Контроль за проведенням практики

№ п/п

Складові оцінювання

Розподіл балів

(за 100-бальною шкалою)

Критерії оцінювання

Оцінка за шкалою ECTS та її зміст

Оцінка

за 100-бальною шкалою

Оцінка за національною шкалою

1.

Рівень теоретичної готовності до вико­нання завдань практики

колоквіум з практикуму в навчальних майстернях на знання:

–будови та призначення універсального токарно-гвинторізного обладнання;

–термінології та призначення ручних та механічних техноло-гічних операцій;

–особливостей фрезерної обробки матеріалів;

–вимог до якості виконання токарної та фрезерної обробки виробів;

–особливостей обробки конічних поверхонь виробів;

–правил техніки безпеки при роботі в слюсарно-механічній майстерні.

30

а саме:

5

5

5

5

5

5

A – Високий рівень теоретичних знань з незначними недоліками, які не мають принципового значення

30 балів

Відмінно

B – високий рівень знань з деякими недоліками

27 балів

Добре

C – добрий рівень знань

25балів

Добре

D – посередній рівень знань із недоліками, достатній для виконання практичних завдань

23 балів

Задовільно

E – достатньо–мінімальний рівень знань, допустимий для виконання практичних завдань

21 балів

Задовільно

FХ– низький рівень, наявні лише окремі елементи знань, недостатні для виконання пракик­них завдань

12 балів

Незадовільно

F – відсутні елементи знань, низький рівень, недопустимий для виконання практичних завдань

0 балів

Незадовільно

2.

Якість виконання практичних завдань за програмою практики

виконання практичних завдань:

–підготовки металообробного обладнання до роботи;

–вибір режимів токарної та фрезерної обробки деталей виробів;

–оформлення технологічних карт на обробку окремих деталей виробів;

–якісне виготовлення виробів;

–здійснення самоконтролю за виконанням технологічних операцій.

40

а саме:

10

5

10

10

5

Використовується накопичувальний підхід з урахуванням кількості та обсягу практичних завдань, за умов якого студент отримує:

За шкалою ECTS:

А

В

С

D

E

F

FX

За 100-бальною шкалою:

36-40 балів

33-35 балів

30-32 бал

27-29 балів

24-26 бали

1-23 балів

0 балів

За національною шкалою:

відмінно

добре

добре

задовільно

задовільно

незадовільно

незадовільно

3.

Рівень відповідності звітної документації вимогам програми, захист результатів практики

30

Критерії оцінювання визначаються програмою кожного конкретного виду практики, за приведеною до 30-бальної 100-бальною шкалою

4.

Рівень професійної сформованості особистості

Нараховуються бали зі знаком “ – ”

РАЗОМ:

100 балів

№ п/п

Складові оцінювання

Розподіл балів

(за 100-баль­ною шкалою)

Критерії оцінювання

Оцінка за шкалою ECTS та її зміст

Оцінка

за 100-бальною шкалою

Оцінка за національною шкалою

1.

Рівень теоретичної готовності до вико­нання завдань практики

колоквіум з практикуму в навчальних майстернях на знання:

–етапів повузлової обробки легкого жіночого та чоловічого одягу;

–термінології та призначення ручних та машинних операцій;

–особливостей крою деталей швейних виробів;

–вимог до якості виконання по вузлової обробки швейних виробів;

–особливостей вибору методів обробки окремих вузлів швейних виробів;

–правил техніки безпеки при роботі в швейній майстерні.

30

а саме:

5

5

5

5

5

5

A – Високий рівень теоретичних знань з незначними недоліками, які не мають принципового значення

30 балів

Відмінно

B – високий рівень знань з деякими недоліками

27 балів

Добре

C – добрий рівень знань

25балів

Добре

D – посередній рівень знань із недоліками, достатній для виконання практичних завдань

23 балів

Задовільно

E – достатньо–мінімальний рівень знань, допустимий для виконання практичних завдань

21 балів

Задовільно

FХ– низький рівень, наявні лише окремі елементи знань, недостатні для виконання практичних завдань

12 балів

Незадовільно

F – відсутні елементи знань, низький рівень, недопустимий для виконання практичних завдань

0 балів

Незадовільно

2.

Якість виконання практичних завдань за програмою практики

виконання практичних завдань:

–підготовки швейного обладнання до роботи;

–вибір методів обробки деталей швейних виробів;

–оформлення технологічних карт на обробку окремих деталей швейних виробів;

–якісне виготовлення швейних виробів;

–здійснення самоконтролю за виконанням швейних та волого-теплових операцій.

40

а саме:

10

5

10

10

5

Використовується накопичувальний підхід з урахуванням кількості та обсягу практичних завдань, за умов якого студент отримує:

За шкалою ECTS:

А

В

С

D

E

F

FX

За 100-бальною шкалою:

36-40 балів

33-35 балів

30-32 бал

27-29 балів

24-26 бали

1-23 балів

0 балів

За національною шкалою:

відмінно

добре

добре

задовільно

задовільно

незадовільно

незадовільно

3.

Рівень відповідності звітної документації вимогам програми, захист результатів практики

30

Критерії оцінювання визначаються програмою кожного конкретного виду практики, за приведеною до 30-бальної 100-бальною шкалою

4.

Рівень професійної сформованості особистості

Нараховуються бали зі знаком “ – ”

РАЗОМ:

100 балів