1.Понятие об АХД.АХД как наука представ-т сис-му спец. знаний, связ-х с иссл-ем тенденций хоз. разв-я, науч. обоснованием планов, управл. реш-й, контролем за их вып-ем, оценкой достигнутых рез-тов, поиском, измер-ем и обосн-ем вел-ны хоз.рез-вов повыш-я эф-ти пр-ва и разраб-кой мероприятий по их исп-ю.

Предпр-е – сис-ма, сост. из субъекта и объекта управ-я.

Объект управ-я – пр-во, субъект – соотв.органы, руководящ объектом. Объект и субъект сост. управляем. и управляющ. подсис-мы управ-я предпр-ем. Кажд из них вып-т присущие лишь ей ф-ции.

Управляющ подсис-ма разраб-т цель и программу функц-я управляем подсис-мы, контрол-т и регул-т производств пр-сы. Она вып-ет ключевые управленч ф-ции:

планирование;учет;анализ;регулирование.

Планир-е позвол.наметить прог-му эффект.функц-я объекта упр-я по достиж-ю поставл. цели. С его пом. опр-ся направ-е и содерж-е деят-ти предпр-я, его структур. подразд-й и отд. рабков.

Учет позвол-т отразить факт. функц-е объекта, его рез-ы и сост-е на опред.мом-т времени. Он обесп-т постоян. сбор, систем-цию и обобщ-е данных, необх-х для управл-я пр-вом и контроля за ходом вып-я планов и производств. пр-сов

Ан-з на основе план. и факт. инф-ции обесп-т колич и качест оценку изменений, происход-х в управляем объекте относит-но задан прог-мы. С его пом. выб-ся вар-ты управл.реш-й, направл. на устран-е причин отриц откл-й и созд-е благопр-х усл-й для разв-я прогрессивн пр-сов; раскрыв-ся неиспольз.е или допол-но возникшие внутр рез-вы.

Регулир-е сводится к испол-ю оптим-х управл. реш-й. Это достиг-ся путем созд-я усл-й, устраняющ. дейст-е отриц причин, или улучш-я, уточн-я прог-мы управляем. объекта, если ан-з раскрыл дополн.рез-вы. .

Предметом АХД явл-ся причинно-следств. связи м-ду хоз. явл-ми и пр-сами.

Объектами АХД явл-ся эк. Рез-ты функц-я предпр-я. Н промышл. предпр-и к объекту ан-за относ-ся пр-во и реал-я прод-ции, ее себест-ть, испо-е мат., труд. и финанс. ресурсов, фин.рез-ты пр-ва.

2. 2.Задачи и принципы АХД. Задачи ан-за ХД вытекают из его сущ-ти и свод-ся к след-му:1) проверка реал-сти и опт-ти планов, прогнозов, нормативов, норм, содейст-е улучш-ю сис-мы планир-я и менеджмента;2) контроль, всесторон. объект. оц-ка вып-я планов, бизнес-планов по всем пок-лям, изуч-е и оц-ка тенденций разв-я предпр-я, условий и спо-бов получ-я рез-тов ХД,3) выяв-е и колич. измер-е влияния фак-ров на пок-ли ХД предпр-я, объект. оц-ка рез-тов его работы;4) изуч-е обеспеч-ти и эф-ти использ-я мат., труд. и финн. рес-сов, прир. богатств, содейст-е внедр-ю в практику работы предпр-я НТП и передовых м-дов хозяйст-я;5) разраб-ка мер по ликвид-и выявл-х ан-зом недостатков и «узких мест» в работе, измен-е и мобилиз-я рез-вов повыш-я эф-ти исп-я эк.о потенциала;6) разраб-ка обоснов. управл реш-й и содейст-е их реал-и.

