- •1. Политология как наука и учебная дисциплина.
- •2. Этапы становления и развития политической науки.
- •3.Институализация политической науки в рб
- •4. Политика как общественное явление.
- •5. Политическая власть: понятие, структура.
- •6. Гос власть. Легитимность и легальность власти.
- •7. Политическая система общества.
- •8. Эволюция политической системы белорусского общества.
- •9. Демократия и политические режимы.
- •10. Политический институт. Государственные и негосударственные политические институты.
- •11. Государство как политический институт.
- •12. Правовое государство и гражданское общество.
- •13. Конституция - правовая основа политической системы белорусского общества.
- •14. Осн инстит власти: президент, парламент, правительство, суды.
- •15. Понятие парламента, его структура и полномочия. Развитие парламентаризма в республике беларусь.
- •16. Модерниз бел общества. Выбор формы гос правления.
- •17. Идеология белорусского государства и социальное управление.
- •18. Понятие, состав, структура правит, его полномочия и функции.
- •19. Государственный аппарат. Государственное управление.
- •20. Совершенствование гос управления в Беларуси
- •21. Политические партии и партийные системы
- •22. Общественные объединения и организации.
- •23. Сущность и структура политического процесса.
- •24. Политическая деятельность.
- •25. Политическое участие: сущность, формы, типы, уровни.
- •26. Политические элиты и лидеры в политическом процессе.
- •27. Роль выборов в полит сист соврем общества. Избирательный процесс.
- •28. Избирательная система Республики Беларусь. Абсентеизм.
- •29. Понятие полит созн, его уровни: полит идеология и полит психология.
- •30. Основные идеологические течения современности.
- •31. Полит психология. Особенности полит сознания насел рб.
- •32. Пол культура. Особ полит культуры в рб.
- •33. Политическая социализация личности.
- •34. Роль сми и массовой коммуникации в современ полит процессе.
- •35. Политические технологии и антитехнологии.
- •36. Политические кризисы и конфликты.
- •37.Понятие и функции социальной политики рб. Соц государство.
- •38.Гос молодеж пол: цели, задачи, прогр. Полит соц молодежи.
- •39. Религия и ее институты в рб. Государственно-конфессиональные отн в рб.
- •40. Этнич политика в рб. Национально-общественные объединения в рб.
- •41. Понятие междунар отн, их структура, виды, принципы.
- •42. Внешняя политика Беларуси.
- •43. Формир союзн гос-ва, содействие укреплению регион и глобальной безопасности.
- •44.Геополитика. Теоретич основы геополитики.
- •45. Глобальные проблемы современности. Тенденции и факторы международных отношений в условиях глобализации.
- •46. Полит прогнозир и его роль в управлении политич событиями.
33. Политическая социализация личности.
Политическая социализация непрерывный процесс усвоения индивидом накопленных обществом политических знаний, ценностей, убеждений, традиций, норм, моделей по-литического поведения, необходимых ему для адаптации к политической системе и выполнения в ней определенных функций. Выделяют следующие уровни ПС: Первичная (начальная) политическая социализация начинается с 3-5 лет и продолжается до 13-летнего возраста. За указанный период индивидом усваиваются социальные роли, нормы и ценности того общества, к которому он при¬надлежит. Происходит его адаптация. Вторичная политическая социализация личности про¬ходит на протяжении всей сознательной жизни человека. Большое влияние на личность на вторич¬ном этапе оказывают государство, политические элиты и ли¬деры, литература, искусство, наука, трудовые коллективы, общественные организации и движения, политические пар¬тии, церковь. Политическая социализация ставит перед собой 2 главные задачи:1) привить людям устойчивые образцы поведения;2)объеденение субъектов политики на основе согласования и единстве их политических интересов и целей. Также выделяют горизонтальную и вертикальную ПС:
Горизонтальная- передача опыта одного поколения (братья сёстры и т.д);Вертикальная- передача опыта от одного поколения другому. Показателем эффективности политической социализа¬ции личности является наличие у нее высокого уровня трех составляющих: политической информированности, политической компетентности, политической активности.
34. Роль сми и массовой коммуникации в современ полит процессе.
Средства массовой информации (СМИ) - это сложный институт, кот сост из множества органов и элементов, предназначенных для информирования населения о происходящих в каждой конкретной стране и во всем мире событиях и явлениях. К ним отня печатные органы (пресса, книги, массовые справочники, плакаты и т.д.), электронные средства (радио, телевидение, кино, звукозапись и т.д.), сеть Интернет, журналистика, а также обслуживающие их специально подготовленные кадры. В структуре СМИ различают государственные, общественные, частные (коммерческие) масс-медиа.
Основные направления деятельности СМИ.
1.удовлетворение информационных интересов общества;
2.обеспечение гласности;
3.изучение и формирование общественного мнения;
4.организация обсуждения, дискуссий по важным проблемам жизни общества;
5.поддержка или критика программ и деятельности государства, партий, общественных организаций и движений, отдельных лидеров;
6.воспитание политической культуры, морали и др. качеств у граждан.
СМИ представляет собой учреждения, созданные для открытой публичной передачи с помощью специальных технических инструментов, различными средствами информации любым лицам. Основная черта – публичность. СМИ как институт политической системы выполняет сле-дующие функции: информирования; образования; социали-зации; легитимации власти; научного и культурного просве-тительства; критики и контроля; нормативно-ценностную; обеспечения связи населения и власти; охранительную; фор-мирования общественного сознания и мнения; пропаган-дистскую; мобилизационную; рекламы; развлечения и др.
СМИ выполняют свою политическую, управленческую роль в политической системе общества путём обсуждения, поддержки, критики и осуждения различных политических программ, платформ, идей и предложений отдельных лиц, общественных формирований, политических партий, фракций и т.д.
СМИ также выражают и формируют общественное мнение, которое принято рассматривать как коллективные суждения людей, проявление обыденного или массового сознания.