты коммуникационного процесса;

• определить слагаемые успешной коммуникации;

• раскрыть понятия «социальная перцепция», «идентификация», «рефлексия», «каузальная атрибуция»;

• определить понятие «коллектив» и установить взаимосвязь между социально – психологическим климатом в трудовом социуме и производительностью;

• рассмотреть интимные межличностные взаимодействия в континууме семьи и брака.

Лекция 12. Аспекты эффективной коммуникации. (2 часа)

План:

1. Коммуникационный процесс. Слагаемые успешного общения.

2. Психотехники общения.

3. Социальное взаимодействие в трудовом сообществе.

Литература:

1. Егидес, а. П. Лабиринты общения, или как ладить с людьми / а. П. Егидес [Текст]. – м.: аст-пресс книга, 2002. – 368 с., ил.

2. Немов, р. С. Психология. Учебник для студентов высших пед. Учеб.Заведений: в 3-х кн. / р.С. Немов [Текст]. – м.: Просвещение: владос, 2007.

Информационное сопровождение:

• Литке, С. Г. Я себя для себя открываю: курс развития психологической компетентности / С. Г. Литке [Текст]. – Челябинск: Южно-Уральское книжное издательство, 2010. – с. 58-65.

• Литке, С. Г., ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ: Компьютерная презентация. – Челябинск, 2008.- Модуль 5, презентация 12.

• http://литке.рф Лекции по общей психологии.

Лекция 13. Основные аспекты психологии семейной жизни. (2 часа)

План:

1. Функции и структура семьи.

2. Любовь как основа семейного благополучия.

3. Динамика развития конструктивных семейных отношений.

Литература:

1. Егидес, А. П. Учебник семейных отношений, или брак без брака / А. П. Егидес [Текст]. – М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2006. – 336 с., ил.

Информационное сопровождение:

1. Литке, С. Г. Я себя для себя открываю: курс развития психологической компетентности / С. Г. Литке [Текст]. – Челябинск: Южно-Уральское книжное издательство, 2010. – с. 74-75

2. Литке, С. Г., ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ: Компьютерная презентация. – Челябинск, 2008.- Модуль 5, презентация 13.

3. http://литке.рф Лекции по общей психологии.

Практическое занятие 6. Отработка навыков эффективной коммуникации. (2 часа)

План:

1. Практикум бесконфликтного общения.

2. Практикум знакомства.

Литература:

1. Егидес, А. П. Лабиринты общения, или как ладить с людьми / А. П. Егидес.

Информационное сопровождение:

1. Литке, С. Г. Я себя для себя открываю: курс развития психологической компетентности / С. Г. Литке [Текст]. – Челябинск: Южно-Уральское книжное издательство, 2010. – с. 58-61.

2. http://литке.рф Лекции по общей психологии.

Практическое занятие 7. Практикум эффективного семьеведения. (2 часа)

План:

1. Психологическая совместимость в супружестве.

2. Вопросник «Семейный договор» [2, 371-382].

Литература:

1. Егидес, А. П. Учебник семейных отношений, или брак без брака / А. П. Егидес [Текст]. - М.: АСТ_ПРЕСС, 2006. – 336 с.

2. Козлов, Н.И. Как относится к себе и людям, или практическая психология на каждый день / Н.И. Козлов [Текст]. – М.: Астрель: АСТ,2009. – 381 с.

Информационное сопровождение:

1. http://литке.рф Лекции по общей психологии.