- •Einleitung
- •Wortschatz
- •Lexikalisch-grammatische übungen
- •Passende Substantive zu folgenden Verben! Benutzen Sie dabei den aktiven Wortschatz.
- •Passende Verben zu folgenden Substantiven!
- •Passende Substantive zu folgenden Adjektiven und Adverbien!
- •Übung 14. Teilen Sie alle Substantive aus der Aufgabe 12 in einige Gruppen ihrer Deklinationsart nach. Tragen Sie sie in folgende Tabelle ein.
- •Gebrauchen Sie Du-Form.
- •Gebrauchen Sie Wir-Form.
- •Gebrauchen Sie Ihr-Form.
- •Gebrauchen Sie Sie-Form.
- •Texte und aufgaben zum lesen, hörverstehen, sprechen und referieren die heimat
- •Weißrussland
- •Die republik belarus. Die wichtigsten informationen
- •Die Republik Belarus
- •Unsere hauptstadt
- •Aus der Geschichte der Stadt Minsk
- •Geschichte
- •Aus der Geschichte der Republik
- •Aus der Geschichte
- •Das relief, das klima, die pflanzenwelt und die tierwelt
- •Das Relief
- •Das Klima
- •Gewässer
- •Pflanzenwelt und Tierwelt
- •Beobachtungsbogen
- •Verwaltungsgliederung
- •Die Binnenschiffahrt wird auf den Flüssen Pripjat, Dnepr und Beresina betrieben.
- •Verwaltungsgliederung
- •Staatssymbole
- •Staatssymbole
- •Staatsaufbau von weIßRussland
- •Der Präsident
- •Das Parlament
- •Die Regierung
- •Die Verfassung
- •Wirtschaft Aufgabe 1. Machen Sie sich mit folgendem Wortschatz bekannt!
- •«Gib mir bitte..!»
- •Wirtschaft von Belarus
- •Aufgabe 10. Korrigieren Sie die Fehler in folgenden Sätzen.
- •Bevölkerung
- •Bevölkerung
- •Mentalität der belorussen
- •Interviews über Weißrussland
- •Feste und bräuche in belarus
- •Kupalle
- •Die sehenswürdigkeiten von belarus
- •In Partner- oder Kleingruppenarbeit können die Studenten selbständig eigene Kombinationen entwerfen.
- •Strotschizy
- •Dudutki
- •Shirowitschi
- •Mir und neswish
- •Tourismus
- •Die hervorragenden menschen von belarus
- •Hleb ist derzeit nur Mitläufer
- •Jahresausstellungen mit großem Rahmenprogramm
- •I. Domeyko
- •Die deutschen zeitungen schreiben über belarus
- •Literaturverzeichnis
- •Inhaltsverzeichnis
- •225404 Г. Барановичи, ул. Войкова, 21
Lexikalisch-grammatische übungen
Übung 1. Setzen Sie «s», «ss» oder «ß» ein!
Abschlie…en, Flu…, Ge…etz, gün…tig, Au…enhandel, herau….geben, Indu…trie, Konfe…ion, Krei…, Leben…tandard, Ma…nahme, Prei…, Stra…e, umfa…en, Verfa…ung, Zeugni….
Übung 2. Setzen Sie «s» oder «sch» ein!
Auf…tand, Auf…tieg, Baumei…ter, Ge…ichte, be…tehen, Boden…ätze, ent…prechen, ent…tehen, Herr…aft; herr…en, her…tellen, …teinkohle, Roh…tofflieferung, …taatsoberhaupt, …prache, …taat, …tadt, Haupt…tadt, …tamm, …tätte, …tattfinden, ...traße, …treben, Wirt…aft, Zu…tand.
Übung 3. Setzen Sie «h» oder «ch» ein!
Bran…e, Brau…, Ei…e, einri…ten, entspre…en, er…alten, Er…ebung, erri…ten, fla…, ge…ören, Geschi…te, Binnen…andel, …erstellen, …ügel, Maßna…me, Na…rungsmittel, Ri…tung, Se…enswürdigkeit, Staatspra…e, Staatsober…aupt, Unab…ängigkeit, Ver…andlungen, verni…ten, wä…len, Wä…rungsreform, Wa…rzei…en, wieder…herstellen.
Übung 4. Setzen Sie «-ich» oder «-ig» ein!
Bill…, freundschaftl…, friedl…, günst…, durchschnittl…, ehemal…, gleichzeit…, hügel…, landwirtschaftl…, niedr…, ries…, Sehenswürd…keit, staatl…, schwier…, Tät...keit, tatsächl…, unabhäng…, Unabhäng…keit, wicht…, völl…
Übung 5. Setzen Sie «f» oder «v» ein!
Au…schwung, Au…stand, Be…ölkerung, be…orzugen, ent…ernt, …abrik, …ahne, ...ortsetzen, …ühren, …erbessern, …erbilligen, …erbinden, …erfassung, …erfolgen, …erhandlungen, …ertreter, …erwaltungsgliederung.
Übung 6. Setzen Sie fehlende Buchstaben ein!
Import…ren, export…ren, produz…ren, reg…ren, prob…ren, stud…ren, dokument…ren, interess…ren, kompliz…rt.
Übung 7. Setzen Sie fehlende Buchstaben ein!
Industrie…, offizie…, finanzie…
Übung 8. Schreiben Sie an die Tafel das deutsche ABC und finden Sie dann zu jedem Buchstaben mindestens 1 Wort zum Thema «Die Reise», wo dieser Buchstabe am Anfang ist.
Muster:
A – Angaben, Art, Ausländer, …
B – Bereich, Bevölkerung, …
C – cirka…
Übung 9. Spielen Sie in 2 Mannschaften. Setzen Sie folgende Reihe fort! Welche Mannschaft nennt mehr Wörter?
Der Hügel – der Lieferant – die Tanne – ehemalig – das Gesetz – …
Übung 10. Nennen Sie:
Passende Substantive zu folgenden Verben! Benutzen Sie dabei den aktiven Wortschatz.
Abschließen, ausarbeiten, ausgeben, bauen, anbauen, aufbauen, erbauen, fördern, wiederaufbauen, befreien, bekommen, besiedeln, bewundern, durchführen, verbilligen, einführen, entwickeln, erhalten, ernennen, eröffnen, errichten, erwähnen, erzeugen, ausfertigen, verkünden, gründen, herausgeben, beherrschen, herstellen, importiere, liefern, benutzen, produzieren, regieren, schaffen, unterdrücken, verbessern, verfolgen, vernichten, veröffentlichen, verteidigen, vertreten, verwalten, wählen, zerstören.
Passende Verben zu folgenden Substantiven!
Die Angaben, die Arbeitslosigkeit, der Aufstand, der Ausländer, das Betrieb, die Bevölkerung, die Beziehungen, der Bezirk, die Burg, das Denkmal, die Erhebung, die Fabrik, die Nutzfläche, das Gebäude, das Gesetz, die Hilfe, die Nahrungsmittelindustrie, die marktwirtschaftliche Ordnung, die Maßnahmen, die Nahrungsmittel, das Parlament, der Preis, die Produktion, die Arbeitslosenrate, die Regierung, die Rente, die Republik, der Roggen, die Sehenswürdigkeit, der Rohstoff, die Unabhängigkeit, der Vertrag, die Währungsreform, das Meisterwerk, der Zustand, der Zweig.