- •Билет №1: Предмет фил-ии, его специфика. Структура философского знания.
- •Билет №2 Функции философии в обществе
- •Билет№3 Философия и мировоззрение. Структура мировоззрения
- •Билет № 5 Религия как форма выражения мировоззрения. Функции религии.
- •Билет № 6 Философия как теоретическое ядро и рациональная форма выражения мировоззрения.
- •Основные черты философского мировоззрения:
- •Билет № 7: Основной вопрос философии
- •3. Гносеологическая сторона основного вопроса философии представлена:
- •Билет 8 Основные направления древнеиндийской философии
- •Общие черты философских школ Древней Индии:
- •Основные ортодоксальные учения древнеиндийской философии
- •1.1 Веданта (“завершение вед”) (IV-II в.В. До н.Э.)
- •1.2 Миманса (VI в. До н.Э.)
- •1.3 Санкхья (VI в. До н.Э.)
- •1.4 Ньяя (III в. До н.Э.)
- •1.5 Вайшешика (с санскрита – “особенность) (VI-V в. До н.Э.)
- •1.6 Йога (II в. До н.Э.)
- •2.2 Буддизм (VII-VI в. До н.Э.)
- •2.3 Локаята (Чарвака).
- •4. К пяти заповедям-ориентирам буддизма относятся следующие:
- •Билет №9 Основные направления древнекитайской философии
- •Билет 11 Ранняя античная философия (Милетская школа, Герактит, Элейская школа, Демокрит)
- •Характерными чертами досократических философских школ являлись:
- •2. Милетская школа существовала в Древней Греции в VI в. До н. Э. И получила свое наименование от названия города, где она была основана: Милета — крупного торгово-ремесленного полиса в Малой Азии.
- •3. Гераклит из Эфеса (2-я половина VI - 1-я половина V вв. До н. Э.) - крупный древнегреческий философ-материалист, основатель философского направления (первоначально принадлежал к логической школе):
- •Элеаты:
- •Билет 12 Софисты и Сократ
- •2. Для софистов характерно:
- •Билет 13 Расцвет античной философии (Платон, Аристотель)
- •3. Также Платон выдвигает философское учение о триаде, согласно которому все сущее состоит из трех субстанций:
- •"Единое ":
- •6. Также Платон выдвигает собственный план государственного устройства, согласно данному плану:
- •7. Историческое значение философии Платона в том, что:
- •Вопрос 17. Философия Аристотеля
- •Аристотель дает свою трактовку данной проблемы:
- •4. Поскольку бытие не есть "чистые идеи" ("эйдосы") и их материальное отражение ("вещи"), возникает вопрос: что такое бытие?
- •6. Носителем сознания, по Аристотелю, является душа.
- •Билет № 16 Особенности философии эпохи Возрождения
- •Билет 20 Философия марксизма
- •6. Также Марксом и Энгельсом выделяются и разрабатываются
- •Билет 14 Философия эпохи эллинизма
- •Эпикур.
- •Декарт в качестве идеального научного метода познания
- •Билет 18 Основные черты заподноевропейской философии XVIII века. Философские взгляды просветителей ж.-ж Руссо. Философия французского материализма XVIII века (Дидро, Гальвецкий, Гольбах)
- •Билет 19 Немецкая классическая философия
- •1) «Докритический» - сфера интересов ограничивается
- •Процесс развертывания мирового разума проходит три ступени:
Билет 19 Немецкая классическая философия
К немецкой классической философии конца ХУ111-Х1Х вв.
относятся И. Кант, И.Фихте, Ф.Шеллинг, Г.Гегель и Л. Фейербах
. Их объединяют общие методологические принципы
построения философского знания: рационализм, диалектика,
историзм.
И. Кант («Критика чистого разума») – родоначальник
немецкой классической философии. двапериода:
1) «Докритический» - сфера интересов ограничивается
проблемами онтологии, космологии, естественнонаучными
исследованиями; 2) «критический» - на первый план выходят проблемы
гносеологии: познавательные возможности человека, границы
научного знания, структура мышления. Решает он эти вопросы с
позиции агностицизма.
Все знание Кант делит на апостериорное – то, которое получает
человек в результате опыта, оно предположительно, не обладает полной
достоверностью и к всеобщности не имеет никакого отношения; и
априорное - доопытное, то есть то, которое существует в разуме
изначально и не требует никакого опытного доказательства и
практического подтверждения оно абсолютно достоверно, надежно,
обладает качествами всеобщности и
необходимости. Априорными являются категории рассудка, законы
(сохранения, причинности, взаимодействия), пространство и время как
формы. вывод Канта, что вещи сами по себе непознаваемы, так же как
и весь окружающий мир. Более того – философия в той форме какой
она существовала до Канта невозможна: она изучает сущность бытия,
а она то как раз и непознаваема! Задача философии теперь состоит в критике
рациональных способностей и определении границ познавательного
процесса.
Г.Гегель («Энциклопедия философских наук») - вершина
немецкого идеализма первой половины Х1Х века. Основное понятие
Гегеля – это Мировой дух или Абсолютная идея, которое он определяет
как объективное, безличное, идеальное начало, основу и субъект
развития всего мирового бытия. Весь мир – это грандиозный
исторический процесс развертывания мирового разума или
Абсолютной идеи. Все, что существует (живая и неживая природа,
человек) - это лишь различные воплощения Мирового духа. «Все
действительно разумно, все разумное – действительно».
Процесс развертывания мирового разума проходит три ступени:
1) ступень логики – безличное, «чистое», т.е. непредметное
мышление, конструирующее само из себя систему логических
категорий;
2) ступень природы - внешняя материальная оболочка идеи, ее
противоположность, «инобытие»; на этой ступени появляется и человек
- завершение природы, преодолевающий ее материальность своей
духовной деятельностью;
3) ступень духа – история собственно человеческой духовной
жизни, в которой продолжается развитие абсолютной идеи, доходящее
в итоге до философии, открывающей таинственный источник мирового
развития, т.е. абсолютную идею.
Гегель основывает диалектический метод, ключевое его понятие
– противоречие