- •Глава 1. Алгоритм выполнения научно-исследовательских работ
- •1.1. Формирование замысла
- •1.2. Поиск и отбор материалов
- •1.3. Группировка и систематизация материалов, составление плана
- •1.4. Написание текста
- •1.5. Обработка рукописи
- •1.6. Библиографическое описание документов (литературы и источников)
- •Раздел 3 - Разд. 3.
- •Глава 5 - Гл. 5.
- •Глава 2. Формы научно исследовательской работы
- •2.1. Работа над докладом
- •2.2. Работа над рефератом
- •2.3. Подготовка курсового проекта и курсовой работы
- •Подготовка курсового проекта по технологии
- •2.3.2. Подготовка курсового проекта по предпринимательству
- •2.3.3. Подготовка курсовой работы по методике организации процесса обучения технологии и предпринимательству
- •Глава 3 Выполнение выпускной квалификационной работы
- •3.1. Общие положения, предъявляемые к выпускной квалификационной работе
- •3.2. Требования к организации выполнения выпускных квалификационных работ
- •3.3. Требования к оформлению выпускных квалификационных работ
- •3.4. Порядок представления выпускных квалификационных работ к защите
- •3.5. Защита выпускных квалификационных работ
- •3.6. Выпускная квалификационная работа дипломированного специалиста
- •3.6.Ввыбор направления и тематики выпускной квалификационной работы
- •Утверждаю
- •Задание на выпускную квалификационную работу
- •Отзыв рецензента о выпускной квалификационной работе
- •Форма оценочного листа члена игк
- •Содержание (пример оформления)
- •Глава 1…………………………………………………………………………...5
- •Глава 2………………………………………………………………………….28
- •Рекомендуемая литература
- •Рекомендуемая литература по организации научно-исследовательской деятельности
- •Оглавление
- •Глава 1. Алгоритм выполнения научно-исследовательских работ…9
- •Глава 2. Формы научно исследовательской работы……………...23
- •Глава 3. Выполнение выпускной квалификационной работы……52
Рекомендуемая литература по организации научно-исследовательской деятельности
Бабанский. Ю.К. Проблемы повышения эффективности педагогических исследований [Текст] / Ю.К. Бабанский. - М., 1992.
Бережнова. Е.В. Требования к курсовым и дипломным работам по педагогике: методические рекомендации для студентов [Текст] / Е.В. Бережнова. - М.: Педагогическое общество России, 1999.
Богатырев А.Н., Итоговая аттестация учителя технологии и предпринимательства [Текст] / А.Н. Богатырев. А.А. Карачев. - М.: Изд-во «Эслан», 2001.- 28 с.
Ботвинников. А.Д. Организация и методика педагогических исследований [Текст] / А.Д. Ботвинников. - М., 1981.
Введение в научное исследование по педагогике [Текст] / В.И. Журавлев, под ред. В.И. Журавлева. - М., 1988.
Загвязинский, В.И. Методология и методика дидактического исследования [Текст] / В.И. Загвязинский. - М., 1981.
Загвязинский, В.И. Методология и методика социально-педагогического исследования [Текст] / В.И. Загвязинский. - М., 1995.
Краевский, В.В. Научное исследование в педагогике и его основные характеристики [Текст] / В.В. Краевский под ред. П.И. Педкасистого // Педагогика, 3-е изд.. - М., 1998..
Кыверялг, А.А. Методы педагогических исследований [Текст] / А.А. Кыверялг, под ред. В.И. Журавлева. - М., 1972.
Методология и методы педагогических исследований [Текст] / Я. Скалкова [и др.] - М., 1989.
Новиков, A.M. Научно-экспериментальная работа в образовательном учреждении [Текст] / А.М. Новиков. - М., 1998.
Полонский, В.М. Оценка научно-педагогических исследований [Текст] / В.М. Полонский. - М.,1987.
Российская педагогическая энциклопедия: В 2 т. - Т.1. - М., 1993; Т.2. - М., 1999.
Сиденко, А. Как разработать программу эксперимента [Текст] / А.Сиденко // Директор школы. -1998.
Сорокин, Н.А. Дипломные работы в педагогических вузах. [Текст] / Н.А. Сорокин. - М.: Просвещение, 1986. -125 с.
Усачева, И.В. Формирование учебной исследовательской деятельности [Текст]. / И.В. Усачева, И.И. Ильясов - М., 1986.
Усачева, И.В.. Методика поиска научной литературы, чтения и составления обзора по теме исследования [Текст] / И.В. Усачева, И.И. Ильясов - М., 1986.
Федеральный компонент государственного стандарта общего образования. Часть I. Начальное общее образование. Основное общее образование [Текст] [Текст] / Министерство образования Российской Федерации. - М. 2004.- 221 с.
Федеральный компонент государственного стандарта общего образования. Часть II. Среднее (полное) общее образование [Текст] / Министерство образования Российской Федерации. - М. 2004.- 266 с.
Экспериментальная программа образовательной области "Технология" [Текст] / под ред. Ю.Л. Хотунцева и В.Д. Симоненко. - М., 1994. - 266 с.
Языкова, Н.В., Итоговый контроль профессионально-методической подготовки студентов-выпускников по специальности «Технология и предпринимательство. Технологическое образование в школе и ВУЗЕ в условиях модернизации образования» [Текст]: материалы международной научно-практической конференции МИГУ 4-5 февраля 2003 г / Н.В. Языкова, Г.А. Корьгтов. - М.: Изд-во «Эслан», 2003.- с.432.