Официальные акты высших судебных органов

1. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 1 февраля 2011 г. № 1 «О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних» // Бюллетень Верховного Суда РФ, 2011, № 4.

2. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 10 октября 2003 г. г. № 5 «О применении судами общей юрисдикции общепризнанных принципов и норм международного права и международных договоров Российской Федерации» // Бюллетень Верховного Суда РФ, 2003, № 12.

Основная литература

1. Алексеев С.В. Уголовное право Российской Федерации. - Ростов н/Д: Феникс, 2010.*

2. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации / Под ред. В.Т. Томина, В.В. Сверчкова. - 7-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮРАЙТ, 2011.*

3. Сверчков В.В. Уголовное право. Общая и Особенная части: Учебное пособие. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ИД Юрайт, 2011.*

4. Уголовное право. Общая и Особенная часть: Учебник / Под ред. А.В. Бриллиантова. – М.: Проспект, 2009.*

5. Уголовное право. Т.1. Общая часть: Учеб. для бакалавров / Под ред. И.А. Подройкиной, Е.В. Серегиной, С.И. Улезько. - М.: Юрайт, 2012.*

Дополнительная литература

1. Золотых В.В. Проблемы и перспективы совершенствования правосудия в отношении несовершеннолетних. – Ростов н/Д: ЗАО Ростиздат, 2008.*

2. Любавина М.А. Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних. – СПб.: Юридический центр Пресс, 2003. *

3. Ткачев В.Н. Цели наказаний, применяемых в отношении несовершеннолетних. – Ростов н/Д., 2006.*

4. Боровиков С.А. Принудительные меры воспитательного воздействия как альтернатива наказанию несовершеннолетних. - М., 2009.

5. Энциклопедия уголовного права. Т. 11. Уголовная ответственность несовершеннолетних. – СПб.: Издание профессора Малинина – СПб ГКА, 2008. *

Интерактивное занятие по теме «Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних» - 2 часа

Форма занятия – разбор конкретных ситуаций.

Цель введения активных/интерактивных - обеспечение диалогического взаимодействия в совместной деятельности.

Цель занятия – в результате изучения темы студенты должны уяснить понятие несовершеннолетнего применительно к уголовному праву, выявить специфику уголовной ответственности несовершеннолетних, виды наказаний, применяемых к несовершеннолетним, специфику назначения отдельных видов наказания, содержание и условия применения принудительных мер воспитательного воздействия, особенности применения институтов давности и судимости. В ходе занятия у обучаемых целесообразно сформулировать умение определять проблемные ситуации применения главы 14 УК РФ.

Форма /технология проведения занятия - разбор конкретных ситуаций. Способствует активизации мыслительной деятельности студентов, формировании устойчивого интереса к изучаемой дисциплине.

Задание студентам: 15-летние подростки М. и Н. по предварительному сговору из индивидуального гаража похитили автомобиль «Жигули». Не имея опыта управления автомобилем, сидевший за рулем М. не справился с управлением и наехал на катавшегося на велосипеде 12-летнего Ш., причинив ему смертельную травму.

решите вопрос об уголовной ответственности М. и Н.;

ознакомьтесь со ст. 20, 158, 166, 264 УК;

сделайте теоретические выводы.

Студенты высказываются по очереди, точно и кратко.

Студенты работают в группе. В обсуждении участвуют все студенты группы, заслушиваются точки зрения студентов по поставленным вопросам. После того как все ответы заслушаны, преподаватель проводит обсуждение каждого ответа. Студенты обмениваются мнениями.

Форма представления студентами конечного результата: в конспектах студенты под диктовку записывают решение по уголовному делу.

Дидактическое /техническое оснащение:

Уголовный кодекс Российской Федерации // Российская газета, 1996, 18 июня, ст. 1-13.*

Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 1 февраля 2011 г. № 1 «О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних» // Бюллетень Верховного Суда РФ, 2011, № 4.

Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации / Под ред. В.Т. Томина, В.В. Сверчкова. - 7-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮРАЙТ, 2011.*

Сверчков В.В. Уголовное право. Общая и Особенная части: Учебное пособие. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ИД Юрайт, 2011.*

Уголовное право. Общая и Особенная часть: Учебник / Под ред. А.В. Бриллиантова. – М.: Проспект, 2009.*

Уголовное право. Т.1. Общая часть: Учеб. для бакалавров / Под ред. И.А. Подройкиной, Е.В. Серегиной, С.И. Улезько. - М.: Юрайт, 2012.*

Семинар 19

Тема: Принудительные меры медицинского характера. Конфискация имущества – 2ч.

Вопросы:

1. Понятие, основание, содержание и цели принудительных мер медицинского характера.

2. Виды принудительных мер медицинского характера.

3. Принудительные меры медицинского характера, соединенные с исполнением наказания.

4. Конфискация имущества как мера уголовно-правового характера.

Рекомендуемая литература

Нормативные правовые акты

1. Уголовный кодекс Российской Федерации // Российская газета, 1996, 18 июня, ст.ст. 21, 22, 81, 97-104, 104.1-104.3.

2. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации // Российская газета, 1996, 16 января, ст. 18.

3. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации // Российская газета, 2001, 22 декабря, ст. 300, 352, 433-446.

4. Закон РФ «О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании» от 2 июля 1992 г. // Ведомости СНД и ВС РФ, 1992, № 33, ст. 1913.