- •1.Романтизм как метод и художественное направление, его особенности.
- •2.Творчество Байрона: этапы, жанры, идейно-художественное своеобразие его произведений.
- •3. Новаторство Байрона в жанре поэмы. "Паломничество...."
- •4.Исторические романы Скотта ("Айвенго")
- •5.Эстетические взгляды Гофмана. Принципы романтической эстетики в повести "Золотой горшок"
- •6. Романтическое двоемирие и образ главного героя в повести "Крошка Цахес"
- •8. По. Своеобразие новеллестического тв-ва.
- •9. Поэтический идеал и поэзия в творчестве По.
- •10. Критический реализм 19 века: общая характеристика. Основные черты.
- •11. Замысел и структура цикла Бальзака "Человеческая комедия". Повесть "Гобсек"
- •12. Эстетические взгляды Бальзака ("Предисловие к "Человеческой комедии"). Роман "Отец Горио"
- •13. Роман Стендаля "красное и Черное": семантика заглавия, идейно-художественное своеобразие.
- •14. Роман Флобера "Госпожа..." - его идейное и художественное своеобразие. Образ Эммы Бовари.
- •15. Диккенс: общая характеристика творчества. Идейно художественно своеобразие романа "Домби.."
- •16. Теккерей "Ярмарка тщеславия". Образы Эмили Седли и Ребекки Шарп, художественное своеобразие романа.
- •18. Творчество Бронте. Идейно-художественный анализ романа "Джен Эйр».
- •19. Основные темы и мотивы сборника "Цветы зла" Бодлера
- •20.Поэзия французского символизма. Верлен
- •21.Поэзия французского символизма. Рембо
- •22. "Новая драма". Ибсен как создатель реалистической социально-психологической драмы "Кукольный дом"
- •23. "Дом, где разбиваются сердца" Шоу как драма-дискуссия, смысл названия и подзаголовка пьесы.
- •24. Эстетические взгляды Уайльда, их воплощение в романе "Портрет Дориана Грея"
- •25. Неоромантизм: эстетика, представители. Общая характеристика творчества р. Киплинга.
- •26. "Литература действия". Колониальная тематика в творчестве Киплинга
- •27. Творчество Лондона. Проблематика и поэтика рассказов.
- •28. Общая характеристика творчества Рильке.
- •29. Модернизм как художественная система, его идейные и стилевые особенности.
- •30. Модернистское творчество Кафки.
- •31. Модернистская притча Кафки "Превращение".
- •32. Художественная структура романа Кафки "Замок". Характер изображения им отчуждения человека.
- •33. Роман Джойса "Улисс": роль мифа, структурное построение романа.
- •34. "Век джаза" и творчество Фицджеральда.
- •35. Тема "потерянного поколения" в романе Хемингуэя "Прощай, оружие"
- •36. Тема "потеряного поколения" в творчестве Ремарка. Идейно-художественный анализ одного из романов по выбору.
- •37. Экзистенциализм в творчестве Камю. Идейно-художественный анализ романа "Посторонний"
- •38. Роман "Сто лет одиночества" Маркеса: многоплановость содержания, особенности художественного стиля.
- •39. Мифологические мотивы в романе Маркеса, система образов.
- •40. Постомодернизм как одно из проявлений литературы 20 века, его идейно-художественные особенности.
- •41. Постмодернистские тенденции в рассказах Борхеса
- •42. Черты постомодернизма в романе Эко "Имя розы"
33. Роман Джойса "Улисс": роль мифа, структурное построение романа.
