
- •Как научиться понимать людей
- •Современная соционика
- •Теория информационного
- •Метаболизма психики
- •Теун Марез
- •1. Предпосылки теории информационного метаболизма психики
- •1.1. Феноменология, классификация и типологии психики.
- •1.2. Моделирование психики. Типология моделей.
- •Затем, как результат приложения системного подхода к психике и взаимодействию психики с миром, изложен обзор системной концепции современной теории информационного метаболизма психики (соционика).
- •2. Человек и мир – системные взаимодействия
- •2.1. Модели и системы.
- •Система “человек – окружающий мир”
- •2.3. Прицип информационного метаболизма психики.
- •3. Структура и функционирование психики
- •А.Аугустинавичюте
- •Системная структура психики.
- •Условно полная структура психики
- •Параметры обработки информации
- •Структура модели тим психики
- •Наблюдение у. Джерма
- •4.Структура информационного потока
- •И. Прусс
- •Человек в реальном мире.
- •Семантика информационных макроаспектов
- •4.3.Семантика информационных аспектов
- •Информационные аспекты в реальных контекстах
- •4.5. Язык и семантика аспектов информационного потока взаимодействия психики с окружающим миром.
- •4.6. Информационная аспектная структура субъективных представлений о мире
- •4.6.1. Ощущения, восприятия, представления,...Модели .
- •4.6.2. Образы и смыслы – правое и левое полушария мозга
- •4.6.3. Аспектная структура субъективных представлений.
- •Некоторые выводы и приложения аспектной структуры представлений.
- •Р.Декарт
- •5. Модели типов информационного метаболизма психики
- •5.1. Модели тим психики
- •А. Аугустинавичюте
- •5.2. Знаки психических функций в модели тим психики
- •Американская мудрость
- •Категории психики
- •5.3.1. Рациональность – иррациональность
- •5.3.2. Экстраверсия – интроверсия
- •Описания моделей тим психики
- •6. Тип информационного метаболизма психики
- •6.1. Периодизация возрастного развития психики.
- •Информационное наполнение психических функций
- •6.3. Этапы и особенности наполнения психических функций.
- •Заданность тим психики от рождения человека
- •7. Интегральный тип информационного
- •8. Процессы в соционе и социуме.
- •8.1. Отношения как система – модель взаимодействия моделей тим психики.
- •8.2. Диады. Моделирование межтипных отношений.
- •8.2.1. Операционально-функциональные описания моделей отношений в диадах.
- •8.2.2. Функционально-аспектные описания моделей отношений в диадах.
- •8.2.3. Межтипные отношения и отношения реальных людей.
- •Группы в соционе. Квадры. Октавы. Моделирование социума.
- •8.4. Функциональная ориентация тим психики в соционе.
- •9.1.Гипотеза типа психики
- •Верификация модели тим психики
- •10. Обучение соционике (соционическое образование)
- •11. Прикладная соционика*
- •Библиография
- •Системы, системные принципы и системный подход* .
- •1. "Системное мышление ?.. Зачем это нужно ?.."
- •2. Реальности, модели, системы .
- •2.1 . Реальности .
- •2.2. Модели .
- •2.3. Системы .
- •4. Системный подход – что же это такое ?
- •Приложение 2 Ермак в.Д., Росланкина ю.В.
- •1. Первая квадра социона
- •2. Вторая квадра социона
- •3. Третья квадра социона
- •4. Четвертая квадра социона
- •1. Предисловие
- •2. Сведения, необходимые для пользующихся словарем
- •2.1. Человек и мир – системные взаимодействия
- •2.2. Структура информационной составляющей взаимодействия человека с миром.
- •2.2.1. Семантика макроаспектов
- •2.2.2. Семантика аспектов
- •Идентификация тим психики и семантика аспектов.
- •3. Семантика аспектов в словах языка
- •4. Слова языка в семантике аспектов
- •Концепция
- •Что же необходимо сделать для воплощения “Концепции” в жизнь?
