Употребление форм вида глагола.

Какая буква должна быть употреблена в глаголе: о или а?

Данный факт обусл...вливает это явление.

Особенностью употребления глаголов несовершенного вида с суффиксами –ыва/-ива является тот факт, что у некоторых из них происходит чередование гласного в корне (гласный о заменяется гласным а). При этом в ряде глаголов такого чередования не происходит. На протяжении развития русского литературного языка ХI-ХХ вв. чередование о – а захватывало все больше глаголов. Тенденция к единообразию форм за последние годы стала проявляться еще более интенсивно. В начале ХХ в. в литературном языке нормативными считались формы освоивать, присвоивать, удвоивать, удостоивать и т.п., которые в наши дни устарели и заменены формами с а. В русском языке нет единого правила образования формы несовершенного вида с корневым о или а. Поэтому следует запомнить:

1) глаголы, требующие в современном литературном языке указанное чередование

приколоть – прикалывать

разбросать – разбрасывать

расколоть - раскалывать

заболотить – заболачивать

заморозить – замораживать

застроить – застраивать

затронуть – затрагивать

прополоть – пропалывать

обточить - обтачивать

обработать – обрабатывать

облагородить – облагораживать

освоить – осваивать

оспорить - оспаривать

удостоить – удостаивать

усвоить – усваивать

удвоить – удваивать

умолчать - умалчивать

2) глаголы, сохраняющие корневое о

обеспокоить – обеспокоивать

приурочить – приурочивать

подзадорить – подзадоривать

обезболить – обезболивать

узаконить – узаконивать

обусловить – обусловливать

сосредоточить – сосредоточивать

уполномочить – уполномочивать

заподозрить – заподозривать

условиться - условливаться

От некоторых глаголов второй группы по аналогии с глаголами первой группы ошибочно образуют формы с а: обезбаливать, обуславливать, сосредотачивать, уполномачивать. Они являются разговорными, нелитературными.

Образование и употребление форм лица.

Глагол изменяется в настоящем и будущем времени по лицам (я иду, ты идешь, он идет и т.п.).

Однако как поступить, если необходимо употребить в форме 1 лица единственного числа глагол победить? А глагол чудить?

Все дело в том, что некоторые глаголы не имеют отдельных форм (недостаточные глаголы).

Причины отсутствия форм могут быть разные:

1. Лексическое значение слов не позволяет иметь формы:

а) Глаголы, которые обозначают процессы, совершающиеся в живой природе и не присущие человеку, - куститься, телиться, жухнуть, ржаветь, сквозить, таять и некоторые др. - не имеют форм 1 и 2 лица единственного и множественного числа (в прямом значении).

б) Глаголы, которые обозначают бессубъектное действие, – светает, знобит, нездоровится, морозит и т.п. - также не имеют форм 1 и 2 лица единственного и множественного числа.

в) Глаголы, значение которых предполагает множество (глаголы совместного действия), – сбежаться, сползтись, толпиться, скопиться - не имеют форм единственного числа.

2. Форма является неблагозвучной, неудобной для произношения (так называемый языковой предрассудок "так не принято, так не говорят").

Нет форм 1 лица у глаголов – дудеть, победить, чудить, ощутить, галдеть, колесить, шелестеть, затмить, стонать и некоторых др. Это неудобные в произношении глаголы. Историческое чередование, характерное для форм 1 лица единственного числа (ср.: бежать – бегу, шутить - шучу), приводит к неблагозвучию в названных глаголах (*побежу? *ощущу?).

3 .Возможность омонимического совпадения потенциальных форм 1 лица с существующими уже словами, образованными от других глаголов.

Например: бузить = будить – бужу,

дерзить = держать – держу.

Хотя в некоторых случаях допускается омонимичность:

лечу от глаголов лететь и лечить;

пою = петь и поить,

тужу = тузить и тужить,

вожу = возить и водить.

При отсутствии той или иной формы носители языка должны уметь передать данный смысл другими языковыми средствами, используя описательные обороты:

я одержу победу, я буду дудеть, и не думаю чудить, сумею победить, хочу убедить, могу очутиться, попытаюсь ощутить и т.п.

Напротив, некоторые глаголы имеют параллельные формы (избыточные глаголы), которые могут различаться смысловыми оттенками или стилистической окраской.