- •Чем отличаются запрограммированные решения от незапрограммированных ?
- •Количественные и качественные показатели (характеристики), отражающие условия функционирования системы, называются:
- •Без чего невозможен выбор альтернатив:
- •Назовите известные вам подходы к принятию решений.
- •Что в значительной мере влияет на процесс принятия решений по сравнению с другими:
- •Определите этапы принятия рационального решения. При принятии каких решений может быть использован этот подход ?
- •Что является центральным звеном в процессе деятельности менеджера:
- •Что в значительной мере влияет на процесс принятия решений по сравнению с другими:
- •Как личностные факторы влияют на принятие решений?
- •Какими методами принятия решений чаще всего пользуются менеджеры:
- •Что первично в процессе принятия решения:
- •Назовите виды управленческих моделей, известных вам.
- •При использовании какого метода принятия решения можно использовать стоимостные показатели:
- •Какой метод принятия решений существенно отличается от других перечисленных:
- •Какой метод принятия решений выберет менеджер, если у него имеется значительная статистика за прошлые годы по изучаемому объекту:
- •Если менеджер использует математический аппарат для принятия решений, то какое это решение:
- •Какие факторы необходимо учитывать, анализируя проблемную ситуацию?
- •С чего начинается любой процесс принятия решений:
- •Управленческое решение - это:
- •Дайте определения допустимых, полезных и оптимальных решений.
- •Обоснованность как требование к управленческому решению означает, что оно должно быть:
- •Проанализируйте достоинства и недостатки индивидуального и группового принятия решений.
- •Критериями оптимальности принимаемого управленческого решения могут быть:
- •Какую роль играют методы управления в процессе принятия решений?
- •Постановку задач при разработке управленческого решения в организации должны осуществлять:
- •Обоснованность как требование к управленческому решению означает, что оно должно быть:
- •Способ исследования объекта прогнозирования, направленный на разработку прогнозов.
- •Ситуационный анализ – это комплексные разработки ур, в основе которых – анализ отдельно взятой управленческой ситуации.
- •Двухтуровое анкетирование –
- •Метод экспертных оценок –
- •Комплексная цель, для достижения которой существует фирма и которая должна быть достигнута в плановом периоде.
- •Задача синтеза
Что в значительной мере влияет на процесс принятия решений по сравнению с другими:
Личностные оценки руководителя; среда принятия решения; культурные различия как фактор принятия решений; информационные ограничения, временные ограничения; поведенческие ограничения; взаимосвязь решений; фактор сложности; перспективность действия решения; фактор финансовых вложений и анализа финансовых вложений; экономическая целесообразность принятия решения; учет других видов эффекта (а именно: социального, нравственно-этического, технического); степень риска, связанного с последствиями от реализации решения.
Я считаю, для того чтобы принятое решение было оптимальным и синергическим, необходимо учитывать все факторы в совокупности. Нельзя выделить наиболее значимый из них. Важно использовать только релевантную информацию для конкретного решения в конкретной ситуации. Высокая значимость информационных ресурсов проявляется на всех стадиях принятия и реализации управленческих решений.
Как личностные факторы влияют на принятие решений?
1)система предпочтений
2)уровень притязаний личности
3)когнитивные стили
-Под системой предпочтений понимают совокупность взглядов, ценностей, убеждений, интересов, с помощью которых индивид сравнивает альтернативы и принимает решение. Каждый человек обладает уникальными предпочтениями, которые складываются под влиянием его индивидуальных психических свойств, воспитания, обучения и жизненного опыта. Предпочтения незримо присутствуют внутри каждого из нас, они скрыты в глубинах человеческой психики и «срабатывают» лишь тогда, когда перед человеком встает проблема выбора. Поскольку принятие решений непрерывно сопровождает деятельность людей, то система предпочтений — это активный и постоянно «включенный» механизм, используемый людьми для сравнения и выбора альтернатив.
-Другой важнейший фактор, влияющий на принятие решений и непосредственно связанный с индивидуальными психическими свойствами, носит название уровень притязаний личности. Это понятие характеризует стремление человека к достижению целей такой степени сложности, на которую он сам считает себя способным. В основе уровня притязаний лежит оценка человеком своих собственных возможностей, причем сохранение этой оценки стало для него потребностью. Уровень притязаний может быть частным, т.е. относиться к определенным областям (например, бизнесу, политике, науке, искусству), либо он может носить общий характер, т.е. относиться сразу ко многим областям жизни и деятельности человека, и прежде всего, к таким, в которых проявляются его умственные и нравственные качества. В этом случае уровень притязаний основан на общей самооценке человеком себя как личности. В процессе принятия решений уровень притязаний влияет на формулирование целей деятельности и выбор таких альтернатив, которые в наибольшей мере этим целям соответствуют.
-Особое место среди свойств личности занимают когнитивные стили, которые понимаются как индивидуальные различия интеллектуальной деятельности людей. В отличие от обычных интеллектуальных способностей, которые определяют скорость и точность решения мыслительных задач, когнитивные стили влияют на то, каким способом человек решает эти задачи. Другими словами, интеллектуальные способности «отвечают» за эффективность процессов переработки информации, а когнитивные стили – за управление этими процессами, т.е. выбор тех или иных способов переработки информации при решении задач. Когнитивные стили, также как и способности, заданы генетически, но в отличие от них с течением времени они не развиваются, а лишь усиливаются и усугубляются.