
- •Высшего профессионального образования московский институт права Кафедра менеджмента
- •Москва 2010
- •Модуль I. Программа учебной дисциплины
- •I. Организационно-методический раздел
- •Цели и задачи изучения дисциплины
- •1.2.Место дисциплины в профессиональной подготовке специалиста
- •1.3.Требования к уровню усвоения дисциплины
- •II. Содержание дисциплины
- •Тема 6. Выборочное наблюдение
- •Тема 7. Корреляционно-регрессионный анализ
- •Тема 8. Ряды динамики и их анализ
- •Тема 9. Экономические индексы
- •Тема 10. Статистика населения
- •Тема 11. Статистика рынка труда
- •Тема 12. Статистика производительности труда
- •Тема 13. Статистика оплаты труда и затрат на персонал
- •Тема 14. Статистика национального богатства
- •Тема 15. Статистика себестоимости предприятий
- •Тема 16. Статистические показатели отраслей экономики
- •III. Учебно-методическое обеспечение дисциплины Темы рефератов (контрольных забот)
- •Перечень основной и дополнительной литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Интернет - ресурсы
- •IV. Распределение часов по разделам, темам и видам занятий
- •2.2. Контрольные работы для студентов-заочников
- •3.2. Практические задачи Задача №1
- •3. Имеются следующие данные:
- •Задача №6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •Задача №15
- •2. По следующим данным оценить динамику структуры производства автобусов в России
- •Задача№17
- •Имеются следующие данные о выпуске продукции мебельной фабрики
- •Задача №18
- •2. Рассчитать точечный (лучше интервальный) прогноз объёма перевозок на 2001 г. На основе следующих отчетных данных по грузовому автотранспортному предприятию:
- •Задача № 20
- •Задача № 21
- •Задача № 22
- •Задача № 23
- •Задача № 24
- •Задача № 25
- •Задача № 26
- •Задача № 27
- •Задача № 28
- •Задача № 29
- •4.2. Контрольные вопросы для самостоятельной работы студентов
- •Глоссарий
- •Модуль III. Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •3.1. Методические рекомендации преподавательскому составу Методические рекомендации по проведению учебных занятий
- •Методические рекомендации по контролю успеваемости
- •Критерии оценки учебных достижений студентов
- •3.2. Методические указания студентам
- •3.3. Методические указания студентам заочной формы обучения по выполнению контрольных работ
Тема 13. Статистика оплаты труда и затрат на персонал
Системы и формы заработной платы. Состав фонда заработной платы и выплат социального характера. Показатели средней заработной платы и их взаимосвязь. Анализ динамики средней заработной платы и фонда заработной платы. Соотношение темпов роста производительности труда и заработной платы.
Тема 14. Статистика национального богатства
Характеристика объёма и состава национального богатства. Классификация национального богатства, используемая в системе национальных счетов (СНС). Определение объёма национального богатства в СНС. Статистика основных фондов и оборотных средств: виды и методы оценок основных фондов, балансы основных фондов по полной и остаточной стоимости; показатели эффективности использования основных фондов (фондоотдача, фондоёмкость, фондовооруженность); материальные запасы и оборотные средства.
Тема 15. Статистика себестоимости предприятий
Показатели статистики себестоимости и результатов финансовой деятельности предприятий: показатели структуры себестоимости, анализ изменения уровня себестоимости и её динамики при производстве разнородной продукции, оценка влияния ассортимента выпускаемой продукции на величину плановой экономии, анализ затрат на материальные элементы себестоимости и на заработную плату в себестоимости произведенной продукции.
Тема 16. Статистические показатели отраслей экономики
Основные понятия и показатели статистики промышленности (показатели товарооборота, прибыли и рентабельности) и формулы их расчета. Показатели производственной деятельности. Показатели динамики продукции.
III. Учебно-методическое обеспечение дисциплины Темы рефератов (контрольных забот)
Статистический анализ связей.
Индексный метод в статистике.
Ряды динамики.
Статистика национального богатства.
Статистика основных фондов.
Статистика населения, занятости и безработицы.
Статистика производительности труда.
Статистика заработной платы.
Статистика себестоимости продукции и финансовых результатов.
Статистика цен и тарифов в отраслях экономики.
Статистика общегосударственных финансов и денежного обращения.
Статистическая оценка уровня и качества жизни населения.
Список вопросов к экзамену (зачету).
Назовите этапы статистического исследования. В чем суть статистического наблюдения? Каковы основные организационные формы статистического наблюдения в РФ? Что такое объект и единица наблюдения? Как различается наблюдение по времени и с точки зрения охвата единиц изучаемой совокупности? Какие ошибки могут возникать в процессе наблюдения?