- •Программа
- •Факультет (кафедра) соционики вуза:
- •Кабинеты соционики в общеобразовательных школах, методисты-соционики дошкольных учреждений, консультанты семейных центров:
- •Кафедры и кабинеты соционики в высшей школе (вузе, академии, училище):
- •Система переподготовки и усовершенствования специалистов, центры образования взрослых, система последипломного образования и т.П.:
- •Массовое соционическое образование
- •3. Литература по соционике
- •Учебная литература.
- •Популярная литература
- •Монографии
- •Приложения:
- •Гуманитарная специальность “Соционика”.
- •Тематическое содержание профилирующей дисциплины “Соционика”
- •Тематическое содержание субпрофилирующей дисциплины “Психология”
- •Тематическое содержание субпрофилирующей дисциплины “Социология”
- •Тематическое содержание субпрофилирующей дисциплины “Системология”
- •Тематическое содержание базовой дисциплины “Основы компютерных знаний”
- •Дополнительные дисциплины.
- •Специальные дисциплины
- •Ермак в.Д.
- •Базовый цикл лекций по основам теории информационного метаболизма психики (соционика)*
- •Программа базового лекционного цикла " Основы теории информационного метаболизма психики " (Основы соционики)
- •"Основы теории информационного метаболизма психики" (Основы соционики)
- •Ермак в.Д.
- •Литература
- •Соционика – эффективный инструмент экспертно-консультативной работы*
- •Общие положения
- •Обязательные дисциплины:
- •2.3. Дополнительные дисциплины :
- •3.1. Обязательные дисциплины:
- •3.1.4. Основы системологии.
- •3.1.5. Основы компютерных знаний
- •3.3.Практикумы и стажировка.
- •Специальные дисциплины.
- •Феноменология, классификация и моделирование в исследовании психики*
- •1.Человек в мире…
- •2.Феноменология
- •3. Классификация.
- •3.1. Типология. Типоведение.
- •Моделирование. Наука соционика.
- •4.1. Модели типов информационного метаболизма психики
- •4.2. Идентификация типа информационного метаболизма психики
- •4.2.1. Гипотеза типа информационного метаболизма психики
- •4.2.2. Верификация модели типа информационного метаболизма психики
- •Соционика – “новое мышление” для исследователей психики
- •Литература
- •Ермак в.Д.
- •К проблеме интегрального типа информационного метаболизма социетальной психики неслучайной группы*
- •Ермак в.Д.
- •Литература
- •Некоторые рекомендации по применению соционики при подборе персонала*
- •Не разделяйте профессиональное и соционическое интервью.
- •Задавайте "дурацкие" вопросы.
- •Не доверяйте "правдоподобным" гипотезам.
- •Все фиксируйте (записывайте).
- •По возможности, не интервьюируйте в одиночку.
- •Профессионализм – главный критерий.
- •Избегайте односторонности.
- •Подбирайте человека "под коллектив".
- •Учитывайте специфику фирмы и её системы управления.
- •При подготовке рекомендаций использованы, в основном, перечисленные ниже источники:
- •Гуманитарный "инструмент" для бизнесмена*
- •Ермак в.Д.
- •Современные основания соционики достаточно прочны * ... Реплика по поводу сомнений в.В.Гуленко162
- •Ермак в.Д.
- •Методика расчёта относительного рейтинга экспертов по результатам группового эксперимента идентификации типов информационного метаболизма (тим) психики
- •Ермак в.Д.
- •Некоторые впечатления о днепропетровском эксперименте*
- •Литература
- •О полезности знаний для критики
- •10. Обучение соционике (соционическое образование)
- •11. Прикладная соционика Литература
- • К проблеме интегрального типа информационного метаболизма социетальной психики неслучайной группы.
