- •Утверждаю
- •Задачи учебной практики
- •Место и время проведения учебной практики
- •6. Структура и содержание учебной практики
- •Содержание учебной практики
- •7. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике
- •8. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
- •10. Материально-техническое обеспечение учебной практики
- •11. Организация и проведение учебной практики
- •11.2. Проведение практики
- •11.3. Подведение итогов практики
- •Аттестация практики
- •Составляющие текущего контроля рейтинговой системы оценки учебных достижений студента по учебной практике
- •Составляющие промежуточной аттестации в рейтинговой системе оценки учебных достижений студента по учебной практике
- •Дневник учебной практики
- •Учебная практика
- •Наименование предприятия и краткая характеристика
- •График прохождения учебной практики
6. Структура и содержание учебной практики
Общая трудоемкость учебной практики составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
Таблица 1
Содержание учебной практики
№ п/п |
Разделы (этапы) практики |
Виды учебной деятельности на практике, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)
|
Формы текущего контроля |
1 |
Подготовительный |
Инструктаж по технике безопасности, ознакомительная и установочная лекция о требованиях к прохождению практики, определение места прохождения практики (4 часа) |
контроль посещаемости |
2 |
Ознакомительный |
Знакомство с предприятием, получение проектного задания, определение графика работы, заполнение дневника практики (4 часа) |
консульт. |
3 |
Исследовательский |
Сбор, обработка и систематизация фактического и теоретического материала, социокультурные исследования, наблюдение, измерение, описание, знакомство и анализ существующих проектных решений по теме, ведение дневника (20 часов) |
консульт., проверка дневника, просмотр проектных материал. |
4 |
Проектный |
Разработка концепции арт-объекта, эскизирование, согласование предложений с заказчиком и руководителем практики от кафедры, подача проектного решения (эскизы, чертежи, наглядные изображения), ведение дневника (70 часов) |
консульт., просмотр проектных материал., проверка дневника |
5 |
Завершающий |
Анализ работы, подведение итогов, оформление отчета и дневника практики, защита результатов в форме дифференцированного зачета (10 часов)
|
диффер. зачет |
7. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике
В процессе прохождения учебной практики используются следующие технологии:
технология концентрированного обучения;
лекционные занятия: инструктаж, установочная лекция;
диалоговые технологии: консультирование студентов по вопросам техники безопасности, требований к прохождению практики, местам прохождения практики, задания по практике и материалов, необходимых для представления к защите практики;
самостоятельная работа студентов, включающая поиск и обработку теоретического материала, выполнение проектных заданий, ведение дневника, оформление отчета, подготовку к защите практики;
технологии мониторинга учебных достижений: итоговый просмотр, дифференцированный зачет как форма контроля учебной деятельности студентов во время прохождения практики:
рейтинговая технология контроля учебной деятельности студентов для обеспечения их ритмичной работы в течение практики.