- •Пояснювальна записка
- •Вимоги до знань і умінь студентів
- •Критерії оцінювання знань студентів
- •Тематичний план дисципліни «патопсихологія»
- •Зміст дисципліни «патопсихологія» Змістовий модуль 1. Методологічні основи патопсихології
- •Тема 1. Патопсихологія як галузь клінічної психології, іі предмет і завдання
- •Тема 2. Принципи і методи патопсихологічного дослідження
- •Тема 3. Патопсихологічні регістр – синдроми
- •Тема 4. Патопсихологічне дослідження особистості
- •Змістовий модуль 2. Психічні процеси і методи їх дослідження
- •Тема 5. Патологія сприйняття
- •Тема 6. Порушення пам’яті та уваги
- •Тема 7. Розлади мислення та мовлення
- •Тема 8. Порушення розумової працездатності
- •Тема 9. Аномалії емоційно-особистісної сфери
- •Тема 10. Порушення свідомості та самосвідомості
- •Змістовий модуль 3. Патопсихологічні порушення при психічних захворюваннях
- •Тема11. Рання патопсихологічна діагностика психічних захворювань Патопсихологічна семіотика
- •Тема 12. Прикладні аспекти патопсихології
- •Плани семінарських занять Змістовий модуль 1. Методологічні основи патопсихології Семінарське заняття 1.
- •Семінарське заняття 2.
- •Змістовий модуль 2. Психічні процеси і методи їх дослідження Семінарське заняття 3. Тема: Патологія сприйняття. Порушення пам’яті та уваги
- •Семінарське заняття 4.
- •Семінарське заняття 5. Тема: Порушення розумової працездатності. Аномалії особистісної сфери
- •Змістовий модуль 3. Патопсихологічні порушення при психічних захворюваннях Семінарське заняття 6.
- •Семінарське заняття 7.
- •Питання для самоконтролю
- •Методичні рекомендації до виконання контрольної роботи
- •Теми контрольних робіт
- •Список літератури
- •Варій м.Й. Психологія особистості. Навчальний посібник рекомендовано мон України. Издательство: Центр учебной литер., 2008. - 592 с.
- •Університет сучасних знань
- •03150 М.Київ-150, вул.Велика Васильківська 57/3
Тема 10. Порушення свідомості та самосвідомості
Розуміння свідомості у філософії, психіатрії та психології. Психологічна характеристика порушень свідомості: оглушення, онейроіду, делірію, затьмарення, псевдодеменції. Проблема свідомого та несвідомого у психології та патопсихології. Психоаналітичні концепції в розумінні несвідомого. Порушення самосприйняття. Психосенсорні розлади та порушення “схеми тіла”: мікропсії, макропсії, метаморфопсії, парестезії, сенестопатії, порушення “схеми тіла”, дереалізація, деперсоналізація. Значення гностичних почуттів у порушенні самосприйняття. Співвідношення зміненого самосприйняття і маячення. Психологічні теорії маячення. Проблема співвідношення маячення та мислення. Відмінність маячення від хибних суджень.
Література: [1–3; 11, 18; 25; 28; 31].
Змістовий модуль 3. Патопсихологічні порушення при психічних захворюваннях
Тема11. Рання патопсихологічна діагностика психічних захворювань Патопсихологічна семіотика
Розмежування невротичних і неврозоподібних, психопатичних та психопатоподібних станів. Особливості ранньої патопсихологічної діагностики в дитячому і підлітковому віці. Патопсихологічне обстеження дитини у віці від 1,5 до 4 років. Патопсихологічне вивчення дітей раннього і дошкільного віку. Патопсихологічне обстеження дітей 7-9 років. Експериментально-психологічні методики для обстеження підлітків.
Патопсихологічна семіотика. Шизофренія. Маніакально - депресивний психоз.
Епілепсія. Старече слабоумство. Пресенільні деменції. Церебральний атеросклероз. Наслідки закритої черепно-мозкової травми. Наркоманія. Алкоголізм. Олігофренія. Граничні нервово-психічні розлади. Методи дослідження.
Література: [1 - 3; 6; 8; 9;10, 11, 13; 18, 25; 28; 32; 34].
Тема 12. Прикладні аспекти патопсихології
Особливості використання патопсихологічного обстеження та аналізу його результатів для організації та проведення лікувальної та реабілітаційної роботи. Види психологічних експертиз (трудова, військова, судова, педагогічна). Особливості організації та проведення.
Література: [3; 6; 8; 9;10, 12; 24; 26].
Плани семінарських занять Змістовий модуль 1. Методологічні основи патопсихології Семінарське заняття 1.
Тема: Принципи і методи патопсихологічного дослідження. Патопсихологічні синдроми
Питання до обговорення:
Розбіжність у визначенні поняття патопсихології (Погляди Б. В. Зейгарник, В. М. Бехтерева, А. В. Снєжнєвського)
Метод експерименту в патопсихології (За Б. В. Зейгарник)).
Специфіка патопсихологічного експерименту ( за С. Я. Рубінштейн)
Спостереження та бесіда як метод патопсихології.
Організація патопсихологічного дослідження.
Принципи патопсихологічного дослідження.
Клініко-етіологічна класифікація патопсихологічних синдромів.
Питання до самостійного опрацювання:
Спільність об’єкту патопсихології і психіатрії, відмінність предмету.
Завдання патопсихології
Система ієрархії мозкових процесів за О. Р. Лурія.
Застосування психометричних методів у патопсихологічному дослідженні.
Теми рефератів:
Принципи побудови патопсихологічного дослідження.
Патопсихологічний експеримент як моделювання різних видів психічної діяльності.
Клінічна бесіда.
Література: [1; 3; 7; 8; 10, 17; 27; 28; 32; 34].