2. Вторая квадра социона
Социальная характеристика квадры (функциональная ориентация и ценности) — конкретно-системное мышление волевыми (силовыми) категориями (порядок и сила), событийно-эмоциональная идеология, склонность к системному, волевому, эмоциональному, событийному осмыслению действительности, к системно-силовой и эмоционально-событийной реализации идеологических решений.
|
Л С И ( логико - сенсорный интроверт ) |
|
Социальная ( личностная ) характеристика ТИМ: хорошо понимает конкретный порядок в рамках своего круга, четкую иерархическую систему, структуру {+L}, которую реализует посредством глобального волевого воздействия, давления, подчинения { +L -F} тогда, когда в социуме появляется необходимость улучшить общее состояние чего- или кого-либо (эмоциональной атмосферы, настроения, т.н. социального самочувствия и т.п.) {-E}, удачно выбрав время, чтобы действовать {–E +T}.
Индивидуальность ( супер-блок Витал ) – неосознанное, «автоматическое» функционирование психики, ориентированное на решение индивидуально значимых и информационно уже обеспеченных «повседневных» задач, которое, при необходимости, может быть осознано a posteriori ( < лат. – из последующего, после того, как все произошло ):
Блок Супер-Ид:
E, |
суггестивная функция ( функция индивидуального опыта, пятая функция модели ); назначение — включение в окружающий мир; параметр — один: индивидуальный опыт; |
функционирование — в информационном аспекте «эмоции» «этика эмоций»); привлекает информация об улучшении общего состояния кого- или чего-либо (эмоциональной атмосферы, настроения, социального самочувствия и т.п. «энергетических» состояний).
+T, + |
референтная функция ( функция индивидуальных норм, шестая функция модели ); назначение — оценка уровня собственных умений; параметры — два: индивидуальный опыт и индивидуальные нормы; |
функционирование - в информационном аспекте «события» («интуиция времени»); хотел бы считать, что умеет прогнозировать конкретные позитивные события, удачно выбирать время действий ; нуждается в оценке этого умения.
Назначение блока Супер-Ид {E T} — активизация — “автоматически”, неосознанно активизируется при необходимости изменить в сторону улучшения состояние чего- или кого-либо {-E}, прогнозируя или провоцируя конкретные позитивные события {+T}; в отрицательных явлениях, негативных событиях, ориентируется плохо, стремится их избегать.
Блок Ид:
-P, - |
программная функция ( седьмая функция модели ); назначение — накопление индивидуальных рабочих программ; параметры — три: индивидуальный опыт, индивидуальные нормы и индивидуальные ситуации; |
функционирование — в информационном аспекте «работа»(«деловая логика»); неосознанно («автоматически» ) реализует программу деловой активности общего характера {-P}, выбора наилучшего, с его индивидуальной точки зрения, способа работы, эффективной технологии и т.п.
S, |
реализационная функция ( восьмая функция модели ); назначение — накопление и использование индивидуального «инструментария»; параметры — четыре: индивидуальный опыт, индивидуальные нормы, индивидуальные ситуации и индивидуальное время; |
функционирование — в информационном аспекте «комфорт»(«сенсорика ощущений»); программа {-P} обычно реализуется созданием удобной, комфортной (с его индивидуальной точки зрения) объектной, информационной и/или др. «пространственной» обстановки вокруг себя, в ближнем окружении {+S}.
Назначение блока Ид {P S} — индивидуальная идеология — в «повседневности» неосознанно создает вокруг себя конкретные удобства, комфортные условия {+S}, в которых осуществляет деловую активность {-P}; в условиях дискомфорта (с его точки зрения) чувствует себя неуютно, раздражается от невозможности работать.
Личность ( супер-блок Ментал ) — осознанное функционирование психики в процессе поиска и/или разработки информационных решений новых, социально и/или индивидуально значимых задач, выходящих за рамки индивидуальных умений, опыта, программ и/или «инструментария».
Блок супер-ЭГО:
R, |
«ролевая» функция ( функция социальных норм, третья функция модели ); назначение — накопление социальных норм и общепринятых правил; параметры — два: социальный опыт и социальные нормы; |
функционирование — в информационном аспекте «отношения» («этика отношений»); общепринятые, социально-нормативные представления о хороших отношениях (позитивных соотношениях) с конкретными людьми и/или объектами на близкой (в своем круге) психологической дистанции {+R}; в негативных, отрицательных отношениях ориентируется плохо, может растеряться, а потому проявляет определенную осторожность, отстраненность.
