- •Тема 1. Теоретические основы безопасности жизнедеятельности
- •Ход занятия
- •Опасные и вредные факторы
- •Классификация опасностей
- •Классификация чс и их виды
- •Тема 2. Природные опасности
- •3. Заполните схему:
- •8. Заполните таблицу: Сила землетрясений
- •9. Заполните таблицу: Землетрясения XX в.
- •12.Заполните схему:
- •16. Заполните схему:
- •20. Заполните таблицу:
- •Оползни и сели
- •Опасности гидрологического характера
- •25. Заполните таблицу: Алгоритм поведения при наводнении
- •30. Заполните таблицу: Действие населения при внезапном приходе цунами
- •32. Заполните схему:
- •34. Заполните таблицу:
- •38. Заполните таблицу: Поведение человека во время грозы
- •Классификация природных пожаров по интенсивности горения
- •Классификация природных пожаров по характеру горения
- •Тема 3. Биологические опасности
- •2.Заполните таблицу: Примеры биологических опасностей связанных с различными организмами:
- •4. Заполните таблицу:
- •6. Перечислите причины возникновения инфекционных заболеваний человека:
- •7. Заполните таблицу:
- •11. Заполните таблицу:
- •12. Заполните таблицу: Характеристика форм эпизоотического процесса
- •13 Заполните таблицу: Характеристика инфекционных болезней растений
- •Тема 4. Техногенные опасности
- •4. Заполните таблицу:
- •4. Заполните таблицу:
- •11. Заполните таблицу:
- •12. Заполните таблицу: Сильнодействующие ядовитые вещества
- •21. Заполните таблицу: Поражающие факторы пожара
- •26. Заполните таблицу:
- •30. Заполните таблицу: Влияние ударной волны на организм человека
- •34. Заполните таблицу: Необходимые меры и профилактические действия для обеспечения безопасности при пожаре, взрыве и обрушении здания
- •Гидродинамическая авария
- •Тема 5. Экологические опасности
- •Ход занятия
- •3. Заполните схему:
- •6. Заполните таблицу: Виды атмосферных загрязнений
- •7.Заполните таблицу Влияние химических загрязнений атмосферы на растительный и животный мир
- •8. Заполните таблицу:
- •10. Заполните таблицу:
11. Заполните таблицу:
Виды аварий на ХОО
Виды химической аварии |
Характеристика |
Частная |
|
Объектовая |
|
Местная |
|
Региональная |
|
Глобальная |
|
12. Заполните таблицу: Сильнодействующие ядовитые вещества
Группа СДЯВ |
Название группы СДЯВ |
Вещества |
1 |
|
|
2 |
|
|
3 |
|
|
4 |
|
|
5 |
|
|
6 |
|
|
7 |
|
|
8 |
|
|
13. Перечислите правильные действия оказания первой медицинской помощи при отравлении хлором:
1)
2)
3)
4)
5)
14. Отметьте верно (В) или неверно (НВ) в действиях населения в зоне химического поражения:
Действие |
В |
НВ |
Дня защиты от АХОВ использовать средства индивидуальной защиты (СИЗ) органов дыхания и кожи |
|
|
Для защиты от хлора надеть ВМП, пропитанную 2%-ным раствором лимонной кислоты |
|
|
Выходить из зоны поражения в любую сторону |
|
|
При нахождении в помещении загерметизировать его, выключить газ, нагревательные приборы, надеть СИЗ |
|
|
Дня защиты от аммиака надеть ВМП, пропитанную 2-5%-ным раствором питьевой соды |
|
|
Слушать информацию штаба ГО ЧС |
|
|
Продукты упаковать в плотные целлофановые пакеты |
|
|
После выхода из зоны заражения снять одежду и провести санитарную обработку |
|
|
Выходить из зоны поражения быстро, но не бежать, не поднимать пыли |
|
|
При подозрении на отравление ядовитыми веществами, принять обильное питье, исключить физические нагрузки и немедленно обратиться к врачу |
|
|
Входить в здания, расположенные на территории, где произошла химическая авария можно в любое время |
|
|
Зараженную одежду можно оставить для дальнейшего ношения |
|
|
Можно употреблять колодезную воду, овощи из огорода до разрешения соответствующих служб |
|
|
При выходе из зоны поражения снять верхнюю одежду, промыть глаза и открытые участки тела, прополоскать рот |
|
|
Можно прятаться в подвальных и полуподвальных помещениях |
|
|
15. Отметьте правильные (П) или неправильные (НП) утверждения:
Утверждение |
П |
НП |
Аммиак - это тяжелый газ желто - зеленого цвета, стелется по земле |
|
|
Хлор - это бесцветный газ, легче воздуха |
|
|
АХОВ - это аварийные химически опасные вещества |
|
|
СДЯВ - это опасные для окружающей среды и не опасные дата человека вещества |
|
|
Попадание АХОВ в организм человека никогда не приведет к летальному исходу |
|
|
Первичное облако образуется при испарении после разлива СДЯВ |
|
|
Вторичное облако образуется в результате мгновенного перехода в атмосферу части СДЯВ |
|
|
Первичное облако распространяется дальше, чем вторичное, но действует кратковременно |
|
|
Все СДЯВ делят на семь групп |
|
|
Опасность химической аварии заключается в возможности отдаленных генетических последствий |
|
|
АХОВ оказывают непосредственное влияние на здания, сооружения и технологическое оборудование |
|
|
Работа на зараженных объектах возобновляется только после дегазации сооружений, зданий, производственных помещений и прилегающей территории |
|
|
Попадание АХОВ, применяемых на объектах народного хозяйства, в воздух, воду, грунт может вызвать массовую гибель людей, животных и растений |
|
|
При оказании само- и взаимопомощи необходимо: защитить органы дыхания от дальнейшего воздействия АХОВ, выйти из зоны загрязнения, обратиться к медработнику |
|
|
16. Перечислите правильные действия оказания первой медицинской помощи при отравлении аммиаком:
1)
2)
3)
4)
5)
17. Дополните предложения:
Способность СДЯВ поражать человека называют .
Степень токсичности – это .
Пороговая токсидоза – это .
Смертельная токсидоза – это .
Первичное химическое поражение людей – это .
Вторичное химическое поражение людей – это .
Пожары и взрывы
18. Дайте определение:
Пожаровзрывоопасные предприятия (ПВОО) – это .
Пожар - это
Горение - это
19. Перечислите классификации ПВОО:
Категория А
Категория Б
Категория В
Категория Г
Категория Д
20. Заполните схемы: