Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
BILET_PO_LITERATURE_11-26(ЛИТРА).doc
Скачиваний:
16
Добавлен:
24.09.2019
Размер:
205.82 Кб
Скачать

1)Губернские очерки.

Показана вся жизнь губернского города. Центр-острог. Описаны бумаги, которые получают чиновники. Чиновники живут своими интересами

2)Цикл «Господа Ташкенцы» (дворяне-ташкенцы)

Дорваться до пирога и жрать, жрать, жрать. Кого изображает Салтыков, у всех развиты челюсти.

3)Цикл «Помпадуры и Помпадурши» Дураки с большими претензиями. Дураки с помпой.

4)Цикл «Благонамеренные речи»

Речи о чиновниках. Описываются разные лица. Появляется семейство Головлевых в конце «Благонамеренных речей».

Салтыкову предложили написать психологическую семейную хронику, роман о дворянском гнезде. «ГОСПОДА ГОЛОВЛЕВЫ»Роман по сути детство Щедрина.

  • Идут пробелы в повествовании. Среди глав может пройти 10 лет.

  • Иудушка Головлев-фигура сложная, льстивая.

  • Роман построен на предсказании. Символичность присутствует. Для Арины Петровны было загадой то,что сказал странник Порфирий,перед рождением Иудушки

раскрытие смысла предсказания на протяжении романа

  • Каждая глава чья-то смерть. Композиция — история «Умертвий». Старшее поколение: Арина Петровна, Муж (умер) Дети: умирают в лет 30 (в среднем) Внуки: умирают в районе 20 лет (Володя примерно 1 мес). Остается хозяином Порфирий Петрович и Арина Петровна Тема «Умертвий»-основная тема.В каждой смерти принимает участие Иудушка Головлев( кровопивушка)

  • Каждая глава замкнута

  • Иудушка представляется человеком ,который действительно верит в то,что делает и делает правильно

Билет № 8

Главный герой Родион Раскольников – контрастный. «Хорош собой, но одет в лохмотья». Начинается как авантюрное произведение. Построено на тайне. Мы долго не знаем, что задумал Раскольников. Родион, бывший студент, «комната не то пенал, не то гроб». Пространство и время важно для Достоевского в произведение. Встретившись с пьяной девочкой на бульваре, Раскольников пытается её защитить. Сталкивается душевный порыв и философия. В доме у Мармеладовых также идет столкновение. «У них Соня есть не мое это дело им помогать». Идея Макса Штирнера и идея Ницше. В современном мире слишком много несчастий и несчастной жизни. Если бог владеет землею, то он не справедлив. Значит, нужно отказаться от Бога и построить мир, где добро и справедливость. Заложена идея утопий и богоборчества. Для того чтобы переустроить мир (приводит Наполеона, Александра Македонского) нужны люди, которые сумели изменить мир. Родиону Раскольникову кажется все реально. В основе идей Родиона лежит гуманное начало. Но как он сделает всех счастливыми, Раскольников не продумывает. «Смогу ли я переступить через кровь» - Родион Раскольников. Вся идея свелась к тому, сможет ли он убить человека. Есть дилемма «Я» и «Все». Все время он сомневается в правоте своей идеи. Родион видит сон бред. После сна: «Неужели это я…буду…никогда. Я отрекаюсь от мечты. Господи укажи пусть мой». Раскольников слышит разговор Елизаветы, что ее не будет дома. Воспринимает этот путь, как путь, намеченный ему Богом. Судьба ведет его к преступлению. Но это было все проверка (Елизавета возвращается домой). Раскольников также встречается со своей идеей. Лужин трактует теорию Раскольникова экономически. Звучит тема двойничества. Родион Раскольников хотел счастья, а оказывается в его идеи заложено много зла. Свидригайлов – развратник, сладострастник. Устанавливается внутренняя связь с Родионом. Свидригайлов бывший помещик, а Раскольников бывший студент. Свидригайлов тоже видит сны-Бреды. «Я принес разврат в этот мир» - Свидригайлов. Но, однако, есть святость ребенка для Свидригайлова. Есть святое через что переступить нельзя. Стреляется. Он уничтожил, очистил мир от разврата. Самоубийство важно. Раскольников тоже думает о самоубийстве. Но он должен найти путь, как все-таки сделать людей счастливыми. Человек слишком широк, слишком неоднозначен. Рядом грех и святость. Звучит тема шутовства. Встреча Сони Мармеладовой и Родиона Раскольникова - это встреча двух грешников (за стеной Свидригайлов – свидетель). Родион пытается понять Соню, просит читать Евангелия. Ей кажется, что это ее. Она не хочет раскрыть себя. «Притча о воскрешение Лазаря». Родион Раскольников хочет воскресить душу. Он принимает путь Сони, так как путь связан с его идеей. Есть «Я», «Все». Покаяние может быть перед всеми. Соня: «Иди на перепутье дорог. Поцелуй. Кайся». Раскольников готов к серьезному акту покаяния. Но не состоялся акт, так как услышал смех. Порфирий Петрович: «Вы убили!» Раскольников: «Нет, не я». Выдает долю детскости, не столько сильный. Идет в контору. На фоне часы с маятником. Колеблется. Говорить или не говорить. Второй заход в контору. На фоне часы с циферблатом. Признание в убийстве. Отправляется на каторгу. ЭПИЛОГ. Нахождение Бога для себя. 7 лет каторги. Изменяется герой. Он все ещё в своей идее. Думает, что зря признался и сумел изменить мир. Каторжане не принимают, так как Раскольников не доверяется Богу. Убить ради идеи, поэтому не принимают. Сон бред. Раскольников видит, что все человечество поражено кровавой моровой язвой. Кровь лежит на всех. Есть несколько избранных человек, которые очистились и стали помогать другим. Каторжане поняли, что что-то изменилось. Нужно пострадать – очистить мир от зла и крови. Всего 7 лет пострадать, чтобы мир стал лучше. Направлена теория не против Бога. Теория осталась, но видоизменилась на протяжении времени.