I, |
функция «самости» ( функция социального опыта, четвертая функция модели ); назначение — накопление и использование личностного, социального опыта; параметр — один: социальный опыт; |
функционирование — в информационном аспекте «возможности» («интуиция возможностей»); выбор лучших возможностей и способностей людей и/или объектов {-I}, в связи с необходимостью установления тех или иных отношений {+R}, осуществляет на основе личностного (социального) опыта; необходимость поиска новых возможностей, способностей, особенно, в новых ситуациях, также, как учет прошлого опыта, вызывают затруднения.
Назначение блока супер-ЭГО {R I} — адаптация в социуме —руководствуясь своим личностным опытом поиска и/или выбора лучших возможностей и/или способностей {-I}, реализует стереотипные, социально-нормативные представления о конкретных хороших, позитивных отношениях и/или соотношениях в «ближнем круге» людей и/или объектов {+R}.
Блок ЭГО:
L, |
функция интеллекта ( первая функция модели ); назначение — личностное мышление, сознание, интеллектуальная деятельность; параметры — четыре: социальный ( личностный ) опыт, ситуации в социуме, социальные нормы, время как параметр развития социума; |
функционирование — в информационном аспекте «система» («логика отношений»); хорошо понимает конкретные законы, правила, схемы, инструкции, категории порядка и логики, структуру локальных иерархических систем; «общие соображения» и абстрактные рассуждения воспринимает плохо, недолюбливает.
F, |
функция творчества ( вторая функция модели ); назначение — творчество как творение результатов мышления, получение новых результатов и интеллектуального «инструментария»; параметры — три: социальный ( личностный ) опыт, ситуации в социуме, социальные нормы; |
функционирование — в информационном аспекте «воля» («волевая сенсорика»); хорошо разбирается и владеет волевыми, силовыми категориями и методами воздействия, принуждения, подчинения и т.п., которые часто реализует в глобальных масштабах.
Назначение блока ЭГО {L -F} — личностная (социальная) идеология - добивается подчинения, дисциплины, проявляет волевые качества, влияет на других {-F}, реализуя тем самым свое представление о порядке, дисциплине, правилах, иерархии {+L}.
|
Э И Э ( этико - интуитивный экстраверт) |
|
Социальная (личностная) характеристика ТИМ: хорошо прогнозирует и умеет уходить от неприятностей, избегает повторения прошлых серьезных ошибок, стремится изменить ход развития событий {-T} ради того, чтобы обеспечить положительное состояние (настроение, эмоции, «энергетические состояния» и т.п.) себе и ближнему окружению {+E -T}; делает это, реагируя на необходимость логической ясности, системной стройности («красоты» - с его точки зрения) в окружающем мире {-L}; при этом, считает себя способным отстоять (защитить) с указанной выше точки зрения, по крайней мере, «свой круг» (ближнее окружение) {-L +F}.
Индивидуальность ( супер-блок Витал ) — неосознанное, «автоматическое» функционирование психики, ориентированное на решение индивидуально значимых и информационно уже обеспеченных «повседневных» задач, которое, при необходимости, может быть осознано a posteriori ( < лат. — из последующего, после того, как все произошло ):
Блок Супер-Ид:
L, |
суггестивная функция ( функция индивидуального опыта, пятая функция модели ); назначение — включение в окружающий мир; параметр — один: индивидуальный опыт; |
функционирование — в информационном аспекте «система» («логика отношений»); привлекает информация об объективных законах бытия, общих (абстрактных, глобальных) закономерностях, взаимосвязях и соотношениях явлений и событий.
