- •Дополнительная:
- •Сущность дислалии
- •Характеристика нарушений звукопроизношения по основным формам проявления.
- •Фомичева м.Ф. Условия формирования у детей навыков правильного звукопроизношения (электрон. Хрестоматия) Основные признаки нарушения звукопроизношения:
- •Классификация дислалии
- •Уровни нарушенного произношения
- •Краткие исторические сведения из истории изучения дислалии
- •Распространенность
- •Функциональная дислалия
- •Классификация нарушений звукопроизношения
- •Неречевые симптомы
- •Механическая дислалия
- •Губная дислалия (аномалии строения губ):
- •Аномалии зубочелюстной системы, ротовой полости и носоглотки, предрасполагающие к нарушению звукопроизношения (или наиболее часто осложняющие определенные виды недостатков фонетического строя речи):
- •М.Ф. Фомичева: Необходимость устранения дислалии в дошкольном возрасте (электрон. Хрестоматия)
Н.Н. Баль, 2012 г.
Материалы к лекции по теме: «Дислалия»
Литература:
Логопедия / Под ред. Л.С. Волковой. М.: ВЛАДОС, 2007. Гл.6.
Григоренко Н.Ю., Цыбульский С.А. Диагностика и коррекция звукопроизносительных расстройств у детей с нетяжелыми аномалиями органов артикуляции. М., 2003. (электрон. хрестоматия)
Российская Е.Н., Гаранина Л.П. Произносительная сторона речи: Практический курс. М., 2003. (электр. хрестоматия)
Фомичева М.Ф. Воспитание у детей правильного произношения. М., 1987. (электр. хрестоматия)
Хрестоматия по логопедии. Т.1 / Под ред. Л.С., Волковой, В.И.Селиверстова. – М., 1997:
Хватцев М.Е. Общее учение о дислалии.
Токарева О.А. Функциональные дислалии.
Рау Ф.Ф. Приемы исправления недостатков произношения фонем.
Правдина О.В. Дислалия.
Филичева Т.Б., Чевелева Н.А. Дислалия у детей.
Гриншпун Б.М. Дислалия.
и другие работы по теме.
Логопедия. Методическое наследие. Кн. 1. Ч.1. Нарушения голоса. Дислалия. – М., 2003.
Хватцев М.Е. Методика воспитания правильного произношения.
Токарева О.А. Функциональные дислалии.
Правдина О.В. Методика логопедической работы при нарушениях звукопроизношения.
Парамонова Л.Г. Обследование детей с нарушениями звукопроизношения. О состоянии звукопроизношения у детей дошкольного возраста.
и другие работы по теме.
Дополнительная:
Беккер К.П., Совак М. Логопедия / Под ред. Н.А. Власовой. М., 1981.
Блыскина И. В., Ковшиков В. А. Массаж в коррекции артикуляторных расстройств: Пособие для логопедов и медицинских работников. СПб.,1995.
Богомолова А.И. Нарушение произношения у детей. М., 1990.
Буденная Т.В. Логопедическая гимнастика. СПб., 2001. (электр. хрестоматия)
Волкова Г.А. Методика психолого-логопедического обследования детей с нарушениями речи. Вопросы дифференциальной диагностики. – СПб., 2003. (Схема обследования детей с дислалией).
Выгодская И.Г., Гегелия Н.А., Кочеровская Т.И. Исправление нарушения звукопроизношения у подростков. М., 1977.
Генинг Г.М., Герман Н.А. Обучение дошкольников правильной речи. Чебоксары, 1980.
Грибова О.Е., Бессонова Т.П. Дидактический материал по обследованию речи детей. Звуковая сторона речи. М., 2000.
Ефименкова Л.Н. Коррекция звуков речи у детей. М., 1987.
Зайцев И.С., Зайцева Л.А., Левяш С.Ф., Ясова И.Н. Нарушения произносительной стороны речи и их коррекция. Мн., 2001. (электр. хрестоматия)
Зайцева Л.А. Психолого-педагогическое обследование детей с нарушениями речи. Мн., 1998. (Схема обследования ребенка с дислалией). (электр. хрестоматия)
Ковшиков В.А. Исправление нарушений различения звуков. Методы и дидактические материалы. СПб., 1995.
Корнев А.Н. Основы логопатологии детского возраста. Клинические и психологические аспекты. СПб., 2006.
Коррекция речи у детей: взгляд ортодонта / Под ред. Я.В. Костиной, В.М. Чапала. М.: ТЦ Сфера, 2008. (электр. хрестоматия)
Логопедическая диагностика и коррекция нарушений речи у детей: Сб. метод. рек. СПб., М., 2006.
Лопатина Л.В. Схема обследования ребенка с фонетико-фонематическим нарушением (дислалия, стертая дизартрия, ринолалия) // Диагностика нарушений речи у детей и организация логопедической работы в условиях дошкольного образовательного учреждения: Сб. метод. рекомендаций. СПб., 2000. С. 37 – 47. (электр. хрестоматия)
Миогимнастика, массаж и лечебная физкультура при врожденных пороках развития челюстно-лицевой области. СПб., 1997
Основы логопедии с практикумом по звукопроизношению / Под ред. Т.В. Волосовец. М., 2000. (электр. хрестоматия)
Пожиленко Е.А. Волшебный мир звуков: Пособие для логопедов. М., 1999.
Правдина О.В. Логопедия. М., 1973. (электр. хрестоматия)
Смирнова И.А. Логопедический альбом для обследования звукопроизношения. СПб., 2004.
Успенская Л.П., Успенский М.Б. Учитесь правильно говорить: В 2 ч. М., 1991.
Филичева Т.Б., Каше Г.А. Дидактический материал по исправлению недостатков речи у детей дошкольного возраста. М., 1991.
Хватцев М.Е. Логопедия. М., 1996.
Чиркина Г.В. Обследование звуковой стороны речи // Методы обследования речи детей: Пособие по диагностике речевых нарушений / Под. общ.ред. Г.В.Чиркиной. – М., 2003. С. 5 – 19. (электр. хрестоматия)
Методические разработки для проведения занятий на белорусском языке:
Ахрэмава З.I. Вучэбна-метадычны комплекс да правядзення лагапедычных заняткаў на праграмным матэрыяле // Дэфекталогiя. – 2000. - № 2 (19) - № 3 (20).
Карнеева Г.А. Выпраўленне гукавымаўлення ў дзяцей. – Мiнск: НМЦ, 1998.