Билет 9

«Типология романа Ф.М. Достоевского («Идиот», «Братья Карамазовы» на примере одно из романов)».

1)Вячеслав Иванов 1909 г. Статья «роман трагедия». В статье В.И. говорит, что все романы заканчиваются трагические, можно сказать, что это роман трагедия.

У Достоевского каждый монолог диалогичен. Слово сложно.

2)1924 г. Борис Михайлович Энгельгард говорит, что романы идеологически. Романы об идее (поспорить можно). Заканчивается идея, заканчивается роман.

3)Михаил Бахтин 1920-1924 годы. Полифонический роман. Полифония(множественность звучания). Монолог- полифоничен, диалог полифоничен, идея (не 1) полифонична, Совмещается высокое и низкое (быт и философское).

Особенности, худ приемы:

1)многожанровость романа (физиологичный очерк, Евангельская притча, стихотворение Пушкина, исповедь).

2)философские идеи

3)сны(Бреды)

4)быт, как особая стихия, идет от натуральной школы.

5)Любая сцена, эпизод-вариантивна.

Роман «Идиот»«Я пишу роман о положительно прекрасном человеке» в погрязшем в грехах мире-Достоевский (о Мышкине) В романе князь Мышкин описан как человек тихий, простой, смиренный; другим он кажется чудаковатым. Будучи взрослым человеком, он сохранил мироощущение ребёнка. Его доброта, нравственность, смирение противопоставляют Льва Николаевича другим персонажам романа; фактически он является воплощением христианской добродетели или даже олицетворением Иисуса Христа. По словам Достоевского, главное устремление князя — «восстановить и воскресить человека»

Отдельные черты образа Мышкина и детали его биографии взяты Достоевским из собственной жизни. В частности, Мышкин, как и сам писатель, болен эпилепсией. Отдельные эпизоды из жизни Мышкина напоминают об определённых сценах Евангелия, что подчёркивает параллель между Мышкиным и Христом.В черновиках романа Мышкин упоминается как «князь Христос».

Начинается с ярких контрастных портретов. Сразу идет связь двух героев. Двойник идет по принципу контраста.

Рогожин и Мышкин связаны на протяжении всего романа. Рогожин - двойник — антипод Центральная фигура-князь Мышкин. Создана некая условная ситуация (нет темы денег, расчета. Он живет как чистый человек). Тема миссионерства (должен спасти).

1 часть романа: утверждение князя Мышкина и Христа. Похож на Христа чисто портретно. История заступничества (Мышкин за Мари) ложится на Евангельские мотивы: заступничество Христа за Марию Магдалену. Утверждается необычность князя Мышкина.

Настасья Филлиповна-молодая девушка. Её любит Рогожин. Начинается любовный конфликт с любовной историей.

Мышкин может проникать в души людей. «Через почерк, я лучше понимаю человека»- кн. Мышкин.

Красота проявление божественных или дьявольских сил. Красота не земной дар. Намечены 2 типа красоты(настасья и аглая) красота страдающая красота чистая.

Основные ситуации: Именины Настасьи Филипповны (идет разная жанровость), испытания Гани Иволгина, человека предсказать очень сложно, иногда он поступает очень неожиданно.

