- •Руководство к практическим занятиям по фармакологии Саранск 2006
- •Введение
- •Мягкие лекарственные формы
- •Основные учебно-целевые задачи:
- •Жидкие лекарственные формы
- •Основные учебно-целевые задачи:
- •З а н я т и е 4 (семинар) общая рецептура
- •Вопросы для подготовки:
- •Контрольные задания по а) твердым, б) мягким, в) жидким лекарственным формам, г) лекарственным формам для инъекций.
- •Тестовый контроль.
- •З а н я т и е 5 (семинар) общая фармакология
- •Основные учебно-целевые задачи:
- •Практическая работа
- •1.Значение путей введения лекарственных средств.
- •2.Местное действие лекарственных средств.
- •Тестовый контроль
- •Средства, действующие на холинергический синапс: м-холиномиметики, антихолинэстеразные средства, м-холиноблокаторы
- •Основные учебно-целевые задачи:
- •Список препаратов для выписывания рецептов
- •Практическая работа
- •Ситуационные задачи
- •Средства, действующие на холинергический синапс: н-холиномиметики, ганглиоблокаторы и курареподобные препараты (миорелаксанты периферического действия)
- •Основные учебно-целевые задачи:
- •Список препаратов для выписывания рецептов
- •Практическая работа
- •Ситуационные задачи
- •Средства, действующие на адренергический синапс: адренопозитивные и адренонегативные препараты.
- •Основные учебно-целевые задачи:
- •Список препаратов для выписывания рецептов
- •Практическая работа
- •Ситуационные задачи
- •З а н я т и е 9 (семинар) фармакология средств, действующих на эфферентную иннервацию
- •Вопросы для подготовки:
- •Тестовый контроль
- •Средства для наркоза. Спирт этиловый
- •Основные учебно-целевые задачи:
- •Список препаратов для выписывания рецептов
- •Практическая работа
- •Ситуационные задачи
- •Снотворные, противоэпилептические и противопаркинсонические средства
- •Основные учебно-целевые задачи:
- •Список препаратов для выписывания рецептов
- •Практическая работа
- •Ситуационные задачи
- •Наркотические анальгетики
- •Основные учебно-целевые задачи:
- •Список препаратов для выписывания рецептов
- •Ситуационные задачи
- •Ненаркотические анальгетики и ненаркотические противокашлевые средства
- •Основные учебно-целевые задачи:
- •Список лекарств для выписывания рецептов
- •Ситуационные задачи
- •Психотропные препараты: седативные средства, анксиолитики (транквилизаторы) и антипсихотические средства (нейролептики)
- •Основные учебно-целевые задачи:
- •Список препаратов для выписывания рецептов
- •Практическая работа
- •Ситуационные задачи
- •Психотропные препараты: психостимуляторы, антидепрессанты и общетонизирующие средства. Аналептики
- •Основные учебно-целевые задачи:
- •Список препаратов для выписывания рецептов
- •Практическая работа
- •Ситуационные задачи
- •Тестовый контроль
- •Лекарственные средства, влияющие на афферентную иннервацию
- •Основные учебно-целевые задачи:
- •Список препаратов для выписывания рецептов
- •Практическая работа
- •Ситуационные задачи
- •Сердечные гликозиды
- •Основные учебно-целевые задачи:
- •Список препаратов для выписывания рецептов
- •Практическая работа
- •Ситуационные задачи
- •Противоаритмические средства
- •Основные учебно-целевые задачи:
- •Список препаратов для выписывания рецептов
- •Практическая работа
- •1.Экспериментальная работа:
- •Ситуационные задачи
- •Антиангинальные средства, средства, применяемые при нарушении мозгового кровообращения, и ангиопротекторы
- •Основные учебно-целевые задачи:
- •Список препаратов для выписывания рецептов
- •Практическая работа
- •Ситуационные задачи
- •Гипотензивные (антигипертензивные) и гипертензивные средства
- •Основные учебно-целевые задачи:
- •Список препаратов для выписывания рецептов
