Основы сексологии и сексопатологии
Детерминанты пола.
Соотношение понятий «пол» и «гендер». Физикальные детерминанты (генетический пол, гормональный пол, гонадный пол, гаметный пол, морфологический пол). Социально-психологические детерминанты (половое самосознание, полоролевое поведение, психосексуальная направленность). Девиации в развитии пола. Правовые аспекты работы с пациентами с синдромом отвергания пола.
Генезис сексуальности
Общее представление о норме сексуального развития. Периодизации сексуального развития человека. Период формирования полового самосознания. Период формирования полоролевого поведения. Источники гендерно-ролевой социализации. Период формирования психосексуальной направленности. Либидо и стадии его развития
Психологические основы полового воспитания
Сущность, основные аспекты и главные принципы полового воспитания. Роль различных категорий значимых взрослых в осуществлении полового воспитания. Специфика содержания полового воспитания ребёнка на разных этапах его сексуального развития.
Норма сексуального развития взрослого человека.
Научные психологические требования к критериям нормы сексуального развития взрослого человека. Создание взрослым человеком собственной концепции жизни как специфическая основа его сексуальности. Векторная шкала определения половой конституции мужчины и женщины. Частные критерии оценки сексуальности взрослого человека.
Комплексная оценка сексуального здоровья супружеской пары.
Общее представление о сексуальном здоровье. Формула сексуального здоровья в эпигенетической концепции Э.Эриксона. Формула сексуального здоровья в адаптационной концепции В.В.Кришталя. Характеристика социального, психологического, социально-психологического и биологического компонентов сексуального здоровья.
Психология личности
Психология личности – особая предметная область психологии.
История психологии личности. Личность в философии, социологии и психологии. Проблема личности в многочисленных современных психологических исследованиях (30-40-е гг., 60-70-е гг., 80-90-е гг.). Понятие личности с точки зрения различных психологических теорий в исследованиях отечественных и зарубежных ученых.
Особенности предметной области психологии личности с точки зрения деятельностного подхода. Идея субъектности личности.
Проблема личности и уровни методологии науки.
Многомерность феноменологии личности (внешние характеристики; прошлый опыт; мотивация; цели и ценности; язык и речь; черты характера; социальные роли и т.п.).
Методология и методы исследования в современной психологии личности. Философские и психологические основания интегрально-эклектического подхода. Сравнительный анализ своеобразия психологических парадигм. Своеобразие социально-психологических методов исследования личности: ограничения и возможности.
Проблема психологической структуры личности.
Понятие о структуре личности (Ананьев Б.Г., Бехтерев В.М., Фрейд З., Джеймс У., Берн Э. и др.). Установка у человека (Узнадзе Д.И., Братусь Б.С. и др.). Личность и отношения (Мясищев В.Н., Орлов А.Б., Роджерс К., Маслоу А. и др.). Направленность личности (Ломов Б.Ф. и др.). Смысловая сфера личности (Братусь Б.С., Франк С.Л., Чудновский В.Э., Франкл В. И др.).
Социально-исторический образ жизни – источник развития личности. Социотипическое поведение личности в истории культуры. Понятие социогенеза (Выготский Л.С., Лурия А.Р., Леви-Брюль Л., Гумбольдт В., Вундт В.). Социотипическое поведение личности и его подсознательные проявления (Леонтьев А.Н., Фромм Э. и др.). Диспозиционная регуляция социотипического поведения личности (Ядов В.А., Узнадзе Д.Н. и др.).
Социальные ситуации развития личности и ее статус (Ананьев Б.Г., Асмолов А.Г., Берн Э., Фромм Э. и др.). Реальные формы социального поведения (Выготский Л.С., Анцыферова Л.И., Орлов А.Б., Адлер А., Фромм Э., Роджерс К., Олпорт Г. и др.).
Личность в системе межличностных отношений.
Личность в деятельности и общении (Абульханова-Славская К.А., Леонтьев А.Н., Рубинштейн С.Л., Орлов А.Б. и др.).
Особенности межличностных отношений в системе «роль-для-группы» (Выготский Л.С., Бахтин М.М.). «Объектное и субъектное» межличностное восприятие (Бодалев А.А., Хараш А.У.). Концепция деятельностного опосредствования МЛО (Выготский Л.С., Леонтьев А.Н., Петровские А.В. и В.А.). Уровень анализа отношений личности в системе «роль-для-себя» (Хараш А.У.).
Индивидуальность личности и ее жизненный путь.
Продуктивные и инструментальные проявления индивидуальности (Леонтьев А.Н., Петровский А.В., Рубинштейн С.Л., Теплов Б.М.). Мотивационно-смысловые отношения индивидуальности и их динамика (Леонтьев А.Н., Леонтьев Д.А.). Мотивация развития индивидуальности (Асмолов А.Г., Братусь Б.С.). Три подхода к изучению мотивации индивидуальности (Анцыферова Л.И., Олпорт Г., Левин К.).
Самоосуществление индивидуальности. Специфика личностного выбора (Поршнев Б.Ф.). Черты самоактуализирующейся личности (Маслоу А., Роджерс К., Бюлер Ш.). Выход за пределы самого себя и социальное бессмертие (Рубинштейн С.Л., Леонтьев А.Н., Петровские А.В. и В.А.).
Методы исследования в психологии личности.
Конструктивный подход в исследовании личности. Типология и диагностика свойств личности по параметрам активности и реактивности (привести конкретные примеры исследования личности). Типология и диагностика свойств личности по параметрам направленности и возможностей (показать на конкретных примерах).
Метод виртуальной субъектности. Экспериментальный метод отраженной субъектности (разъяснить на основе разработанного и проведенного эксперимента.