Методы зоопсихологических исследований. Метод наблюдения и эксперимента.

= Методы получения эмпирических данных и фактов и методы их анализа.

1. Метод наблюдения – тщательная последовательная фиксация всех поведенческих проявлений активности объекта наблюдения (животных и человека). Без вмешательства со стороны экспериментатора. Объективное, целенаправленное, систематичное, с обеспечением естественного поведения испытуемого. 1) Сплошное (всё поведение животных); 2) Выборочное (конкретная активность).

2. Метод эксперимента – проверка научной гипотезы с помощью контролируемых условий деятельности испытуемого. Исследователь сам вызывает появление интересующего явления: создаёт определённые условия, варьирует факторы, фиксируя последовавшие изменения. Исследователь активно вмешивается в процесс, организует и контролирует его. 1) Лабораторный (лабиринт, проблемная клетка, проблемный ящик, обходной путь); 2) Естественный (животное находится в естественных условиях); 3) Формирующий (изучают процесс формирования новых навыков и форм поведения).

15.

Проблема инстинкта и научения в работах ж.Б. Ламарка, к.Ф. Рулье, ч. Дарвина

Многие инстинктивные действия должны пройти период становления и тренировки в ходе индивидуального развития животного. Эта «достройка» запрограммирована. Она обеспечивает прилаживание инстинкта к конкретным условиям среды (облигатное, обязательное научение). Пластичность инстинкта при этом ограничена, определяется генетически заданной «нормой реагирования». Для всех особей вида.

При факультативном научении животное овладевает сугубо индивидуальными, особенными формами поведения, приспосабливающими его к конкретным условиям.

Существует также поведенческая традиция – случаи передачи нового, «изобретенного» каким-нибудь животным способа поведения другим особям популяции и последующим поколениям. Присуща не всем особям вида, а только живущим на общей ограниченной территории.

17.

Пластичность инстинктивного поведения.

1. Прижизненно сформированные связи направляющих стимулов с объектами (связанных с условиями его нахождения или предшествующих его появлению) могут изменяться (в отличие от эволюционных).

2. Форма и интенсивность движений может меняться в определённых пределах (допустимых строением органов субъекта, особенностями его нервной системы и конституции).

3. Многие инстинктивные действия должны пройти период становления и тренировки в ходе индивидуального развития животного. Эта «достройка» запрограммирована. Она обеспечивает прилаживание инстинктивного действия к условиям среды. Это – облигатное (т. е. обязательное) научение. Пластичность инстинктивного действия при этом ограничена и определяется генетически заданной «нормой реагирования».

4. Возникновение поведенческой традиции - случаи передачи нового, «изобретенного» каким-нибудь животным способа поведения другим особям популяции, а затем и последующим поколениям.. От видотипичного поведения отличается тем, что присуща не всем особям вида, а только живущим на общей ограниченной территории.

18.