- •Экономика и менеджмент сми
- •1. Понятие экономика. Макро и микроуровни в экономике сми.
- •2. Информация как основной ресурс общества постиндустрии. Характеристики информации как ресурса.
- •3. Основные теории информации и коммуникации.
- •4. Модели коммуникации и типы аудиторий. Фундаментальные механизмы манипулирования.
- •5. Специфика рынка сми.
- •6. Решение проблемы «Измеряемости» рынка сми.
- •7. Понятие информации, сообщения понятие информатизации в медиаэкономике.
- •8. Понятие системы и ее свойства. Основные признаки систем. Правила построения информационных систем.
- •9. Субъекты и объекты коммуникации.
- •10. Специфика индустрии сми. Специфика экономических отношений сми.
- •11. Правовой статус организации.
- •12. Место рекламы в индустрии сми.
- •14. Инфраструктура сми.
- •15. Основные формы экономического регулирования в индустрии сми.
- •16. Основные экономические характеристики ресурсов, виды ресурсов в индустрии сми.
- •17. Основные методы сбора информации.
- •23. Категория «собственность». Специфика «собственности» в экономике сми.
- •24. Авторское право.
- •Виды объектов авторского права
- •Объекты авторского права
- •Не являются объектами авторского права
- •Авторское право и право собственности
- •25. Система хозяйствования. Система хозяйствования в индустрии сми. Системы и подсистемы хозяйственного механизма организаций.
- •26. Методы управления деятельностью.
- •27. Мировые модели финансирования.
- •28. Основные ценообразующие факторы.
- •Все многообразие ценообразующих факторов, как показывает экономическая практика, можно разделить на три группы:
- •29. Школа научного управления: основные представители, вклад в науку управления.
- •30. Школа человеческих отношений: основные представители, вклад в науку управления
- •31. Классическая (административная) школа управления: основные представители, вклад в науку управления
- •32. Цели и миссия организации. Управление по целям. Целеполагание. Цели сми.
- •33. Этика управления: определение, этические подходы. Профессиональная этика журналиста. Деловая этика.
- •34. Специфика менеджмента сми (внешний и внутренний менеджмент, например)
- •35. Моделирование управленческих решений: сущность, виды моделей; модели науки управления.
- •36. Сущность коммуникации. Процесс коммуникации: обратная связь. Шумы в коммуникации. Пути их совершенствования. Функции коммуникации
- •37. Типы коммуникации. Место и значимость сми.
- •38. Лидерство. Анализ теорий лидерства
- •39. Стратегия организации и ее виды. Процесс стратегического планирования. Swot – анализ
- •40. Сущность мотивации. Взаимосвязь мотивации и потребности, мотивации и вознаграждения. Мотивация и компенсация.
- •41. Формальные и неформальные группы; их характеристика.
- •42. Кадровая политика. Формирование персонала. Hr –менеджмент в сми.
- •43. Обеспечение конкурентоспособности в менеджменте сми.
- •44. Эволюция концепций pr и рекламы.
- •46. Pr и реклама как термины и как деятельность. Pr и реклама в сми, pr и реклама сми.
- •47. Виды маркетинговых коммуникаций. Маркетинговые коммуникации в сми Виды маркетинговых коммуникаций
- •48. Сегментация аудиторий – теоретический и практический аспекты.
- •49. Инструментальные типы коммуникационных стратегий.
- •50. Media-relations в информационно-коммуникационных системах.
- •51. Виды медиапланирования .
- •Виды медиапланирования
- •Процесс тактического медиапланирования
- •52. Технологии работы с информацией. Технологии продвижения информации
- •53. Методы работы со сми (информационное партнерство, пресс-конференции, брифинги, пресс-туры)
- •54. Формы подачи информации: пресс-справка, пресс-релиз, пресс-пакет. Основные требования к составлению
- •55. Способы оценки эффективности информационного воздействия. 56. Классификация по способу воздействия, способу выражения, интенсивности воздействия, целевой ориентации информационного воздействия.
27. Мировые модели финансирования.
28. Основные ценообразующие факторы.
Ценообразующие факторы – многообразие условий, в которых формируются структура и уровень цены.