- •Ситуационные задачи
- •Мочегонные средства (диуретики) и средства, влияющие на миометрий
- •Основные учебно-целевые задачи:
- •Список препаратов для выписывания рецептов
- •Ситуационные задачи
- •Средства, влияющие на кроветворение, свертывание крови, фибринолиз и агрегацию тромбоцитов
- •Основные учебно-целевые задачи:
- •Список препаратов для выписывания рецептов
- •Практическая работа
- •Ситуационные задачи
- •З а н я т и е 24 (семинар) фармакология средств, влияющих на исполнительные органы
- •Вопросы для подготовки:
- •Тестовый контроль
- •Гормональные средства
- •Основные учебно-целевые задачи:
- •Список препаратов для выписывания рецептов
- •Практическая работа
- •Ситуационные задачи
- •Гормональные средства (продолжение). Средства, влияющие на иммунные процессы
- •Основные учебно-целевые задачи:
- •Список препаратов для выписывания рецептов
- •Практическая работа
- •Ситуационные задачи
- •Витаминные, противоатеросклеротические, ферментные и антиферментные препараты. Препараты натрия, калия, кальция и магния
- •Основные учебно-целевые задачи:
- •Список препаратов для выписывания рецептов
- •Практическая работа
- •Примерный протокол опыта
- •Ситуационные задачи
- •Вопросы для подготовки:
- •Тестовый контроль
- •Антибиотики
- •Основные учебно-целевые задачи:
- •Список препаратов для выписывания рецептов
- •Практическая работа
- •Ситуационные задачи
- •Занятие 30 антисептические и дезинфицирующие средства. Антибактериальные химиотерапевтические средства: сульфаниламидные препараты, производные хинолона, 8-оксихинолина, нитрофурана, хиноксалина
- •Основные учебно-целевые задачи:
- •Список препаратов для выписывания рецептов
- •Практическая работа
- •Ситуационные задачи
- •Противотуберкулезные, противосифилитические, противовирусные, противопротозойные, противогрибковые и противоглистные средства
- •Основные учебно-целевые задачи:
- •Список препаратов для выписывания рецептов
- •Ситуационные задачи
- •Противоопухолевые средства (противобластомные)
- •Основные учебно-целевые задачи:
- •Список препаратов для выписывания рецептов
- •Ситуационные задачи
- •З а н я т и е 33 (семинар) фармакология противомикробных, противовирусных, противопаразитарных, противогрибковых, противоглистных и противоопухолевых средств
- •Вопросы для подготовки:
- •Тестовый контроль
- •Общие принципы лечения острых отравлений лекарственными средствами и аллергических реакций.
- •Основные учебно-целевые задачи:
- •Список препаратов для выписывания рецептов
- •Ситуационные задачи
Список препаратов для выписывания рецептов
Препарат |
Лекарственная форма |
Преднизолон (Prednisolonum) |
Таблетки по 0,001 (0,005) г |
Преднизолона гемисукцинат (Prednisoloni hemisuccinas) |
Ампулы, содержащие по 0,025 г порошка |
Эстрон (фолликулин) (Oestronum) |
Ампулы по 1 мл 0,05% (0,1%) масляного р-ра |
Прогестерон (Progesteronum) |
Ампулы по 1 мл 1% и 2,5% масляного р-ра |
Метилтестостерон (Methyltestosteronum) |
Таблетки по 0,005 (0,01) г |
Ретаболил (Retabolil) |
Ампулы по 1 мл 5% масляного р-ра |
Димедрол (Dimedrolum) |
Ампулы по 1 мл 1% р-ра, таблетки по 0,05 г |
Дипразин (Diprazinum) |
Ампулы по 2 мл 2,5% р-ра, драже по 0,025 (0,05) г |
Ранитидин (Ranitidinum) |
Таблетки по 0,15 г |
Тималин (Thymalinum) |
Флаконы, содержащие по 0,01 г порошка |
Практическая работа
Офтальмореакция на гистамин и ее предупреждение.
В один глаз кошке закапайте 2% водный раствор гистамина гидрохлорида. Наблюдайте за развитием отека конъюнктивы. Затем внутрибрюшинно введите димедрол в дозе 5 мг/кг. Через 15-20 минут во второй глаз закапайте тот же раствор гистамина. Сделайте выводы.
