Задача 13
Считая данные Задачи 12 результатом 5%-ого собственно-случайного выборочного обследования, определите доверительные интервалы средней заработной платы сотрудников предприятия с вероятностью 0,95 (t=1,96), а также доверительные границы доли сотрудников, имеющих заработную плату выше 14 тыс. руб. с той же вероятностью.
Задача 14
Данные выборочного обследования о среднедушевом денежном доходе населения района:
группы по размеру среднедушевого денежного дохода, тыс. руб. |
число жителей |
6-8 |
44 |
8-10 |
56 |
10-12 |
68 |
12-14 |
38 |
14-16 |
36 |
16-18 |
36 |
свыше 18 |
22 |
итого |
300 |
На основе представленных данных определите:
1) средний среднедушевой денежный доход по району;
2) модальный среднедушевой денежный доход;
3) медианный среднедушевой денежный доход ;
4) децильный коэффициент дифференциации.
По каждому показателю сделайте вывод.
Постройте график данного распределения.
Задача 15
Считая данные Задачи 14 результатом 3%-ого собственно-случайного выборочного обследования, определите доверительные интервалы среднего среднедушевого денежного дохода по всему району с вероятностью 0,95 (t=1,96), а также доверительные границы доли населения района со среднедушевым денежным доходом ниже 8 тыс. руб. с той же вероятностью.
Задача 16
По данным Таблицы А рассчитать показатели динамики потребления хлебных продуктов населением РФ от года к году, по сравнению с 2000 годом и в среднем в год. Дать графическое изображение исходного динамического ряда. Сделать выводы.
Задача 17
По данным Таблицы А рассчитать показатели динамики потребления овощей и бахчевых культур населением РФ от года к году, по сравнению с 2000 годом и в среднем в год. Дать графическое изображение исходного динамического ряда. Сделать выводы.
Таблица А.
Динамика потребления некоторых продуктов питания в домашних хозяйствах по РФ (в среднем на потребителя в год, кг)
годы |
хлебные продукты |
овощи и бахчевые
|
молоко и молочные продукты |
яйцо, шт. |
рыба и рыбо-продукты |
сахар и кондитер-ские изделия |
2000 |
109 |
82 |
199 |
202 |
14 |
30 |
2001 |
115 |
83 |
214 |
202 |
14 |
27 |
2002 |
113 |
83 |
227 |
209 |
15 |
26 |
2003 |
109 |
84 |
225 |
208 |
14 |
26 |
2004 |
106 |
86 |
227 |
202 |
15 |
26 |
2005 |
113 |
90 |
244 |
209 |
17 |
34 |
2006 |
107 |
88 |
244 |
206 |
17 |
32 |
2007 |
104 |
89 |
246 |
204 |
18 |
32 |
2008 |
101 |
89 |
246 |
203 |
20 |
32 |
2009 |
99 |
95 |
256 |
211 |
20 |
31 |
2010 |
101 |
96 |
262 |
221 |
21 |
33 |
Задача 18
По данным Таблицы А рассчитать показатели динамики потребления молока и молочных продуктов населением РФ от года к году, по сравнению с 2000 годом и в среднем в год. Дать графическое изображение исходного динамического ряда. Сделать выводы.
Задача 19
По данным Таблицы А рассчитать показатели динамики потребления яиц населением РФ от года к году, по сравнению с 2000 годом и в среднем в год. Дать графическое изображение исходного динамического ряда. Сделать выводы.
Задача 20
По данным Таблицы А рассчитать показатели динамики потребления рыбы и рыбных продуктов населением РФ от года к году, по сравнению с 2000 годом и в среднем в год. Дать графическое изображение исходного динамического ряда. Сделать выводы.
Задача 21
По данным Таблицы А рассчитать показатели динамики потребления сахара и кондитерских изделий населением РФ от года к году, по сравнению с 2000 годом и в среднем в год. Дать графическое изображение исходного динамического ряда. Сделать выводы.
Задача 22
Определить степень тесноты связи между прохождением обучения и продвижением по карьерной лестнице.
обучение |
продвижение по карьерной лестнице |
итог |
|
есть |
нет |
||
прошел обучение |
120 |
80 |
200 |
не прошел обучение |
60 |
140 |
200 |
итог |
180 |
220 |
400 |