Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Ряды_условие.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
09.11.2019
Размер:
156.16 Кб
Скачать

Статистическое изучение динамики социально-экономических явлений

1. Имеются данные о поголовье крупного рогатого скота в районе:

№ п/п

Поголовье скота

Год

1998

1999

2000

2001

2002

2003

2004

1

2

В прежних границах

В новых границах

45,0

-

48,0

-

50,0

70,0

-

71,3

-

73,2

-

74,1

-

75,0

Привести ряды динамики к сопоставимому виду.

Решение:

Численность населения

Годы

1

2

3

4

Старые границы

У1

У2

У3

Новые границы

У3'

У4'

K – коэффициент пересчета (смыкание рядов);

У1'= У1·K ; У2'= У2·K

2. Имеются данные о среднемесячной заработной плате на одного работника и стоимости набора из 25 человек основных продуктов питания в расчете на одного человека в РФ за полугодие:

Месяц

Среднемесячная заработная плата, руб.

Стоимость набора из 25 основных продуктов питания, руб.

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

Июнь

6548

6844

7450

7465

7793

8372

2094

2166

2209

2241

2275

2325

Привести ряды динамики к сопоставимому виду и сделать краткие выводы.

3. Имеются данные о производстве продукции предприятия за 1999-2004 гг. ( в сопоставимых ценах) млн.руб.

1999 г.

2000 г.

2001 г.

2002 г.

2003 г.

2004 г.

80

84

89

95

101

108

Определить аналитические показатели ряда динамики производства продукции предприятия за 1999-2004 гг.:

    1. абсолютные приросты;

    2. темпы роста;

    3. темпы прироста;

    4. абсолютное значение одного процента прироста, а также средние обобщающие показатели ряда динамики.

Решение:

Год

у, млн.руб.

∆, млн.руб.

Тр, %

Т пр, %

Аi, млн.руб.

цепной

базисный

цеп.

баз.

цеп.

баз.

1999

80

-

-

-

100

-

-

-

2000

84

4

4

105,0

105,0

5,0

5,0

0,8

2001

89

5

9

106,0

111,3

6,0

11,3

0,84

2002

95

6

15

106,7

118,8

6,7

18,8

0,89

2003

101

6

21

106,3

126,3

6,3

26,3

0,95

2004

108

7

28

106,9

135,0

6,9

35,0

1,01

Итого

557

-

-

-

-

-

-

-