Ситуационные задачи
Больной Д., 45 лет, с ревматоидным артритом длительное время принимал горманальный препарат, который привел к развитию артериальной гипертензии, язв кишечника и оттекам на нижних конечностях.
Какой это препарат? Каков механизм возникновения перечисленных побочных эффектов? Какие еще побочные эффекты может вызвать это лекарственное средство?
У собаки из фистулы желудка за 1 минуту вытекало 4 капли желудочного сока. После введения гистамина количесво капель увеличилось до 12 в 1 минуту.
Как изменится секреция желудочного сока после введения гистамина на фоне предварительного введения ранитидина и димедрола?
Назначьте женщине Д., 20 лет, с половым инфантилизмом гормональный препарат и обоснуйте его выбор.
З а н я т и е 27
Витаминные, противоатеросклеротические, ферментные и антиферментные препараты. Препараты натрия, калия, кальция и магния
Цель занятия:
1.Изучить фармакодинамику, показания к применению витаминных и противоатеросклеротических препаратов.
2.Изучить фармакологию ферментных, антиферментных препаратов и препаратов натрия, калия, кальция и магния.
3.Научиться выписывать рецепты на обязательные препараты изучаемых групп лекарственных средств.
Основные учебно-целевые задачи:
Иметь представление о биологической роли витаминов в жизнедеятельности организма и причинах возникновения витаминного дефицита.
Знать классификацию витаминов и их препаратов.
Знать биологическую роль и фармакологические свойства витаминов В1 (тиамин), В2 (рибофлавин), РР (кислота никотиновая), В6 (пиридоксин), применение их препаратов в медицинской практике.
Знать биологическую роль витаминов В12 (цианокобаламин) и Вс (кислота фолиевая), фармакодинамику и показания к применению препаратов этих витаминов.
Знать биологическую роль и фармакологические свойства витаминов С (кислота аскорбиновая) и Р (биофлаваноиды), показания для применения их препаратов.
Знать биологическую роль витаминов А (ретинол), D2 (эргокальциферол), D3 (холекальциферол) и фармакологию препаратов этих витаминов, симптомы и профилактику гипервитаминозов А и D.
Знать биологическую роль витаминов К1 (филлохинон) и Е (токоферол), фармакологические свойства и показания для применения препаратов этих витаминов.
Знать фармакологию противоатеросклеротических средств.
Знать классификацию, механизм действия, показания к применению ферментных и антиферментных препаратов.
Знать фармакодинамику и показания для применения препаратов натрия, калия, кальция и магния, фармакологию антацидных средств.
Уметь выписывать рецепты (таблица 19).
ЗАДАНИЕ ПО ФАРМАКОТЕРАПИИ
Используя табл. 19, выписать рецепты на следующие лекарственные средства: 1) для профилактики рахита; 2) витаминный препарат для лечения гиперхромной анемии; 3) для профилактики пеллагры; 4) ферментный препарат, повышающий проницаемость мембран; 5) для лечения атеросклероза; 6) антацидное средство для лечения язвенной болезни желудка; 7) ферментный препарат при недостаточной секреторной и переваривающей способности желудка; 8) ферментный препарат для лечения рубцов после ожогов и операций; 9) регулирующее фосфорно-кальциевый обмен; 10) витаминный препарат для стимуляции регенерации; 11) для профилактики цинги; 12) витаминный препарат для лечения полиневрита; 13) ферментный препарат при хроническом панкреатите; 14) витаминный препарат, понижающий проницаемость мембран; 15) при ацидозе диабетического происхождения; 16) витаминный препарат, стимулирующий функцию коры надпочечников; 17) ферментный препарат, содержащий гиалуронидазу; 18) ферментный препарат для заместительной терапии; 19) витаминный препарат с сосудораширяющей активностью; 20) витаминный препарат при миокардиодистрофии; 21) гиполипидемическое средство; 22) средство при недостаточной функции паращитовидных желез, сопровождающейся тетанией.
Т а б л и ц а 19
