- •2 Checking up the home task
- •3 Presenting and activating the language material
- •4 Teaching speech activities
- •5 Correcting mistakes. Test papers
- •6 Giving home task
- •7 Other possible tasks
- •8 Things for school use School equipment
- •4.2 Лексика та мовленнєвий етикет з німецької мови Wortschatz zur Durchführung des Fremdsprachenunterrichts
- •1.1. Beginn und Organisation der
- •1.7 Mögliche Aufgaben
- •2.Wortschatz zum Schulumgang
- •2.1 Schulsachen. Lehrmittel.
- •2.3 Schule. Schulräume.
- •2.4 Schulkollektiv
- •3.4 Anrede
- •3.5 Dank
- •3.6 Zustimmung / Unstimmigkeit. Absage
- •3.7 Einladung
- •3.8 Wünsche
- •3.9 Durchführung des Gesprächs
- •4. Moderne Informationstechniken
3.4 Anrede
Entschuldigen Sie bitte.
Ich bitte um Entschuldigung.
Liebe Freunde !
Werte (Verehrte )...
Mein Herr. Meine Dame.
Erlauben ( Gestatten ) Sie eine Frage ?
Könnten Sie mir (nicht) sagen ?
Seien Sie so gut, nett, freundlich, liebenswürdig...
Antwort auf die Anrede:
Ja, bitte.
Womit (wie) kann ich Ihnen helfen ?
Ich stehe zu Ihren Diensten.
Wie? Wie bitte?
Was möchten Sie (bitte) ?
Verzeihung, aber ich habe Sie nicht verstanden.
3.5 Dank
Danke!
(Recht)Vielen (herzlichen) Dank! Ich danke vielmals. Danke schön!
Ich bin Ihnen (dir) dankbar dafür, dass...
Ich danke Ihnen für Ihre Aufmerksamkeit!
Ich danke für die Glückwünsche! Vielen Dank für die Glückwünsche !
Mögliche Antworten:
Bitte. Keine Ursache.
3.6 Zustimmung / Unstimmigkeit. Absage
Das geht in Ordnung.
Einverstanden.
Ja, natürlich. (Aber ja.)
(Einen) Moment!
Einen Augenblick!
Es tut mir leid.
Natürlich. Zweifellos.
Entschuldigen Sie, aber ich beeile mich.
Auf keinen Fall! Keinesfalls! Um nichts in der Welt!
Vielleicht. Wahrscheinlich.
Abgemacht.
Warum nicht?!
Ich versichere dich ( Sie).
Das ist unmöglich.
Das ist unglaublich.
Das ist falsch.
Ich bin nicht sicher.
3.7 Einladung
Ich möchte Sie (dich) zu mir einladen.
Dürfte ich...?
Gehen wir ins Theater (in die Ausstellung).
Mit Vergnügen. Mit Freude!
Später.
3.8 Wünsche
Ich wünsche dir (Ihnen) (viel,
großen) Erfolg, Glück!
Sei glücklich .
Bleib gesund !
Meine besten (Glück)wünsche !
Schönes Wetter!
Gute Laune!
Schönes Wochenende !
Fröhliche Ferien !
Fröhliche Feiertage !
Ein glückliches neues Jahr !
Herzliche Glückwünsche zum Geburtstag!
3.9 Durchführung des Gesprächs
Die Meinung erfahren und den
Gedanken äußern
Nach meiner Meinung (meiner
Meinung nach) ist das ein guter Gedanke.
Wie findest du das ?
Wie (was) denkst du darüber ?
Was hältst du (halten Sie) von ...?
Es scheint mir, dass...
Ich denke (glaube, meine), dass...
Was mich angeht ( betrifft),... Um Erlaubnis bitten
Dürfte ich..?
Ich möchte...
Gestatten (Erlauben) Sie mir fortzusetzen.
Ich hätte eine Frage!
Aufzumunterung
Vorwärts!
Halte dich (Halten Sie sich ) tapfer!/ Sei tapfer!
Sei stärker!
Schneller!
Bewunderung. Vergnügen Freude
Das haben Sie (hast du ) prima (ausgezeichnet) gemacht.
Wunderbar (herrlich )!
Das ist genial!
Das ist wunderschön.
Ich glaube, das ist gut.
Ich bin froh.
Das ist sehr angenehm.
Das ist ein großer Erfolg.
Welch ein Glück!
Ich bin entzückt.
Ich bin sehr zufrieden. Die Absicht äußern Ich (möchte) will...
Ich habe (die) Absicht...
Ich habe beschlossen...
Das Interesse äußern
Ich interessiere mich für (Akk.)
Das fesselt mich.
Ich finde das interessant.
Behauptung Klar!
Das ist möglich.
Zweifellos./Natürlich.
Bestimmt.
Das ist gerade so.
Wenn (falls) so, dann...
Sie haben ohne Zweifel recht. Gesundheitszustand
Ich habe Kopfschmerzen.
Ich habe Halsschmerzen.
Ich fühle mich nicht wohl.
Ich habe Zahnschmerzen.
Ich habe Magenschmerzen.
Ich habe Grippe.
Ich habe mich erkältet.
Ich habe Schnupfen.
Ich habe Husten.
Ich habe Herzschmerzen.
Danke, es geht mir gut.
Was fehlt dir?
Was ist geschehen (passiert)?
Fehlt dir etwas?
Hast du starke Schmerzen?
Die Zeit
Damals, dann
jetzt, bald
danach, nachher, später
heute, morgen
schon, noch
endlich
wievielmal
längst, lange, seit langem
manchmal
wann
selten, oft
früh
immer
von Zeit zu Zeit/ hin und wieder. Der Ort
hier, dort, dorthin, hierher
unten, oben
rechts, links
nah, unweit, weit
Die Art der Handlung
auf solche Weise / so
gut, schlecht
zusammen, einzeln
der Reihe nach