В чем суть и каково значение сводки, и какова роль группировок в статистике? Что такое ряды распределения и вариационный ряд? Как строятся вариационные ряды по дискретному и непрерывному признакам? Что такое полигон и гистограмма? Как строятся кумулята и огива, мода и медиана, квартили и децили? Что представляет собой кривая Лоренца? Как рассчитывается и что характеризует коэффициент Джини?
Что представляет собой статистическая таблица и каковы её составные части? Назовите виды статистических таблиц?
Какова роль относительных величин в статистике, и какие существуют их формы выражения? Каково значение средних в статистике, и какие существуют их виды? Как раскрывается категория степенной средней величины через понятие ведущего показателя?
Какие существуют способы расчета дисперсии и стандартного отклонения? В чем смысл правила сложения дисперсий?
Что такое выборочное наблюдение, и в каких случаях к нему прибегают? Каковы теоретические основы выборочного метода? Как рассчитать среднюю величину и предельную ошибку выборки для средней величины и для доли? В чем особенность такого расчета при малой выборке?
В чем сущность корреляционной и регрессионной связей? Как определяются параметры модели парной линейной регрессии? Как оценивается значимость коэффициента корреляции, рассчитанного по выборочным данным? Для каких целей вычисляются коэффициенты корреляции рангов Спирмена и Кендела и коэффициенты конкордации?
Что такое ряды динамики, и какие существуют их виды? Как исчисляется средний уровень и средний темп роста для динамических рядов? Каковы характеристика основной тенденции развития и способы её выявления? Какова роль аналитического выравнивания уровней динамического ряда и как выполнить прогноз по уравнению тренда? Как измеряются сезонные колебания в динамических рядах? Как измеряется автокорреляция в рядах динамики?
Что такое индексы и как они подразделяются по видам? Как строятся агрегатные индексы и средние индексы из индивидуальных индексов? Какие индексы называются цепными, а какие базисными, и какова их взаимосвязь? Что такое индексы переменного, фиксированного составов и структурных сдвигов?
Как определяется средняя численность населения? Каковы основные показатели, характеризующие естественный и механический приросты населения? Как исчисляется перспективная численность населения?
В чем различие между понятиями «трудовые ресурсы» и «экономически активное население»? Каковы показатели, характеризующие движение трудовых ресурсов? Как определяется средняя списочная численность работников? Какие существуют фонды рабочего времени и какова их взаимосвязь? Каковы показатели, характеризующие использование рабочего времени, и как они рассчитываются?
Какие показатели характеризуют производительность труда и как они исчисляются? Как измеряется влияние производительности труда на изменение объёма продукции? Каковы способы оценки динамики производительности труда на предприятии и по группе предприятий? Как охарактеризовать взаимосвязь между показателями производительности труда, рассчитанными на различные единицы рабочего времени?
Какие существуют системы и формы заработной платы? Каковы основные элементы, составляющие заработную плату и выплат социального характера? Как оценивается взаимосвязь между ростом производительности труда и заработной платы и каково значение такого сопоставления?
Что такое национальное богатство, и каковы основные элементы национального богатства? Как определяется объём национального богатства в системе национальных счетов? Что такое основные фонды и оборотные средства? Какова схема балансов основных фондов? Какие показатели характеризуют состояние и движение основных фондов и как они исчисляются?
Какие индексы используются для характеристики динамики цен? Какие методы расчета индекса потребительских цен и индексов цен производителей? Каковы основные показатели статистики государственного бюджета?
Какие основные факторы влияют на уровень доходов госбюджета, и каковы методы анализа его доходов?
Как происходит расчет ВВП из текущих цен в сопоставимые цены?
На каких классификационных признаках основывается методология измерения денежных агрегатов? Каковы факторы изменения скорости обращения денег?
В чем заключается анализ структуры денежной массы?
Каковы основные элементы затрат в составе себестоимости? Как рассчитываются уровни, показатели динамики себестоимости и экономия от её изменения единицы продукции?
Как определяется влияние факторов на динамику показателя затрат на стоимостную единицу продукции (на 1 руб.)?
Как проводится анализ затрат на материальные элементы себестоимости и затрат на оплату труда?
Как рассчитываются показатели, характеризующие результаты финансовой деятельности предприятий?
Каковы показатели денежных доходов населения и их покупательной способности?
Как рассчитывается величина прожиточного минимума? Как определяется степень дифференциации и концентрации населения по уровню доходов?
Каковы основные группы показателей, используемых для характеристики уровня жизни населения?