Все многообразие ценообразующих факторов, как показывает экономическая практика, можно разделить на три группы:
базовые (неконъюнктурные);
конъюнктурные;
регулирующие, связанные с государственной политикой.
Базовые (неконъюнктурные) факторы предопределяют относительно высокую стабильность развития ценовых показателей. Действие этой группы факторов различно на рынках разных типов. Так, в условиях товарного рынка неконъюнктурные факторы считаются внутрипроизводственными, затратными, стоимостными, поскольку движение цен под воздействием лишь этих факторов однонаправлено с движением затрат.
Действие конъюнктурных факторов объясняется изменчивостью рынка и зависит от политических условий, влияния моды, предпочтений потребителя и др.
Регулирующие факторы проявляются тем очевиднее, чем активнее вмешательство государства в экономику. Ценовые ограничения со стороны государства могут носить рекомендательный или жесткий административный характер (тема 2).
По мере развития рынка, все большего насыщения его товарами и услугами возрастает роль конъюнктурных факторов. В настоящее время существуют типы рынков и группы благ, применительно к которым называют только конъюнктурные факторы, например, земля и ценные бумаги. Они оцениваются опосредованно через сопоставление с ценностью взаимозаменяемых благ:
Цена земли = Рента / Банковский процент
Курсовая цена акции = (Номинальная стоимость * Дивидент или чистую прибыль) / Банковский процент
На протяжении всего развития рынка его неотъемлемой частью был непосредственный обмен товарами — бартер. Ценность товара при бартере выражается соответствующим количеством другого обмениваемого товара, т. е. имеет не денежную, а натуральную форму.
29. Школа научного управления: основные представители, вклад в науку управления.
Система научной организации труда Тейлора Уинслоу включала в себя ряд основных положений теории менеджмента и кадрового менеджмента: научные основания производства, научный подбор кадров, обучение и тренировка, организация взаимодействия между управляющими и рабочими. Ввел конкретные требования по научному изучению элементов производственного процесса: разделение целостного процесса на минимальные части, наблюдение и запись всех этих элементов и условий, в которых они совершаются, точное измерение этих элементов по времени и по затрате сил. Для этого одним из первых стал использовать хронометраж исполнительных рабочих действий. Его идея о разделении работы на самые простые операции привела к созданию сборочного конвейера, сыгравшего столь значительную роль в росте экономической мощи США в первой половине XX века. Главной целью применения своей теории Тейлор считал максимальное увеличение производительности труда.
Генри Гантт рассматривал человеческий фактор в качестве основного двигателя повышения эффективности производства. Он считал, что производство является не только источником заработка, но и источником удовлетворения, и все, что предпринимает руководитель, должно находиться в соответствии с человеческой природой. Не нужно понукать людьми, нужно направлять их развитие в нужное для предприятия русло.
Г. Гантт был убежден, что необходимо постоянно обучать рабочих для сокращения непроизводительных затрат времени, для повышения ответственности за выполнение задания, для улучшения их физической формы и внешнего вида и для налаживания сотрудничества между руководителями и рабочими.
Управленческие правила Г. Форда:
при выполнении работы избегайте ненужных формальностей и обычного разделения компетенции;
оплачивайте хорошо каждого рабочего;
приведите все машины в наилучшее состояние, поддерживайте их в порядке и настаивайте на абсолютной чистоте, чтобы научить людей уважать свои орудия, окружающую обстановку и самих себя.
Гаррингтон Эмерсон считается первым в истории научного менеджмента инженером по эффективности, сделавшим эффективность подлинной философией. Им были сформулированы принципы, присущие всем формам жизни на земле, действенные по сравнению с предельной неэффективностью деятельности человека, которая, с его точки зрения, не превышает 10% совокупного потенциала, данного человеку от природы. Длительное пребывание Г. Эмерсона в Европе позволило ему познакомиться со слабыми и сильными сторонами в организации труда в разных странах, выявить особенности национальных культур и хозяйственной деятельности — промышленное лидерство Англии, обнаружившей значение мореплавания, интеллектуальный потенциал Германии, новаторство французов, гениальность отдельных американцев.