Есть доверие к князю Мышкину от всех. Он не всегда справедлив. Снижается похожесть на Христа.

1)Литературная ассоциация (похожесть Мышкина на Дон Кихота-снижение!).

2)История с Ипполитом Терентьевым (болен чахоткой). Очевидно, что он умрет. Ипполит завидует всем, что все живут, Завидует воробью, окружающим. Пишет исповедь «Мое необходимое изъяснение». Эпиграф «после нас хоть потоп». Теория «Все дозволено» рождается здесь(была у Раскольникова).

рогожин, женившись , в первую ночь убивает НФ мышкин полусумасшедший убийца в горячке мышкин идиот, катастрофичность финала Столкновение о действительность заканчивается полным безумием князя Мышкина. Эпилог романа рассказывает о всех, кто что делает.

Билет №10

«Жанровые особенности романов JI. Толстого. «Война и мир» и «Воскресение». Общая характеристика.

Анализ одного - по выбору»

«Война и мир». Роман-эпопея. « Я пишу не роман, не поэму, не историческую хронику. Я пишу роман, поэму и историческую хронику одновременно. Что-то вроде Илиады 20 века».

Толстой определяет жанр, говорит о эпичности произведения. В эпопею не вписываются быт отдельных людей (частная жизнь). Поэтому роман эпопея. Бочаров предложил определение «роман-поток». Говорит, как о движении всего и всех.

Эпическая сторона в масштабе. Более 500 характеров, четко выписано много судеб. Толстой такой же патриот, как все его герои. Автор сливается с событиями эпопеи, огромный охват событий. Эпичность определяется не одиним героем, а массой. Эпическое также включает в себя некую стихию, силу. Fбсолютно эпический герой Кутузов, стратегия Наполеона бессильна перед единством русского народа, это война к которой французы не готовы. Романное:романные судьбы, каждый герой проверяется эпическим началом.Романная часть требует развития личности.от этого и происходит термин роман-эпопея у Толстого. Женщина красивая (без души),не красивая (красивая внутри) Теория Толстого: в истории свои закономерности. история совершается по воле масс. Наташа Ростова: в 13 большеротая,у гловатый подбородок,непосредственна,я в ней много эпического.чем может — тем поможет, наташа — больший деятель истории чем наполеон, Идеал женщины- первый эпилог неряшливая скуповатая самка — идеальное описание по мнению толстого

мужские образы:

любимые — меняются: Безухов , Болконский

нелюбимые статичны: Долохов Курагин

Болконский :

разочарован в любви, скучает в светском обществе ,дружен с Пьером.

Политический кумир :наполеон (как и у многих до 1812)

пошел на войну 1805-1807 искал славу. увидев наполеона «маленький человек над большим небом»- разочарование .

Ранение под Аустерлицем.

Болконский отказался от жизни( бессуетная жизнь — это не жизнь)

возвращается домой ,жена умирает .

приезжает в отрадное и ночью слышет шепот Наташи и понимает что в жизни есть какие-то ценности.

Монолог «тут стоял дуб, с которым мы когда-то были согласны»-

разочарование в любви ,в свете,в политической личности Сперанского

«Воскресение» роман проповедь. Другой слог. Открывается целым рядом эпиграфов (4 штуки). Затрагивают основные темы. Пейзажи (поздний Толстой). Предложения становятся тяжелыми и сразу дается мораль. Слово Толстого звучит, не прикрыто, моралистично. (2/3 рассуждения, 1/3 действия). Фабула романа занимает меньше места, чем рассуждение. Роман проповедь закончил Евангелем. С Евангелием не поспоришь, истина, которая дана, нужно принять поучение.

Билет №11

«Роман «Анна Каренина». Общая характеристика. Смысл эпиграфа»

«Анна Каренина» роман трагедия. Толстой рассуждает об исторических событиях («все смешалось в царской семье»= «все смешалось в доме Облонских») Есть большой диалог, диалог двух судеб,двух героев. (трагедия диалогична). Константин Левин ищет в философии, Анна в любви(особой любви не было, растет сын). 2 больших искания. Роман трагедия, если опираться на Аристотеля, трагедия построена по кругу от несчастия к счастью, от счастья к большему несчастью. Все так и происходит. Абсолютное счастье-за границей. Круг Аристотелевский срабатывает. Важна символика трагедии(вся поездка — перелом). Сначала встреча с Вронским на балу, потом встреча с Вронским в Бологом, Любовь Анны к Вронскому — конфликт, Критическая точка — Роды Анны, начинается горячка, Алексей Каренин изначально человек-машина ,открывается с другой стороны., Вронский поражен самоотверженностью Каренина, Герои начинают развиваться, Италия — единственное счастливое место для Анны, затем возвращение в СПБ,Анна исключена из светского общества, но она решает бороться, борьба переходит к мести,месть переходит к смерти, Роман в котором судьба главного героя заканчивается трагически, перед смертью видит: свеча жизни потухла,книга жизни захлопнулась, Левин женится на Китти.он ищет смысл жизни. ед.глава с названием — смерть, рассуждения о жизни и смерти.есть в жизни гармония.Герои Толстого не придумывают идеи,они приходят к тем истинам, которые они знали изначально

