- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Вопрос 5.
- •Вопрос 6.
- •Вопрос 7.
- •1. Периодизация античной философии:
- •Вопрос 8.
- •Вопрос 9.
- •Вопрос 10.
- •Вопрос 11.
- •Вопрос 12.
- •4. Проблема познания:
- •Вопрос 13.
- •Вопрос 14.
- •Вопрос 15.
- •Вопрос 16.
- •3. Им впервые было четко сформулировано понятие диалектики.
- •Вопрос 17.
- •Вопрос 18.
- •Вопрос 19.
- •Вопрос 20.
- •Вопрос о России и её судьбе
- •Сравнение запада и России
- •Вопрос 21.
- •Вопрос 22.
- •Вопрос 23.
- •Вопрос 24.
- •Вопрос 25.
- •Вопрос 26.
- •Вопрос 27.
- •Вопрос 28.
- •Вопрос 29.
- •Вопрос 30.
- •Вопрос 31.
- •Вопрос 32.
- •Вопрос 33.
- •Вопрос 34.
- •Вопрос 35.
- •Вопрос 36.
- •Вопрос 37.
- •Критерии истины
- •Абсолютная и относительная истина
- •Вопрос 38.
- •Вопрос 39.
- •Вопрос 40.
Вопрос 34.
Биологическое и социальное в человеке.
В философской литературе сложились две позиции по вопросу о природе человека: о соотношении биологического и социального в человеке. Согласно одной, природа человека всецело социальна. Согласно другой, она не только социальна, но и биологически нагружена. Речь идет не о присутствии в жизнедеятельности человека биологических составляющих (набора генов, баланса, обмена веществ), а о том, существуют ли биологически запрограммированные схемы человеческого поведения. Сторонники первого подхода, утверждают, что человек рождается с единственной способностью, «способностью приобретать человеческие способности» (слепоглухонемых детей можно научить писать, кушать и т.д.).
Сторонники второго подхода ссылаются на данные современной социобиологии, согласно которой, большинство стереотипных форм человеческого поведения свойственно млекопитающим, а более специфических форм – поведению приматов. Среди этих стереотипных форм: альтруизм, защита местообитания, агрессивность, непотизм (семейственность) и др.
Социобиология ведет речь о единой природе человека, в корпусе которой она находит место и биологическим влияниям. Существуют и экстремистские «теории», согласно которым природа каждой человеческой расы различна, существуют низшие и высшие расы, отличающиеся друг от друга многими признаками, начиная от строения головы и лица и кончая умственными способностями.
Расовые различия говорят лишь о различной степени приспосабливаемости тех или иных народов к климатическим условиям.
Вопрос 35.
Проблема смысла жизни, смерти, бессмертия.
Человек – единственное существо, которое осознает свою смертность и может делать ее предметом размышления. Человек не удовлетворяется ситуацией, когда сама жизнь оказывается лишь «средством к жизни». Такая неудовлетворенность, нереализуемость содержат в себе побудительные причины творческой деятельности, не заключенные в непосредственных ее мотивах. Именно поэтому призвание, назначение, задача всякого человека – всесторонне развить все свои способности, внести свой личный вклад в историю, в прогрессе общества, его культуры.
В этом и заключается смысл жизни личности и общества.
Как сказал Толстой: человек может рассматривать себя как животное, среди животных, живущих сегодняшним днем, он может рассматривать себя и как члена семьи и как члена общества, народа, живущего веками, может и даже непременно должен рассматривать себя как часть всего бесконечного мира, живущего бесконечное время.
Если ответить на вопрос о смысле жизни буквально в двух словах – высочайшая человечность, то есть органическая соединенность мысли с чувствами неповторимой и бесконечной в самой себе личности с другими людьми и человечеством в целом, которое и позволяет осознать, что смысл жизни состоит в самой жизни, в ее вечном движении, как становлении самого человека.
Живя для блага других, человек, считает Толстой, «здесь в этой жизни уже вступает в то, новое отношение к миру, для которого нет смерти, и установление которого есть для всех людей дело этой жизни».
