Тема 2.5. Классический этап философии Нового времени

Социально-историческая и философская ситуация. Кризис рациональной метафизики, абстрактных сущностей и философского эмпиризма. Главные проблемы и задачи немецкой классической философии: целостность и структурированность бытия, его познаваемость, активность сознания, связь сознания и познания, принципы развития, сущность человека, универсальность и всеобщность форм нравственности.

Критическая философия И. Канта. Теоретические источники и предпосылки критической философии Канта. Предмет и задачи критической философии. Критика Кантом догматизма и скептицизма в философии. «Вещь в себе» и явление в философии Канта. Пространство и время, как априорные формы чувственного созерцания. Созерцание и мышление, чувственность и рассудок.

Диалектическая философия Гегеля, система абсолютного идеализма; логика, философия природы, философия духа. Принцип тождества бытия и мышления, его трансформации в немецкой классической философии. Кризис традиционной формы философского знания в середине ХIХ века. Социокультурные основания мировоззренческого плюрализма.

Тема 2.6. Постклассическая философия

Роль философии как интегрирующего фактора культуры (конец ХIХ – ХХ в.в.). Европейская культура и трансформация основных философских проблем, смена ценностей и ориентиров. Новые типы философствования: сциентистский и антропологический. Сциентизм как способ преодоления «кризиса» классической философии при помощи ее же методов. Позитивизм: проблема метода в «первом» позитивизме (О.Конт, Г.Спенсер) и источника познания в эмпириокритицизме (Э.Мах, Р.Авенариус). Позитивистские философские направления: аналитический эмпиризм (Л.Витгенштейн, Б.Рассел), философия науки (К.Поппер); постпозитивизм (Т.Кун, И.Лакатос). Антропологизм (иррационалистической направленности). «Философия жизни» (А.Шопенгауэр, Ф.Ницше, А.Бергсон). Феноменологическая философия о психологизме и проблеме времени (Э.Гуссерль). Экзистенциализм как философия самосознания человека: от познания бытия как противостоящего чяеловеку к смыслу бытия как определяемого человеком. Психоанализ (З.Фрейд, К.Г.Юнг, Э.Фромм).

Раздел 3. Онтология и гносеология

Тема 3.1. Учение о бытии (онтология)

Жизненные корни и философский смысл проблемы бытия. Бытие как философская категория: бытийная полнота и «пустота» его понятия. Бытие и трансценденция. Основные аспекты проблемы бытия в философии: бытие и сущее; бытие и мышление; бытие и небытие.

Типы онтологических концепций (идеализм, материализм, дуализм, плюрализм). Материальной и идеальное как аспекты бытия сущего: проблема их разграничения. Философское понятие материи. Понятие материи в механическом и диалектическом материализме (атомизм, Демократа и Левкиппа, французские материалисты Ламетри, Гольбах, Гельвеций. Ленинское определение материи).

Проблема пространства и времени. Пространство и время как формы существования материального мира. Основные концепции пространства и времени в классической философии и науке (трактовки пространства и времени, концепция времени Августина Блаженного, новоевропейские трактовки пространства и времени, Кант о пространстве и времени, марксистская концепция пространства и времени, современные концепции пространства и времени). Пространство и время как формы познавательного отношения к миру. Пространство и время человеческого бытия.

Картины мира: обыденная, религиозная, философская, научная. Идея многоступенчатости мироздания. Модернизация в ходе истории мифологических и религиозных взглядов на проблему бытия. Идея единства мира. Становление и развитие научной картины мира; коперниковский переворот и его последствия. Динамика картин мира в ХХ столетии.