F, |
референтная функция (функция индивидуальных норм, шестая функция модели ); назначение — оценка уровня собственных умений; параметры — два: индивидуальный опыт, индивидуальные нормы; |
функционирование — в информационном аспекте «воля» («волевая сенсорика»); хотел бы считать, что умеет сопротивляться волевому давлению, отстоять свою точку зрения, защищать себя и ближайшее окружение, нуждается в позитивной оценке этого умения; при необходимости оказать волевое давление может растеряться
Назначение блока Супер-Ид {-L +F} — активизация — «автоматически», неосознанно активизируется, когда видит в окружающем мире несоответствия общим закономерностям, «объективному» порядку {-L}; считает необходимым отстоять свою точку зрения по этим проблемам, «защитить свой круг» {+F} .
Блок Ид:
-R,- |
программная функция (седьмая функция модели); назначение — накопление индивидуальных рабочих программ; параметры — три: индивидуальный опыт, индивидуальные нормы и индивидуальные ситуации; |
функционирование — в информационном аспекте «отношения»(«этика отношений»); «уход» от плохих отношений, выбор (поиск) хороших отношений, улучшение (налаживание) любых отношений, в том числе между людьми.
I, |
реализационная функция (восьмая функция модели); назначение — накопление и использование индивидуального «инструментария»; параметры — четыре: индивидуальный опыт, индивидуальные нормы, индивидуальные ситуации и индивидуальное время; |
функционирование — в информационном аспекте «возможности» («интуиция возможностей»); программа {-R} неосознанно реализуется поиском (выбором) конкретных позитивных возможностей установить и поддерживать хорошие отношения, «отбором» способных к позитивным отношениям людей {+I}; столкнувшись с негативными возможностями (способностями) может проявить жесткость, нетерпимость.
Назначение блока Ид {R I} — индивидуальная идеология —реализуя конкретные позитивные возможности {+I}, неосознанно осуществляет манипулирование в сфере человеческих отношений {-R} .
Личность (супер-блок Ментал) — осознанное функционирование психики в процессе поиска и/или разработки информационных решений новых, социально и/или индивидуально значимых задач, выходящих за рамки индивидуальных умений, опыта, программ и/или «инструментария»:
Блок супер-ЭГО:
P, |
«ролевая» функция (функция социальных норм, третья функция модели); назначение — накопление социальных норм и общепринятых правил; параметры — два: социальный опыт и социальные нормы; |
функционирование — в информационном аспекте «работа» («деловая логика»); общепринятые представления о конкретной деловой активности, полезности и целесообразности, эффективных способах работы над конкретным объектом, достоверности информации.
S, |
функция «самости» ( функция социального опыта, четвертая функция модели ); назначение — накопление и использование личностного, социального опыта; параметр — один: социальный опыт; |
функционирование — в информационном аспекте «комфорт» («сенсорика ощущений»); ощущение общего дискомфорта (физического, психологического, информационного) в психологическом пространстве и уход от дискомфорта только на основе личного опыта, практически независимо от ситуаций, времени и общепринятых норм.
Назначение блока супер-ЭГО {+P -S} — адаптация в социуме — нормативные, общепринятые представления о конкретных способах ( технологиях ) работы {+P} , связанной с «уходом» от дискомфорта, понимаемого на основе личностного опыта {-S} .
Блок ЭГО:
E, |
функция интеллекта ( первая функция модели ); назначение — личностное мышление, сознание, интеллектуальная деятельность; параметры — четыре: социальный (личностный) опыт, ситуации в социуме, социальные нормы, время как параметр развития социума; |
функционирование — в информационном аспекте «эмоции» («этика эмоций»); хорошо понимает конкретное позитивное состояние (эмоции, чувства, «энергетические состояния» и т.п), свое или другого человека на близкой психологической дистанции во всех оттенках и тонкостях, различных ситуациях и нормах ( понятия добра и зла ), «вчера»-«сегодня», и т.п.; в негативных состояниях ориентируется плохо, избегает их .
T, |
функция творчества ( вторая функция модели ); назначение — творчество как творение результатов мышления, получение новых результатов и интеллектуального «инструментария»; параметры — три: социальный ( личностный ) опыт, ситуации в социуме, социальные нормы; |
функционирование — в информационном аспекте «события»(«интуиция времени»); cтарается предугадать, предотвратить, предупредить (в том числе и социум) глобальные неблагоприятные события, избегает повторения совершенных в прошлом ошибок.