Всесторон. изуч-е эк. явл-й и пр-сов в деят-ти предпр-я строится на следующих пр-пах:1) пр-цип гос-ти; отраж-т гос. подход к оц-ке эк. явл-й; заключ-ся в том, что при осущ-и эк.ан-за след-т исходить из эк.стратегии гос-ва и вытекающих из нее задач на соотв.этапе разв-я. 2) пр-цип науч-ти; ан-з д. базир-ся на полож-ях диалект. теории познания, учит-ть треб-я эк. з-нов разв-я пр-ва, исп-ть достижения НТП и передового опыта, а также новейшие методы эко. иссл-й;3) пр-цип комплекс-сти; треб-т охвата всех звеньев и сторон деят-ти предпр-я с целью полного изучения сущ-щих м-ду ними причинно-следств взаимосвязей; 4) пр-цип сист-ти; кажд. изучаем. объект рассм-ся как сложн динамич сис-ма, состоящ из ряда эл-тов, опред спо-бом связ-х м-ду собой и с внеш. средой;5) пр-цип объект-ти,; ан-з д. базир-ся на достоверн инф-ции, реально отображающ объект. дейст-ть, а его выводы д. обосн-ся точн.анал. расчетами;6) пр-п действенности; а-з призван акт-но возд-ть на ход пр-ва и его рез-та, своевр-но выявляя недостатки, просчеты, упущения в работе и информируя об этом руков-во предпр-я;7) пр-п планомер-ти; ан-з на предпр-и д. провод-ся по плану, сист-ки. Отсюда след-т необх-ть планир-я эк. работы, распр-е обяз-тей м-ду испол-ми и контроля за провед-ем работ;8) пр-цип операт-ти; предусм-т умение быстро и четко выполнить задания, выяв-ть и предупреждать влияние отриц-но дейст-х фак-ров;9) пр-цип демократ. подхода; участие в провед-и ан-за широкого круга работников предпр-я д. обесп-ть более полне выявл-е и исп-е имеющ-ся внутрихоз. рез-вов;10) пр-п эф-ти; зат-ты на провед-е ан-за д. давать многократ эффект.

3.Виды АХД.Виды АХД класс-ся по след. пр-кам:По отраслевому:

1) межотраслевой – теорет. и методологич.я основа провед-я анал. иссл-й во всех отраслях нар. х-ва;2) отраслевой – методика его провед-ия учит-т специфику отд. отраслей эк-ки.

По времени:1) предварит. (перспект.) – провод-ся до осущ-я хоз операций, необходим для принятия обоснов. управл. реш-й, для оц-ки ожидаем. вып-я план. заданий, для предупрежд-я нежелат-х хоз. рез-тов;2) последующ (ретроспект) – провод-ся после соверш-я хоз операций и исп-ся для контроля за вып-ем плана, для выявл-я рез-вов, для объект. оц-ки получ-х рез-тов производственно-хозяйственной деят-ти. Этот вид АХД делится на : а) оперативн (ситуацион), целью кот явл-ся операт-е выявл-е недостатков ХД и возд-е на хоз. пр-сы;б) итоговй (заключитй) провод-ся за отч период (месяц, квартал, год). Дост-во: деят-ть предпр-я изуч-ся комплексно и всесторонне.

По пространств пр-ку:1) внутрихоз (изуч-т деят-ть конкр. предпр-я в целом и его структур подразд-й);2) межхоз. (срав-ет резу-т деят-ти неск-х предпр-й)

По объектам управления:1) технико-эк. проводят технич. службы предпр-й. Изуч-т взаимод-е технич. и эк-ких пр-сов, опр-ся их влияние на эк. рез-ты деят-ти предпр-й;2) финн.-эк.провод-ся финн. службами предпр-я, фин. и кредит. органами. Осн. вним-е удел-ся фин. рез-там деят-ти предпр-й (выпол-ю фин. плана, эф-ти исп-я собств и заемн кап-ла, улучш-ю фин сост-я и платежесп-ти предпр-й);3) бух (аудитор.) –экспертная диагностика фин сост-я предпр-я;4) соц-эк проводят эк службы, социол лаборатории и стат органы. В ходе этого ан-за изуч-ся взаимосвязь соц. и эк. пр-сов, их влияние друг на друга, на эк. рез-ты деят-ти предпр-я;5) эк-ко-стат пров-ся стат органами и примен-ся для изуч-я массовых обществ. явл-й на разл. ур-нях управ-я;6)эколого-эк провод-ся органами охраны окруж среды и эко службами предп-й. Иссл-тся взаимод-е эк. и эколог. пр-сов, связ-х с сохр-м окруж среды и зат-тами на экологию;7) маркетинг. провод-ся маркет. службами предпр-й, применит-но для изуч-я внешн среды функц-я предпр-й, оц-ки рынков сырья и сбыта прод-ции, оц-ки конкурентосп-ти последней;8) управленч. проводят все службы предпр-й с целью предост-я инф-и руков-ву для планир-я, принятия и контроля оптим. управл. реш-й.

По методике изучения объектов:

1) сравнит – базир-ся на срав-и отч. пок-лей рез-тов ХД с планов пок-ми;2) факторн – направлен на выявл-е влияния фак-ров на изм-е и ур-нь результ. пок-ля;3) диагност. (экспресс-ан-з) – направлен на установ-е хар-ра наруш-й норм хода эк пр-сов на основе типичн. пр-ков, характ-х только дан. наруш-е;4) маржинал – м-д оц-ки и обоснов-я эф-ти управл.реш-й на основе причинно-следств. взаимосвязи объема продаж, себест-и и прибыли, а также на основе деления зат-т на перемен. и пост.5) эк-ко-матем – позвол выб-ть наиб.оптим вар-т реш-я эк. задачи и выявл-т рез-вы повыш-я эф-ти пр-ва за счет более полн исп-я рес-сов;6) стохаст. – используется для изуч-я стохаст. завис-ти м-ду исслед-ми пр-ми ХД,7) функц-но-стоимост – м-д выявл-я рез-вов, базир-ся на ф-циях объекта и ориентиров на оптим-е м-ды их реал-ции на всех стадиях жизнен цикла изделия.

