Министерство образования и науки Российской Федерации

НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ – «НИНХ»

Кафедра Социальной психологии и психофизиологии

Рег. № ____________________

«____»______________20__г.

УТВЕРЖДАЮ:

Проректор по МР и ЗО НГУЭУ

_______________Т. А. Половова

«___»_____________ 20__ г

Рабочая программа учебной дисциплины

Программа составлена в соответствии с государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования по соответствующим направлениям (специальностям)

Учебная дисциплина Психогенетика

по специальности 030301.65 «Психология»

Новосибирск, 2011

Рабочая программа дисциплины разработана

Пальчикова Наталья Александровна, д.биол.н., профессор

Учебно-методическое обеспечение согласовано с библиотекой университета.

Рабочая программа дисциплины соответствует внутреннему стандарту НГУЭУ.

Начальник отдела планирования

и организации учебно-методической

работы [Ф.И.О.]

Утверждено на заседании кафедры Социальной психологии и психофизиологии

(протокол от «__» ___ 20__ г. № ___).

Заведующая кафедрой

Кандидат психологических наук, доцент

Соколова Елена Викторовна

Согласовано: Выпускающая кафедра по специальности 030301.65 «Психология» кафедры Социальной психологии и психофизиологии

Заведующая кафедрой

Кандидат психологических наук, доцент

Соколова Елена Викторовна

 Пальчикова Н.А.

 Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ»

Раздел 1. Организационно-методический

1.1. Выписка из образовательного стандарта по учебной дисциплине

ОПД.Ф.3.07 Основные положения современной дифференциальной психологии и генетики, необходимые для профессионального понимания психологических данных; методы психогенетики и их разрешающая способность; результаты исследований наследственных и средовых детерминант в изменчивости психологических и психофизиологических признаков в индивидуальном развитии и некоторых формах дизонтогенеза; место психогенетики в системе психологических знаний.

1.2. Направления подготовки (специальности), слушателями которых изучается дисциплина

Дисциплина изучается студентами специальности 030301.65 «Психология» по очной форме обучения.

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины

Цель дисциплины «Психогенетика» – ознакомление студентов с ролью психогенетики в системе дифференциальной психологии, психогенетическими исследованиями индивидуальности человека и его онтогенеза. Рассматриваются представления современной генетики о механизмах наследственности, история психогенетики, особенности психологического фенотипа, психогенетические исследования интеллекта и других когнитивных функций, темперамента, движений, рассматриваются вопросы психофизиологии, генетические аспекты асоциального поведения.

Исходя из цели, в процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи:

– Изучение психолого-генетических аспектов развития личности.

– Формирование представлений о генотип-средовых взаимодействиях и их роли в развитии личности.

– Знакомство с методами психогенетических исследований.

1.4. Требования к уровню освоения дисциплины.

По окончанию изучения дисциплины «Психогенетика» слушатель должен:

- знать основные понятия современной генетики, методы психогенетики;

- уметь соотносить роль генотипа и среды в развитии личности;

- владеть информацией о возрастных аспектах психогенетики.