Назначение блока ЭГО {E T} — личностная (социальная) идеология —через преодоление неприятностей (негативных событий) {-T} к позитивным эмоциональным состояниям для себя и ближнего окружения {+E} .
|
С Л Э ( сенсорно - логический экстраверт) |
|
Социальная (личностная) характеристика ТИМ: хорошо понимает, в совершенстве владеет разнообразными волевыми (силовыми) воздействиями (физическими, психологическими, информационными и др.) в различных ситуациях, с учетом различных норма и временных параметров {-F}, для чего создает (строит) конкретные системы, иерархические структуры, логические схемы, модели {-F +L}; делает это, реагируя на привлекательность (индивидуальную необходимость) конкретных позитивных событий {+T} и считая себя способным достичь нужного для этого состояния системы {+T-E}; негативные события дезориентируют, раздражают – может «уйти в себя», замкнуться .
Индивидуальность ( супер-блок Витал ) — неосознанное, «автоматическое» функционирование психики, ориентированное на решение индивидуально значимых и информационно уже обеспеченных «повседневных» задач, которое, при необходимости, может быть осознано a posteriori ( < лат. — из последующего, после того, как все произошло ):
Блок Супер-Ид:
T, |
суггестивная функция ( функция индивидуального опыта, пятая функция модели ); назначение — включение в окружающий мир; параметр — один: индивидуальный опыт; |
функционирование — в информационном аспекте «события» («интуиция времени»); привлекает информация о конкретной позитивной перспективе, предстоящих событиях, победе; негативная информация часто даже не берется в расчет (из-за этого производит впечатление очень смелого человека) .
E, |
референтная функция ( функция индивидуальных норм, шестая функция модели ); назначение — оценка уровня собственных умений; параметры — два: индивидуальный опыт и индивидуальные нормы; |
функционирование — в информационном аспекте «эмоции»(«этика эмоций»); хотел бы считать, что умеет улучшать физическое, энергетическое, информационное состояние чего-либо, манипулировать настроением других людей, изменять эмоциональную атмосферу, мобилизовать; нуждается в оценке этого умения.
Назначение блока Супер-Ид {+T E} — активизация — неосознанно «автоматически» активизируется в случае необходимости реализовать конкретную положительную перспективу {+T} путем мобилизации, изменения общего состояния чего- или кого-либо, эмоциональной атмосферы, «энергетических состояний»{-E}.
Блок Ид:
S, |
программная функция ( седьмая функция модели ); назначение — накопление индивидуальных рабочих программ; параметры — три: индивидуальный опыт, индивидуальные нормы и индивидуальные ситуации; |
функционирование — в информационном аспекте «комфорт» («сенсорика ощущений»); комфортная (в деловом смысле – физическая, психологическая, информационная ) обстановка в ближнем окружении; дискомфорт ( в указанном выше смысле ) недопустим и часто вызывает неприятие, возмущение .
P, |
реализационная функция ( восьмая функция модели ); назначение — накопление и использование индивидуального «инструментария»; параметры — четыре: индивидуальный опыт, индивидуальные нормы, индивидуальные ситуации и индивидуальное время; |
функционирование — в информационном аспекте «работа»(«деловая логика»); программа {+S} неосознанно, «автоматически» реализуется деловой активностью глобального масштаба, организацией работы в целом {-P}.
Назначение блока Ид {S P} — индивидуальная идеология — неосознанно, «автоматически» действует под девизом : комфортная обстановка {+S} - это рабочая атмосфера общей деловой активности {-P} .
Личность ( супер-блок Ментал ) — осознанное функционирование психики в процессе поиска и/или разработки информационных решений новых, социально и/или индивидуально значимых задач, выходящих за рамки индивидуальных умений, опыта, программ и/или «инструментария»:
Блок супер-ЭГО:
I, |
«ролевая» функция (функция социальных норм, третья функция модели ); назначение — накопление социальных норм и общепринятых правил; параметры — два: социальный опыт и социальные нормы; |
функционирование — в информационном аспекте «возможности» («интуиция возможностей»); стереотипно, общепринятыми нормами оценивает возможности и способности людей, методы их мобилизации; эти способы часто выглядит искусственными, «ролевыми».
