14

Н.Н. Баль, 2010 г.

Материалы к лекции по теме: «РИНОЛАЛИЯ»

Литература:

1. Логопедия / Под ред. Л.С. Волковой. – М., 2007.

2. Ермакова И.И. Коррекция речи при ринолалии у детей и подростков. – М.,1996.

3. Ипполитова А.Г. Открытая ринолалия. – М., 1983.

4. Хрестоматия по логопедии. Т.1 / Под ред. Л.С., Волковой, В.И.Селиверстова. – М., 1997:

• Дубов М.Д. Клиническая картина при расщелинах нёба.

• Ипполитова А.Г. Основные принципы логопедической работы при открытой ринолалии.

• Ермакова И.И. особенности постановки звуков при ринолалии.

• и другие работы по теме.

5. Логопедия. Методическое наследие / Под ред. Л.С. Волковой: В 5 кн. – М.:, 2003. – Кн. I: Нарушения голоса и звукопроизносительной стороны речи: В 2 ч. – Ч. 2. Ринолалия. Дизартрия:

• Хватцев М.Е. Устранение гнусавости в речи.

• Ипполитова А.Г. Приемы логопедической работы.

• Дубов М.Д. Клиническая картина при расщелинах нёба.

• Воронцова Т.Н. Принципы, методы и система исследования лиц, страдающих ринолалией на почве врожденных расщелин губы и нёба.

• Волосовец Т.В. Некоторые методы и приемы логопедической работы с детьми (от 1,5 до 3 лет), страдающих ринолалией.

• и другие работы по теме.

Дополнительная:

1. Артюшкевич А.С., Руман Г.М. Раннее хирургическое лечение врождённых расщелин верхней губы и нёба: Учеб.-метод. пособие. – Минск, 2002.

2. Баль Н.Н., Дроздова Н.В. Логопедическая работа с детьми дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи. – Минск, 2010.

3. Белякова Л.И. Методика развития речевого дыхания у дошкольников с нарушениями речи. – М., 2004.

4. Блыскина И.В. Комплексный подход к коррекции речевой патологии у детей. Логопедический массаж: Методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений. – СПб., 2004.

5. Буденная Т.В. Логопедическая гимнастика. – СПб., 2001.

6. Водолацкий В.М. Зависимость дефектов звукопроизношения от характера и степени тяжести зубочелюстной патологии в детском возрасте // Логопед. – 2008. – № 2.

7. Водолацкий М.П., Бабина Б.Г., Водолацкий В.М., Соломатина Г.Н. Медико-педагогическая реабилитация детей с врожденными расщелинами верхней губы и неба // Логопед. – 2006. - № 2.

8. Волкова Г.А. Методика психолого-логопедического обследования детей с нарушениями речи. Вопросы дифференциальной диагностики. – СПб., 2003.

9. Волосовец Т.В., Агаева В.Е. Логопедическая работа при ринолалии (дооперационный период) // Логопедия: методические традиции и новаторство / Под ред. С.Н. Шаховской, Т.В. Волосовец. М.; Воронеж, 2003.

10. Волосовец Т.В., Соболева Е.А. Психолого-педагогическая характеристика детей с врожденной расщелиной губы и неба // Практическая психология и логопедия. – 2006. – № 2 (19).

11. Дерунова Т.Ю., Е.В. Лаврова Особенности обследования и коррекции речи детей 2 – 3 лет, имеющих врожденную расщелину губы и нёба // Ребенок. Раннее выявление отклонений в развитии речи и их преодоление / Под ред. Ю.Ф Гаркуши. М.; Воронеж, 2001.

12. Дьякова Е.А. Логопедический массаж. М., 2003.

13. Зайцев И.С., Зайцева Л.А., Левяш С.Ф., Ясова И.Н. Нарушения произносительной стороны речи и их коррекция. – Мн., 2001.

14. Зайцева Л.А. Психолого-педагогическое обследование детей с нарушениями речи. – Мн., 1998. (Схема обследования ребенка с ринолалией).

15. Зайцева Л.А., А.Г. Азорина Ранняя коррекционно-развивающая работа с детьми, имеющими врожденные расщелины губы и нёба // Дэфекталогiя. – 2000. – № 1.

16. Зайцева Л.А., Азорина А.Г. Если ребенок родился с расщелиной губы и нёба // Дэфекталогiя. – 1997. - № 3 (8).

17. Зайцева Л.А., Зайцев И.С. Консультативная помощь родителям детей с фактором риска в речевом развитии. Минск, 2005.

18. Корнев А.Н. Основы логопатологии детского возраста. Клинические и психологические аспекты. СПб., 2006.

19. Корсак А.К., Терехова Т.Н. Врождённые пороки развития челюстно-лицевой области у детей: Учеб.-метод. пособие. – Минск, 2000.

20. Леккер С.Г. Влияние плавающего обтуратора на речь детей с врожденными расщелинами нёба // Дефектология. – 1977. – № 3.

21. Логопедическая диагностика и коррекция нарушений речи у детей: Сб. метод. рек. – СПб., М., 2006.

22. Лопатина Л.В. Схема обследования ребенка с фонетико-фонематическим нарушением (дислалия, стертая дизартрия, ринолалия) // Диагностика нарушений речи у детей и организация логопедической работы в условиях дошкольного образовательного учреждения: Сб. метод. рекомендаций. – СПб., 2000. – С. 37 – 47.

23. Миогимнастика, массаж и лечебная физкультура при врожденных пороках развития челюстно-лицевой области. – СПб., 1997

24. Пономарева З.А. Значение раннего логопедического воздействия для воспитания правильной речи у детей, страдающих врожденными расщелинами нёба // Дефектология. – 1978. - № 5.

25. Правдина О.В. Логопедия. – М., 1973.

26. Репина З.А. Недостатки у детей с дефектами анатомического строения речевого аппарата // Дефектология. – 1971. - № 5.

27. Репина З.А., Балахонов А.С. О проведении массажа мягкого нёба с помощью специального массажера // Дефектология. – 1992. - № 5-6.

28. Российская Е.Н., Гаранина Л.А. Произносительная сторона речи: Практический курс. – М., 2003.

29. Смирнова Т.П. Использование компьютерной программы “Видимая речь – II” в коррекции речи детей с ринолалией // Дефектология. – 2001. - № 5.

30. Соломатина Г.Н. Разборчивость речи с врожденными расщелинами губы и неба // Дефектология. – 2005. – № 3.

31. Соломатина Г.Н., Водолацкий В.М. Устранение открытой ринолалии у детей. Методы обследования и коррекции. – М., 2005.

32. Хватцев М.Е. Логопедия. – М., 1996.

33. Черкасова Е.Л.Нарушения речи при минимальных расстройствах слуховой функции (диагностика и коррекция). – М., 2003.

34. Шабалина Т.И. Индивидуальные логопедические занятия по формированию фонетической стороны речи у детей с ринолалией // Дефектология. – 2002. – №. 2.

35. Юрова Р.А. Характеристика связной речи учеников младших классов с тяжелыми нарушениями звуковой стороны речи (ринолалией) // Дефектология. – 1987. - № 4.

36. Юрова Р.А., Одинец О.И. Особенности связной речи детей с ринолалией (дошкольный возраст) // Дефектология. – 1990. - № 1.