По польз-лям ан-за:1) внутр. – провод-ся непоср-но на предпр-и для оперативн. управл-я;2) внешн– провод-ся на основе фин и стат отчет-ти банками, фин. органами, инвесторами и т.д.

По ст. охвата изучаемобъектов:1) сплошн. – выводы дел-ся после изуч-я всех исслед-х объектов;2) выбороч. – выводы дел-ся после изуч-я отд. или группы объектов;

По содерж-ю прог-мы провед-я анал. иссл-ний:1) комплексн.– деят-ть предпр-я изуч-ся всесторонне;2) тематич. – анал-ся те стороны деят-ти предпр-я, кот предст-т наиб. интерес в дан момент.

4. Метод и методика АХД .М-д – это сп-б иссл-я наукой своего предмета. Методолог. основой АХД как науки явл-ся теория познания.Централ-м в теории познания выступ-т диалект м-д познания, согласно кот. все явл-я и пр-сы рассм-ся в развитии, взаимной связи и причинной обусл-ти.Помимо него в АХД акт-но прим-ся след м-ы познания:1.ан-з;2. синтез;3ин.дукция;4.дедукция.

Ан-з – мыслен. Расчл-е целого на сост. части и выдел-е его отд сторон, св-тв, связей. Такое дел-е позвол-т выяснить внутр суть и природу рассматр-х явлений, пр-сов, его завис-ть от разл.фак-ров.

Такое понятие ан-за не идент-но понятию «ан-з» как синониму понятия «иссл-е». Последний термин знач-но шире и предст-т собой всесторон. изуч-е предмета с пом. разл.сп-бов и приемов. Такое же понимание имеется в виду, когда говорят об АХД.

Синтез – это соед-е частей в единое целое. Переход от ан-за фактов к теорет. синтезу осущ-ся с пом. индукции и дедукции.

Инд-ция – м-д перехода от знания отд. фактов к знанию общего, отражающо з-ны или др. существ и необход связи.

Дед-ция – м-д движ-я мысли от общ к частн,

Индукция и дедукция явл-ся взаимодопол-ми и, как пр-ло, исп-ся совместно.

Методика – сов-ть сп-бов и правил наиб.е целесообр. выпол-я работы.В эк ан-зе методика – сов-ть анал сп-бов и правил иссл-я экономик –предпр-й, опред.образом подчинен. достиж-ю цели ан-за.

Выд-т общие и частные методики.Общая методика – сис-ма иссл-я, кот исп-ся при изуч-и разл. объектов эк. ан-за в разл отраслях эк-ки.Частные методики конкретиз-т общ. методику применит-но к отрасли эк-ки, типу пр-ва и объекту иссл-я.

Люб методика содерж след эл-ты:1.Цель, задачи и объекты ан-за.2.Сис-ма пок-лей, с пом кот иссл-ся кажд объект ан-за.3.Указ-я по послед-ти и период-ти провед-я ан-за.4.Опис-е спо-бов исслед-я изучаем.объектов.5.Ист-ки исход инф-ции.6.Указ-я по орг-ции ан-за, т. е. кто и в какие сроки б. провед-ть отд. части иссл-я.7Перечень технич ср-в для обр-ки инф-ции.8.Хар-ка док-тов для представл-я рез-тов ан-за.9.Свед-я о потреб-лях рез-тов ан-за.

5. Технолог. Этапы ахд

При рассм-и методики комплекс. АХД особ. Вним-я заслуж-т вопрос о послед-ти и период-ти выпол-я анал.иссл-й. Как пр-ло, выд-т след.технол. этапы эк. ан-за:1.Уточ-ся цель, задачи и объекты иссл-я, сост-ся план анал иссл-я;2.Разраб-ся сис-ма синт. и анал. пок-лей, с пом. кот характ-ся объекты ан-за;3.Собир-ся и подготавл-ся к ан-зу инф-ция, оцен-ся полнота, точ-ть и достовер-ть инф-ции, пок-ли привод-ся в сопост. вид;4.Провод-ся срав-е факт. резу-тов хозяйств-я с пок-ми плана отч года, факт-ми данными прошл. лет, с достиж-ми ведущ.предпр-й отрасли и т.д.;5.Вып-ся фактор. ан-з: выд-ся фак-ры, опр-тся мера их влияния на рез-ты;6Выявл-ся неиспольз и перспект рез-вы повыш-я эф-ти пр-ва;7.Оцен-ся рез-ты хозяйств-я с учетом действия разл фак-ров и выявл-х неиспольз рез-вов, разраб-ся мероприятия по исп-ю последних.