R, |
функция «самости» ( функция социального опыта, четвертая функция модели ); назначение — накопление и использование личностного, социального опыта; параметр — один: социальный опыт; |
функционирование — в информационном аспекте «отношения» («этика отношений»); хорошие отношения с конкретными людьми понимает, устанавливает и поддерживает только на основе личного опыта; с новыми людьми обычно осторожен, в ситуации плохих к себе отношений может впасть в отчаяние и депрессию, часто раздражается, маскируя свою растерянность.
Назначение блока супер-ЭГО {I R} — адаптация в социуме — руководствуясь только личностным опытом, устанавливает хорошие ( с его точки зрения ) отношения с конкретными людьми {+R}, используя при этом общепринятые подходы, методы оценки способностей и мобилизации {-I} .
Блок ЭГО:
F, |
функция интеллекта ( первая функция модели ); назначение — личностное мышление, сознание, интеллектуальная деятельность; параметры — четыре: социальный ( личностный ) опыт, ситуации в социуме, социальные нормы, время как параметр развития социума; |
функционирование — в информационном аспекте «воля»(«волевая сенсорика»); хорошо понимает силу и волевую мощь различных объектов и людей, знает, как подчинить, подавить, преодолеть, в том числе, в глобальном масштабе.
L, |
функция творчества ( вторая функция модели ); назначение — творчество как творение результатов мышления, получение новых результатов и интеллектуального «инструментария»; параметры — три: социальный ( личностный ) опыт, ситуации в социуме, социальные нормы; |
функционирование — в информационном аспекте «система»(«логика отношений»); сознательно, целенаправленно, творчески создает конкретную логическую систему, структуру, порядок {+L}, позволяющий добиться часто неограниченного влияния {-F}.
Назначение блока ЭГО {F L}— личностная (социальная) идеология — созданием конкретных системных структур {+L} добивается широкого влияния на окружающий мир {-F} .
|
И Э И ( интуитивно - этический интроверт) |
|
Социальная (личностная) характеристика ТИМ: умеет прогнозировать, разбирается в негативных и позитивных событиях, глобальных способах и путях предотвращения неприятностей, устранения неблагоприятных событий {-T}, путем создания позитивного состояния (эмоций, чувств, настроения, «энергетических состояний» и т.п.) себе и ближнему окружению {-T+E}; делает это, реагируя на необходимость защиты себя и своего круга {+F}, уверенный в своем умении обобщенно анализировать, строить обобщенные схемы, логические структуры {+F-L}.
Индивидуальность ( супер-блок Витал ) — неосознанное, «автоматическое» функционирование психики, ориентированное на решение индивидуально значимых и информационно уже обеспеченных «повседневных» задач, которое, при необходимости, может быть осознано a posteriori ( < лат. — из последующего, после того, как все произошло ):
Блок Супер-Ид:
F, |
суггестивная функция ( функция индивидуального опыта, пятая функция модели ); назначение — включение в окружающий мир; параметр —- один: индивидуальный опыт; |
функционирование — в информационном аспекте «воля»(«волевая сенсорика»); привлекает информация о необходимости сопротивляться, давать отпор чужому давлению, защищать свое жизненное пространство, сохранять имеющееся влияние.
L, |
референтная функция ( функция индивидуальных норм, шестая функция модели ); назначение — оценка уровня собственных умений; параметры — два: индивидуальный опыт и индивидуальные нормы; |
функционирование — в информационном аспекте «система»(«логика отношений»); хотел бы считать, что умеет обобщенно анализировать, выявлять законы объективного мира, строить логические схемы; ожидает от окружающих оценки этого умения.
Назначение блока Супер-Ид {F L} — активизация — неосознанно, «автоматически» активизируется, когда возникает необходимость защищаться от волевого давления, нападения и т.п. {+F}, путем построения обобщенных схем и логических структур {-L}.
