6. Одна из причин неудачи создания системы коллектив-

ной безопасности в 30-е гг. заключалась в том, что:

а) СССР не стремился к союзу с Англией и Францией, ибо

его главной целью в международных делах было разжи-

гание мировой революции;

б) западноевропейские страны проводили политику, которая

базировалась на стремлении ликвидировать или ослабить

СССР путем направления германской агрессии на Восток;

в) Англия и Франция были озабочены ликвидацией последст-

вий мирового экономического кризиса 1929-33 гг. и не при-

нимали активного участия в международных делах.

7. Высокая цена победы ссср во Второй мировой войне

связана:

а) с несправедливым распределением усилий внутри анти-

гитлеровской коалиции в борьбе с лучшей военной ма-

шиной в мире; с размахом фашистского террора в отно-

шении советских граждан;

б) с ведением СССР войны на два фронта (против Герма-

нии и Японии);

в) со слабостью экономической и военно-технической базы

СССР.

8. Из истории Второй мировой и Великой Отечественной

войны можно извлечь один из следующих уроков:

а) источником военной опасности являются не только эко-

номические факторы, но и недемократические полити-

ческие режимы;

б) борьба с фашизмом сменилась глобальным противостоя-

нием социалистической и капиталистической систем;

в) в послевоенный период странам Восточной Европы и

Юго-Восточной Азии была навязана сталинская модель

социализма.

9. «Холодная война» – это:

а) навязывание странам Восточной Европы сталинской мо-

дели социализма;

б) финансовая помощь США европейским государствам;

в) идеологическое, политическое и военно-стратегическое

противостояние капиталистических стран во главе с

США и социалистических государств во главе с СССР.

10. Почему в послевоенный период происходило укрепление

тоталитарно-бюрократической системы в СССР?

а) отступив в военные годы, система стремилась восстано-

вить тотальный контроль над жизнью общества с помо-

щью идеологических кампаний и репрессий;

б) в обществе на волне победы вызрела идея демократиче-

ской трансформации режима и имело место жесткое

противостояние власти и народа;

в) в рядах ближайшего окружения Сталина сформирова-

лась серьезная оппозиция режиму.

Тема 5. От первых попыток либерализации тоталитарной сис- темы – к смене модели общественного развития

1. В чем заключались новации н.С. Хрущева во внешней по-

литике?

а) в достижении политической разрядки международной

напряженности;

б) в окончании «холодной войны»;

в) в проведении политики мирного сосуществования госу-

дарств с различным общественным строем.

2. Какое значение имели преобразования н.С. Хрущева в

социально-культурной сфере для осуществления модерниза-

ции СССР по западному образцу?

а) повысилось благосостояние народа;

б) укрепилось идейно-политическое единство общества;

в) осуществилась индивидуализация быта людей (отдель-

ные квартиры), расширилось производство товаров мас-

сового спроса (холодильников, телевизоров и пр.), что

заложило основы общества массового потребления в

СССР и положило начало процессу превращения совет-

ского человека – коллективиста в индивидуалиста (хотя

не вполне идентичного индивидуалисту западному).