Ули́сс» (англ. Ulysses) — второй (и наиболее известный) роман ирландского писателя Джеймса Джойса. Роман создавался на протяжении 7 лет; публиковался частями в американском журнале «The Little Review» с 1918 по 1920 гг. и был издан полностью во Франции 2 февраля 1922 года. На родине писателя роман впервые был издан в 1939 году.«Улисс» — сложное полистилическое произведение, повествующее об одном дне (так называемый Блумсдэй: 16 июня 1904 года) дублинского обывателя и еврея по национальности — Леопольда Блума. Этот день Лео Блум проводит в издательстве, на улицах и в кафе Дублина, на похоронах своего знакомого, на берегу залива, в родильном доме, где он знакомится со Стивеном Дедалом, молодым учителем в местной школе, в притоне и, наконец, в собственном доме, куда он поздно ночью приводит изрядно выпившего Дедала, лишившегося крова. Главной интригой романа является измена жены Блума, о которой Блум знает, но не предпринимает против неё никаких мер.Канва романа и его композиционное построение имеют явные и неявные аналогии с поэмой Гомера «Одиссея» (в первых вариантах романа эпизоды носили соответствующие «Одиссее» названия, от которых автор впоследствии отказался). В произведении выведены и «аналогичные» персонажи: во многом автобиографичный Стивен Дедал (сюжетная линияТелемаха), Лео Блум (Одиссей, латинская форма этого имени Ulysses послужила названием романа), Гэррет Дизи (Нестор)и т. д. Одной из главных тем романа является тема «отец—сын», где в роли первого символически выступает Блум, в роли второго — Стивен.Роман «Улисс», который практически безоговорочно признаётся вершиной литературы модернизма, несмотря на свою сюжетную простоту, вмещает в себя огромное количество исторических, философских, литературных и культурных аспектов. Дублин предстаёт в романе символом всего мира, Блум — мужчины как такового, его жена воплощает в себе образ всех женщин, один летний день — всех времён на земле. Подобным образом в главе «Быки солнца» находят отражение литературные стили и жанры различных эпох, стилевые особенности писателей, которых Джойс пародирует или которым подражает. Роман состоит из трех частей: «Телемахида» (прелюдия к рассказу о дне мистера Блума, повествующая о Стивене, это своего рода мост между «Портретом художника» и «Улиссом»); «Странствия Одиссея».
34. "Век джаза" и творчество Фицджеральда.
Творчество Ф. С. Фицджеральда - одна из самых замечательных страниц американской литературы 20 века поры её высшего расцвета. Его современниками были Драйзер и Фолкнер, Форест и Хемингуэй, Сэндберг и Т. Вульф. В этой блестящей плеяде, усилиями которой американская литература в 20-е - 30-е годы XX столетия превратились в одну из крупнейших литератур мира, Фицджеральду принадлежит яркая роль. Одним из основных черт творчества Фицджеральда заключается в том, что писатель является представителем «века джаза», того сравнительно недолгого периода времени, который берет своё начало вскоре после окончания первой мировой войны и завершается с наступлением великой депрессии тридцатых годов. Само это название взято из сборника рассказов Фицджеральда «Сказки века Джаза». Именно за Фицджеральдом закрепилась слава предвестника «века джаза», создателя обманчивых сказок и гибельных заблуждений.
Новая послевоенная реальность сильно повлияла на мировоззрение людей, она требовала поиска иных, нетрадиционных форм отображения, неизвестного ранее, нового осмысления теперешней жизни. Разочарование, крушение надежд, время «потерянного поколения» стало темой для множества романов того времени.
Конечно, сам термин «потерянное поколение» очень приблизителен, потому что писатели, которых обычно включают в эту группу, очень различны по политическим, социальным и эстетическим воззрениям, по особенностям своей художественной практики.
Ф.С. Фицджеральд дал свое название эпохе «потерянного поколения»: он назвал ее «джазовым веком». В этом термине он хотел выразить ощущение неустойчивости, мимолетности жизни, ощущение, свойственное многим людям, изверившимся и спешившим жить и тем самым убежать, пусть иллюзорно, от своей потерянности. С этим временем связано сенсационное "открытие" джаза, приведшее к его бурному расцвету и повсеместному распространению. Этот важнейший пласт современной культуры проложил в искусстве новые пути, выражая на языке звуков некоторые фундаментально важные духовные устремления эпохи.