Блок Ид:
I, |
программная функция ( седьмая функция модели ); назначение — накопление индивидуальных рабочих программ; параметры — три: индивидуальный опыт, индивидуальные нормы и индивидуальные ситуации; |
функционирование — в информационном аспекте «возможности»(«интуиция возможностей»); индивидуальная программа конкретных позитивных возможностей и способностей; негативные возможности считаются недопустимыми и нетерпимыми.
R, |
реализационная функция ( восьмая функция модели ); назначение — накопление и использование индивидуального «инструментария»; параметры — четыре: индивидуальный опыт, индивидуальные нормы, индивидуальные ситуации и индивидуальное время; |
функционирование — в информационном аспекте «отношения»(«этика отношений»); программа {+I} неосознанно, «автоматически» реализуется налаживанием (улучшением, подбором) отношений{-R}.
Назначение блока Ид {I R] — индивидуальная идеология — неосознанно, «автоматически» налаживает (улучшает, подбирает) отношения {-R}, обеспечивающие реализацию конкретных позитивных возможностей {+I}.
Личность ( супер-блок Ментал ) — осознанное функционирование психики в процессе поиска и/или разработки информационных решений новых, социально и/или индивидуально значимых задач, выходящих за рамки индивидуальных умений, опыта, программ и/или «инструментария»:
Блок супер-ЭГО:
S, |
«ролевая» функция (функция социальных норм, третья функция модели ); назначение — накопление социальных норм и общепринятых правил; параметры — два: социальный опыт и социальные нормы; |
функционирование — в информационном аспекте «комфорт» («сенсорика ощущений»); общепринятые представления о способах уменьшения (ликвидации) физического, психологического и др. дискомфорта в окружающем мире; часто эти способы выглядит искусственными, «ролевыми».
P, |
функция «самости» ( функция социального опыта, четвертая функция модели ); назначение — накопление и использование личностного, социального опыта; параметр — один: социальный опыт; |
функционирование — в информационном аспекте «работа»(«деловая логика»); конкретную логику дела, метод, последовательность операций, способ выполнения работы выбирает только на основе личного опыта; замечания, критика деловых качеств воспринимаются болезненно.
Назначение блока супер-ЭГО {S P} — адаптация в социуме —руководствуясь только личным опытом, выбирает конкретный метод, способ работы {+P}, стремясь тем самым реализовать свои нормативные представления об уменьшении глобального дискомфорта в окружающем мире {-S}.
Блок ЭГО:
T, |
функция интеллекта ( первая функция модели ); назначение — личностное мышление, сознание, интеллектуальная деятельность; параметры — четыре: социальный ( личностный ) опыт, ситуации в социуме, социальные нормы, время как параметр развития социума; |
функционирование — в информационном аспекте «события» («интуиция времени»); хорошо видит развитие и перспективу событий, способен прогнозировать (предчувствовать) глобальные катаклизмы и социально неблагоприятные события.
E, |
функция творчества ( вторая функция модели ); назначение — творчество как творение результатов мышления, получение новых результатов и интеллектуального «инструментария»; параметры — три: социальный ( личностный ) опыт, ситуации в социуме, социальные нормы; |
функционирование — в информационном аспекте «эмоции» («этика эмоций»); реализуя свои представления о путях ухода (предотвращения) негативных событий и способах достижения позитивного результата {-T}, создает в ближнем окружении позитивные эмоции, хорошее настроение, целенаправленно изменяя тем самым в положительную сторону состояние окружающей среды {+E}; столкнувшись с негативными состояниями (эмоциями) может проявить эмоциональную нетерпимость, «бурю» эмоций.
Назначение блока ЭГО {T E} —личностная (социальная) идеология —хорошо ориентируясь в негативных и позитивных событиях, глобальных способах и путях предотвращения неприятностей и достижения желаемого результата {-T}, целенаправленно создает в ближнем окружении позитивные состояния (эмоции, чувства, настроения, «энергетические состояния» и т.п.) {+E}.