Эпиграф. «Мне от мщения и Аз воздам». Вызывает массу споров. Выстраиваются разные концепции. Толстой опирается на произведение Дюма(отца) «Женщина-человек». Постепенно изменяется образ Анны. «Толстой забыл об эпиграфе»-говорит Марк Алданов, «начитался Дюма,переписал произведение». Вересаев: «Анна наказана за то, что не отдалась целиком любви» (она начала строить себе препятствия). Более аргументирован Энгельгард: «Эпиграф связан со всеми героями романа. Выстраивает нравственную лесенку. Те, кто выше оси нравственности, они не подсудны( Левин). Те, кто ниже оси, им плевать на нравственность. Стива вечно грешит, вечно кается. Проходит ось через тех, кому не все равно (Анна Каренина, Вронский). Профессор Аверин Борис: продолжил эпиграф. Взята из притчи «О блуднице»(Евангелия). В контексте «А бросишь ли ты в нее камень». А осудишь ли ты: Не бросают только Левин и Стиви Облонский. Все остальные её осуждают.»

Билет №12

«Проза А.П. Чехова. Поэтика. Периоды. Анализ произведений»

Грустный человек пишет веселые произведения. Медицинское образование. Судьба не очень благосклонна. Уехал учиться в Москву. Жил в Таганроге. Печатался везде, но только не в толстых журналах (так как поддерживал партийные). «А мне хоть на подоконнике печататься»говорил он .Сотрудничество с юмористическими журналами«Северная пчела» (Булгарин), «Осколки» (Лейкин). Основной жанр: маленькие рассказы. Периоды - ранний и поздний. (Она схему рисовала). В ранней отклонение от нормы сильно, смешно, в поздней - слабо, грустно, страшно. Идеальной нормы не бывает у Чехова. «Что такое норма я не знаю» Поздний Чехов показывает жизнь нормальную, но происходят несуразности. Жизнь отклонилась из-за предвзятого отношения к друг другу.

Чехов идет другим путем. Русская литература всегда сочувствовала маленькому человеку. Для Чехова маленький человек не существует. В первых произведениях. «Человек реально должен оценивать свои знания. Свою подкованность».

Чехов не любит показывать свою позицию, однако в рассказе «Папаша» авторская позиция очевидна. Пишет, а читатель пусть уж решает сам. Николай Константинович Михайловский (критик) писал образно о писателях. О Чехове 2 статьи: «Кое-что о господине Чехове», «Ещё о господине Чехове». Михайловский говорит: «Почему Чехов пишет о всем не крича. Что он хотел сказать? Не хватало авторской позиции».

Рассказ «Спать хочется», “Гриша”, “Детвора”, “Событие”Детский мир-особый мир у Чехова, показан ребенок в мире взрослых. Самому маленькому герою 2 года 7 месяцев. Мир, в котором невозможно взаимопонимание.

Трилогия: «Человек в футляре»(1), «Крыжовник»(2), «О любви»(3)

1) Сначала отстраненный рассказ «Человек в футляре задает тему всему циклу. Речь идет о футлярности. Разбился футляр- он стал доступен для смеха. Пришел домой и умер. Футлярность есть в каждом человеке, каждый последующий рассказ-расширяется тема футлярности.

2) Цель, чтобы всегда было движение к мечте. Он достиг мечты. И ему больше ничего не надо. Это тоже футлярность.

3) Общественное представление-это тоже футляр. В этой истории все несчастны. Вызвал много критики-за антиморалистичностъ Чехова.

Билет13

«Чехов-драматург. Эволюция Анализ по выбору.»

Пьесы:

1период: «Иванов», «Леший», «Платонов», «Этот безумный Платонов»( не закончена Чеховым).

Переход: «Свадьба», «Медведь», «Предложение»

2период: « 3 сестры», «Чайка», «Дядя Ваня», «Вишневый сад»

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]