6. Методический инструментарий АХД.В кач-ве важнейш эл-та методики выступ технич. приемы и сп-бы ан-за, или методич. инструментарий. Он исп-ся на разл.стадиях иссл-я для:1.первичн обр-ки собран. инф-ции 2.изуч-я сост-я и закон-тей разв-я исслед-х объектов;3.опр-я влияния фак-ров на рез-ты деят-ти предпр-я;4.подсчета неиспольз. и перспект рез-вов повыш-я эфф-ти пр-ва;5.обобщ-я рез-тов ан-за и комплекс. оценки деят-ти предпр-я;

6.обоснов-я управл. реш-й и разраб-ки мероприятий.

В АХД исп-ся многообразн. приемы и сп-бы. Их класс-ция показана на схеме

7.Сис-ма пок-лей АХД.Т.к кажд эк. явл-е не явл-ся обособлен-м от др., оно характ-ся целым комплексом взаимосвяз-х пок-лей или сис-мой пок-лей. Все пок-ли, используем в АХД взаимосвязаны и взаимообусл-ны.

Сис-ма пок-лей комплекс АХД предст-на на схеме

Подсис-ма 1 хар-ет:а) нал-е мат., труд и фин рес-сов, необход-х для норм. функц-я предпр-я (ст-ть ОС, ср спис числ-ть персонала, вел-на оборота ср-в и т.д.);б) организац.–технич ур-нь предпр-я (концентрация и спец-ция пр-ва, длит-ть производств. цикла, энерго-, электро-, механовооруж-ть труда, , ст. мех-ции и автомат-ции);

в) ур-нь маркетинг. деят-ти (наличие соотво подразд-я , зат-т на маркетинг иссл-я).

Подсис-ма 2 вкл такие пок-ли как ФО,ФЕ,ФВ,ФР коэф-ты экст и интенс исп-я оборуд-я,

Подсис-ма 3 вкл пока-ли материалоемк-ти, материалоотдачи, нормы расхода мат-лов и т. п.

Подсис-ма 4 вкл пок-ли обеспеч-ти предпр-я труд. рес-ми, исп-я фонда раб. времени, фонда з.п, движения числ-ти, ПТ.

Подсисма 5 вклт объемы произвед, отгруж и реализ-й прод-ции, остатки прод-ции на складах,.

Подсис-ма 6 вкл себест-ть отд. видов прод-и, зат-ты на 1000 руб. произвед или реализ прод-ции.

Подсис-ма 7 вкл такие пок-ли как прибыль от реал-ции прод-и, чистая прибыль, рент-ть пр-ва, продукции, продаж и т.д.

Подсис-ма 8 платежесп-ть и кредитосп-ть, фин. устойч-ть.

8. Класс-ция пок-лей АХД.Т.к в АХД исп-ся мн-во разнообр пок-лей, необх-ма их класс-ция по ряду пр-ков:

По содержанию:1)колич;2)качеств

Колич – это объемн пок-ли (объем произвед прод-и, кол-во оборуд-я,.)

Качеств (цена за ед-цу прод-и, себест-ть ед-цы прод-и, пр-ть труда одного раб-ка.). Они измер-т не общий объем, а интенс-ть или эф-ть явл-я, пр-са.

По обл-ти прим-я: 1)общие;2)специфические.

Общие – пок-ли, применяем на предпр-ях люб отраслей мат пр-ва.

Специфич – пок-ли, рассчитываем предпр-ми отд отраслей эк-ки. Например, содержание веществ в минеральных удобрениях,

По степени синтеза:1)обобщ-е;2)частн;3)вспомог-е.

Обобщ-е пок-ли обобщают хар-ку сл. эк. явл-й.

Частные отраж-т отд стороны или эл-ты изучаем явл-й, пр-сов.

Вспомо-е исп-ся для более полн хар-ки объекта ан-за.

По формам выражения:1)абсол;2)средние;3)относит.

По хар-ру влияния при изуч-и причинно-следств связей:1)факторные,2)результ-е По способу формирования:1.нормативные;2.плановые;3.учетные;4.отчетные;5анал-е.

Нормат. – нормы расхода сырья, мат-лов, топлива, энергии, нормы аморт-и и т.д.;

Планов – пок-ли бизнес-планов, план. заданий подразд-м предпр-я;

Учетн – данные операт, бух. учета;

Отчет- данные бух. и стат отчет-ти;

Аналит. – пок-ли, исчисляем в пр-се аналитического ис-я для оц-ки эф-ти работы предпр-я.