Абрамов С.А., Гнездилова Г.Г., Капустина Е.Н., Селюн М.И. Задачи по программированию [pdf]

+

Рис. 95

901. Изменение указываемой точки (см. задачу 900), или, иначе, управление курсором, может выполняться, например, с клавиатуры: нажатие клавиш управления курсором означает смену указываемой точки и вызывает соответствующее изменение формы или положения курсора. Для курсора-перекрестья изменение указываемой точки сопровождается перемещением горизонтальной или вертикальной прямой, образующей курсор, или обеих прямых одновременно. Изменение указываемой точки для курсора-крестика или курсорастрелки сопровождается соответствующим перемещением курсора.

Реализовать процедуры для управления с клавиатуры курсором каждого из типов, описанных в предыдущей задаче.

902. Выбор нужной точки экрана обычно выполняется подводом курсора к этой точке и нажатием клавиши «ввод». Иногда бывает полезно видеть и предыдущую выбранную точку - последнюю точку, зафиксированную клавишей «ввод», и новую точку, на которую указывает курсор. Для этого используются метод резиновой нити и метод резинового прямоугольника.

а) В методе резиновой нити (рис. 96, а) один конец отрезка зафиксирован и указывает последнюю выбранную точку, второй конец перемещается в соответствии с изменением указываемой точки.

б) В методе резинового прямоугольника (рис. 96, б) один угол прямоугольника зафиксирован и указывает последнюю выбранную точку, а противолежащий угол перемещается в соответствии с изменением указываемой точки.

Реализовать метод резиновой нити и метод резинового прямоугольника.

Рис. 96

903. Построить треугольник по заданным вершинам. Точки экрана, являющиеся вершинами треугольника, указываются с клавиатуры по методу

резиновой нити (см. предыдущую задачу).

904. Построить окружность по двум заданным точкам: центру и одной из точек окружности. Обе точки указываются с клавиатуры по методу резинового прямоугольника (см. задачу 900).

905.Построить прямоугольник по двум заданным точкам: левому верхнему и правому нижнему углам. Обе точки указываются с клавиатуры (см. задачу 900).

906.Построить ломаную по заданным вершинам. Вершины указываются с клавиатуры (см. задачу 900).

907.Составить программу для управления размерами окружности и ее положением на экране. Исходная окружность имеет центр в точке (100, 100) и радиус r = 20. Управление выполняется клавишами:

« > » увеличивает радиус окружности на 5 точек; « < » уменьшает радиус окружности на 5 точек;

клавиши управления курсором вызывают перемещение окружности в соответствующем направлении;

«ввод» завершает работу программы.

908. Составить программу для управления размерами прямоугольника и его положением на экране. Левый верхний угол исходного прямоугольника расположен в точке (50,50), правый нижний - в точке (100, 100). Управление выполняется клавишами:

«> » увеличивает ширину прямоугольника на 5 точек;

«< » уменьшает ширину прямоугольника на 5 точек;

«+ » увеличивает высоту прямоугольника на 5 точек;

«- » уменьшает высоту прямоугольника на 5 точек; клавиши управления курсором вызывают перемещение

прямоугольника в соответствующем направлении; «ввод» завершает работу программы.

909. Составить программу для произвольного рисования на экране. Рисунок - это след курсора, перемещаемого с помощью клавиш управления курсором. Должны обеспечиваться возможность стирания изображения и режим, в котором курсор не оставляет след.

910. Составить программу «электронный калейдоскоп». Построение калейдоскопа выполнять следующим образом. В центре экрана должен быть изображен правильный шестиугольник АВСDЕF, вершины которого соединены с его центром О (рис. 97). Треугольник FOA должен быть рассечен несколькими прямыми, количество и расположение которых выбирается с помощью датчика случайных чисел. Каждая из полученных таким образом частей треугольника FOA должна быть закрашена цветом, номер которого также выбирается с помощью датчика случайных чисел. После этого изображение в каждом следующем треугольнике (при движении по или против часовой стрелки) должно быть получено симметричным отображением изображения, сформированного ранее в каждом предыдущем треугольнике, относительно их общей стороны: так, изображение в треугольнике AOB должно быть получено симметричным отображением изображения, сформированного в треугольнике

относительно стороны OA; изображение в треугольнике BOC должно быть получено симметричным отображением изображения, уже сформированного в треугольнике АОВ, относительно стороны OB и т. д.

Рис. 97

§ 31. Звукогенерация*)

*) В задачах 913, 919, 923-925, 927, 930, 931 этого раздела предполагается, что компьютер (подобно школьному компьютеру «Ямаха») оснащен звукогенератором, имеющим три канала, каждым из которых можно управлять независимо.

911.Воспроизвести до-мажорное трезвучие (до-ми-соль) последовательно, по одной ноте.

912.Воспроизвести:

а) хроматическую гамму; б) гамму указанной тональности.

913. Воспроизвести изображенные на рис. 98 аккорды (все ноты аккорда должны звучать одновременно).

Рис. 98

914.Составить игровую программу «музыкальная шкатулка». Программа должна воспроизводить одну из нескольких популярных мелодий по выбору играющего.

915.Составить программу для игры в музыкальную викторину. Программа должна последовательно воспроизводить несколько популярных мелодий, играющие - угадывать, какая мелодия была проиграна.

916.Составить игровую программу, которая воспроизводит три популярные мелодии, а затем одну из них наоборот: последняя нота мелодии звучит первой, первая - последней. Играющие должны

угадать, ноты какой мелодии были воспроизведены в обратном порядке.

917.Составить программу для воспроизведения мелодии, «сыгранной» на клавиатуре компьютера. Как и при игре на фортепианной клавиатуре, каждой клавише ставится в соответствие некоторая нота; длительность звучания ноты определяется длительностью нажатия клавиши.

918.Составить программу для запоминания и последующего воспроизведения мелодии, «сыгранной на фортепианной клавиатуре». Клавиатура изображается на экране (рис. 99.а). Вначале курсором указывается клавиша, а после этого - обозначение длительности (рис. 99, б).

Рис. 99