- •Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •4.1. Объём дисциплины и виды учебной работы (в часах)
- •4.1.1. Объём и виды учебной работы (в часах) по дисциплине в целом
- •4.1.2. Разделы дисциплины и трудоемкость по видам занятий (в часах) для студентов очной формы обучения
- •4.2 Содержание дисциплины
- •4.2.1. Содержание лекционного материала
- •4.2.2. Формы и содержание практических занятий
- •5. Образовательные технологии
- •6. 1. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.2. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •А) Основная литература
- •Б) Дополнительная литература
- •В) Интернет-ресурсы
- •Г) Периодические журналы
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
4.2.2. Формы и содержание практических занятий
№ |
Наименование тем |
Формы и содержание Практических занятий |
Формируемые компетенции |
1.1 |
Объект, предмет и задачи экономической демографии |
Семинарское занятие предполагает проведение контрольного тестирования, обсуждение вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение, которые студенты предварительно докладывают |
ОК-2
|
1.2 |
Динамика численности и социальная структура населения
|
На семинарском занятии студенты выполняют групповую творческую работу (6 вариантов) с публичной защитой своей работы. |
ОК-2
|
1.3 |
Рождаемость и смертность как демографические процессы
|
Студенты проходят мини-тестирование по теме семинарского занятия, после чего письменный опрос по лекционному материалу. Далее - заслушивание и обсуждение подготовленных вопросов для самостоятельного изучения или решение задачи (на выбор) |
ОК-2
|
1.4 |
Брачность и процесс расторжения брака |
Семинарское занятие предполагает проведение контрольного тестирования, устного опроса и решение задачи |
ОК-2
|
1.5 |
Миграция и воспроизводство населения. Теория Демографического перехода.
|
Устный опрос, тестирование, обсуждение докладов на проблемные темы. Темы выбираются студентами предварительно, за 2-3 семинарских занятия до того и готовятся под контролем преподавателя. |
ОК-2
|
1.6 |
Бюджеты домохозяйств. Потребительские особенности домохозяйств на разных этапах жизненного цикла.
|
На семинарском занятии студенты разбиваются на пары и выполняют контрольную работу по анализу бюджета домохозяйств (11 вариантов) с дальнейшей ее защитой. |
ОК-2
|
2.1 |
Демографические аспекты потребления
|
Семинарское занятие на ДО проходит в форме индивидуального устного тестирования. |
ОК-2
|
2.2 |
Демографические аспекты занятости |
Семинарское занятие проходит в форме индивидуального устного опроса. |
ОК-2
|
2.3 |
Основы разработки демографической политики. Анализ соответствия демографического и экономического развития региона. |
На семинарском занятии студены заслушивают доклады по вопросам особенности проведения ДП в разных странах, а также выборочно представляют итоговые контрольные работы с описанием демографической ситуации в городах Кемеровской области |
ОК-2
|