- Серной кислотой в виде таблицы по представленному образцу.

Анион	Реагент	Уравнение реакции	Наблюдение	Условия проведения реакции

19. Ответьте на вопросы тренировочного теста:

1. Укажите реактивы для обнаружения бромат-иона:

А. дифениламин;

В. калия иодид в разбавленной серной кислоте;

С. калия бромид в разбавленной серной кислоте;

D. этанол.

2. С помощью каких реактивов можно идентифицировать сульфит-ионы:

А. минеральные кислоты;

В. калия перманганат в разбавленной серной кислоте;

С. калия иодид;

D. борная кислота.

3. Укажите реактивы для обнаружения тиосульфат-ионов:

А. серебра нитрат;

В. дифениламин;

С. минеральные кислоты;

D. реактив Грисса.

4. С помощью каких реактивов можно обнаружить оксалат-ионы:

А. серебра нитрат в разбавленной азотной кислоте;

В. бария хлорид;

С. дифениламин;

D. калия перманганат в разбавленной серной кислоте?

5. Укажите реактивы для обнаружения карбонат-ионов:

А. этанол;

В. бария хлорид;

С. антипирин;

D. сильные кислоты.

6. Укажите специфические реагенты для тетраборат-ионов:

А. бария хлорид;

В. серебра нитрат;

С. серная кислота;

D. этанол + концентрированная серная кислота.

7. Укажите реагенты для обнаружения фосфат-ионов:

А, бария хлорид;

В. серебра нитрат;

С. магния и аммония хлориды в присутствии аммиака;

D. аммония молибдат.

8. Укажите реагенты для обнаружения иодид-ионов:

А. сернокислый раствор калия перманганата;

В. сернокислый раствор калия бромата;

С. сернокислый раствор железа(III) хлорида;

D. хлорная вода.

9. С помощью каких реагентов могут быть обнаружены тиоцианат-ионы?

А. кобальта хлорид;

В. сильные кислоты;

С. железа(III) хлорид;

D. глицерин.

10. Какие анионы мешают обнаружению нитрат-ионов реакцией с дифениламином?:

А. тетраборат–ион;

В. нитрит–ион;

С. сульфат–ион;

D. бромат–ион.

20. Оформить лабораторную работу.

Занятие №12

Тема занятия: «Анализ соли или смеси сухих веществ».

ЦЕЛЬ ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ:  научиться анализировать смесь катионов и анионов, проводить анализ сухого вещества, анализ неизвестного вещества в растворе, а также анализ лекарственных препаратов.

I. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:

1. Перечислите катионы, летучие соли которых окрашивают пламя горелки.

2. Приведите микрокристаллоскопические реакции, применяемые в ходе анализа катионов.

3. Назовите катионы, дающие окрашенные аквокомплексы.

4. В каком растворителе можно растворить сульфат свинца?

5. Какие нерастворимые в воде соли растворяются в 2моль/л растворе уксусной кислоты и 2моль/л растворе соляной кислоты?

6. Что необходимо предпринять, если в процессе растворения соли в воде раствор мутнеет?

7. Перечислите основные этапы хода анализа анионов.

8. Какова роль групповых реакций в анализе катионов и анионов?

9. В составе растворимой в воде соли обнаружен катион Ва²⁺. Какие анионы в составе соли заведомо отсутствуют?

10. Присутствие, каких анионов предполагает бурное выделении газа при растворении соли в кислоте?